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文檔簡介

1、 四年級語下冊期末復試卷完整版班級:姓名:分數(shù):考試時間:90 分鐘一、 看拼音,寫詞。cho n j gung ku zhung p chng tin xi二、 給下列加點的音字選擇正確的讀音寫在括號里。1剝b 2和h 3樂(bohu )l剝削(_ 剝皮(_) 剝奪() 和平(_ 唱和(_) 和面() 清平樂(_ 樂園(_)4宿xisxi )星宿(_ 一宿(_) 宿舍(_)三、 比一比,再組。例(_) 備(_) 遵(_) 撥(_) 捎(_) 列(_) 憊(_) 尊(_) 拔(_) 稍(_)四、 選詞填空。依然果然忽然安然1可是它不能(_)地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使 它飛了

2、下來。2(_)吹來一陣風,線嘣地斷了。3像大家預料的那樣,他(_)獲得了冠軍。4我們(_)快活,把它叫作“幸福鳥”。1 / 五、 按要求寫句子1鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。(縮句) _2白樺四周圍繞著朝霞。(改為擬人句) _3我問他喜歡托兒所嗎。(改為直述句) _4發(fā)明這天窗的大人們,是應得感謝的。(改為反問句) _六、 把下面的詞語寫完整,并那要求分一分。(_)(_)鼎沸 (_)徹(_)霄 竊竊(_)(_(_)(_)聲息 (_)耳(_)聾 鴉雀(_)(_描寫聲音大的詞語:_描寫聲音小的詞語:_七、 默寫。1籬落疏疏一徑深,_。兒童急走追黃蝶,_。2清平樂村居中描寫孩子調皮的詩句是:_3梅子

3、金黃杏子肥,_。日長籬落無人過,。4風雨送春歸,飛雪迎春到。_,_ 。_,_ 。待到山花爛漫時,她在叢中笑。八、 閱讀課內文段完成練習。呼風喚雨的世紀(片段)20 世紀是一個呼風喚雨的世紀。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類??渴裁春麸L喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科技 術。在 20 世紀 100 年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那么多奇跡般的出 乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變2 / 的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄 一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有 汽車。人們只能在神

4、話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托 自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的 年中,他們的 那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20 世紀的成就,真可以用“ , ”來形容。1閱讀選文,完成下列練習問題清單:(1)按照課文內容補充第三自然段的詩句開說說引用此詩句的好處。(2)你認為“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指現(xiàn)代生活中的哪些發(fā) 明?(3)現(xiàn)代科學技術給你的生活帶來怎樣的變化?(舉一個例子)答案梳理:(1)課文引用此詩句的好處是_ (2)“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指_ (3)現(xiàn)代科學技術給我的生活帶來的變化是_ 2請根據上圖“問題清單”中 3 個問題提問的不同

5、角度連線。問題清單問題 1:引用詩句的好處?問問題 2“千里眼”“順風耳”“騰云駕霧”分別指什么? 問問題 3:現(xiàn)代科學技術給你的生活帶來了什么變化?提問角度 聯(lián)系生活提針對寫法提針對內容提問3讀完全文,你也來提一個問題(不能與上面的問題重復),并請說明提問角 度,在選項前打“”。問題:提問角度:A 內容 B 寫法 C 聯(lián)系生活3 / 九、 快樂作文。我們正在慢慢的長大,學會了做很多的事情。你學會了哪件事情讓你最有 成就感?把它寫出來吧。請以“我學會了_為題寫一篇作文。 _4 / 參答1、潮水 根據 廣闊 莊稼 葡萄 稻谷 成熟 填寫2、b o b h h hu yu l xi xi 3、例子

6、 備份 遵守 撥打 捎話 列舉 疲憊 尊嚴 拔 草 稍微4、安然 忽然 果然 依然5 、葦絮飛起來。 白樺四周徘徊著朝霞。 我問他:“你喜歡托兒所 嗎?” 發(fā)明這天窗的大人們,難道不應得感謝嗎?6 、人 聲 響 云 私 語 悄 無 震 欲 無 聲 人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾 竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲 7 、樹頭花落未成陰 飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬 麥花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛺蝶飛 已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏 俏也不爭春 只把春來報8、1忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。望遠鏡、手機、飛機交通更加便利,縮短了人與人之間的距離;互聯(lián)網使得人們獲取信息的途徑更加快 捷和迅速。例如

7、:飛機、高鐵和火車的普及使得人們旅游更加的方便,出行更 加的便利。23 聯(lián)系生活 9示例:現(xiàn)代科學技術的對社會發(fā)展的影響。我學會了騎自行車你有過成功的經歷嗎?如果你有,那么,你一定會知道成功可以給人帶來 喜悅、快樂,增長我們的自信和自豪感。當然,我也有過成功的經歷,那就是 我學會了騎自行車。第一天,我讓媽媽把我扶著,我對媽媽說:“媽媽你不用把車頭扶著,就 行了?!眿寢屨f:“哦。”我突然發(fā)現(xiàn)我還不會上車呢!晚上,媽媽把我?guī)У?了一個高中的學校里的操場上。媽媽先拿車子騎了三圈,然后我自己試著騎一 圈騎到了一半摔了一跤,還留了血。媽媽說:“小紅,你都流血了,還是先回 家吧?!? / 第二天,媽媽帶我到一條長長的直路。媽媽先教我如何上車,我把一只腳 踩在腳踏板上,另一只腳踩在地上蹬一下,另一只腳自

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