幼兒園班主任個人主要事跡10篇范本

1、幼兒園班主任個人主要事跡10篇范本班主任與任課老師本質(zhì)區(qū)分在于任課老師只負責(zé)本學(xué)科教學(xué)，而班主任除此之外全權(quán)負責(zé)管理一個班級。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于幼兒園班主任個人主要事跡，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫忙!幼兒園班主任個人主要事跡篇1譚X入職職務(wù)：老師現(xiàn)任職務(wù)：副班工齡：10個月今天的成就是父母的功績，沒有他們就沒有我，因此首先要感謝他們。在以往的工作中，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒老師要充當(dāng)多重角色。由于我們每天面對的都是活潑可愛充滿感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求。他們需要生理上的滿意感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個孩子都是獨立的個體。他們的相貌不同、性格不同、認知力量

2、不同、愛好也不同因此使得這個職業(yè)的個人素養(yǎng)才能夠勝任，我覺得老師應(yīng)能夠變換三種不同角色；生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。在這里我要誠心地感謝：一，感謝集團，它賜予我完成抱負、呈現(xiàn)自我、充滿希望、美妙的平臺。二，感謝海逸園領(lǐng)導(dǎo)和各位姐妹們，她們賜予我在工作上的信任、支持與幫忙，感到家的暖和。三，感謝每位孩子和家長，他們的笑容是我最大的滿意，他們的滿意是對我工作的認可，從而感到開心。在這里我保證以后的工作中連續(xù)嚴格要求自己，努力做出更多的奉獻。最終感謝大家的支持，感謝新向陽，感謝大家!幼兒園班主任個人主要事跡篇2石X入職職務(wù)：老師現(xiàn)任職務(wù)：副班工齡：5年今天的成就是大家支持的結(jié)果；我來海

3、逸工作將近5年了，有過許多讓我很難忘很感動的瞬間，記得我上學(xué)期帶的那屆畢業(yè)班，每天都很忙各種排練各種活動，日子每天都過的很充實，特別是排練節(jié)目的時分由于我的排練經(jīng)驗并不太豐富，所以園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很主動的幫忙我，使我們班的畢業(yè)節(jié)目演出那天取得了許多家長以及嘉賓們精彩的掌聲和高度的評價，所以我很感謝大家賜予我?guī)兔土α?，謝謝!我很感謝我園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫忙和激勵，在她們的幫忙下我也取得了肯定的進步，接下來我會把這份感謝和感謝化作行動，將自己的全部才智和加力量奉獻給園所，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努力做到更好!連續(xù)努力，做出更多奉獻；最終感謝大家支持，感謝新向陽；幼兒園班主任個人主要事跡篇3林X入

4、職職務(wù)：老師現(xiàn)任職務(wù)：班主任及級組長工齡：3年過去做任何事情都是沒有目標的，不過如今樂園的身上學(xué)習(xí)到許多發(fā)光發(fā)亮的學(xué)問，每一次的學(xué)習(xí)，感謝園長媽媽相信我，賜予我支持，賜予力量，賜予我學(xué)問。感謝班上的每一位老師對我工作的協(xié)作與支持。感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作!幼兒園班主任個人主要事跡篇4陳X入職職務(wù)：老師現(xiàn)任職務(wù)：班主任及美術(shù)組長工齡：9年老師工作說穿了就是一個良心活。假如具備了充足的學(xué)問和技能，但缺少全身心的投入，仍然不能得到你想要的結(jié)果。因此要學(xué)會換位思索，把幼兒當(dāng)作自己的孩子來看待，就會更加仔細地對待工作，才會有抱負的結(jié)果。公平對待每一位幼兒，尤其要關(guān)懷相對落后的小珍寶，在小班中，有一

5、位小好友，他比擬愛打人咬人，父母常常不在家，都是奶奶帶大，慢慢對父母產(chǎn)生不滿，產(chǎn)生了叛逆行為吸引留意力，對待這樣的小好友，我會比其他的小好友花更多的心思，絕不由于他的小錯誤而放棄他，經(jīng)過長期教育和關(guān)懷，他學(xué)會了團結(jié)，關(guān)懷自己的好好友，遵守老師，愛惜父母。“師德標兵”這個崇高的榮譽，在今后的工作中，我將永遠牢記“學(xué)高為師、身正為范”。進一步端正教育思想、增加老師的任務(wù)感和責(zé)任感，增加老師的職業(yè)意識、崗位意識和角色意識，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上更好地做到以身作則、領(lǐng)先垂范、為人師表，做到樂業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實。連續(xù)努力，做出更多奉獻；最終感謝大家支持，感謝新向陽；幼兒園班主任

6、個人主要事跡篇5馬X從光陰走到秋日從懵懂中走來秋風(fēng)過后，你教我成長每天早晨，不管酷熱還是寒冬，總能看到她穿著白大褂、戴著口罩和手套，坐在幼兒園的大門口對入園的每一個孩子進行健康檢查，發(fā)現(xiàn)有不舒適的孩子時，她會按時與家長溝通，帶回就醫(yī)。對請病假的幼兒，她會做好病因追蹤記錄。她，就是銀燕之星幼兒園的保健醫(yī)馬X，自20XX年入園以來，她工作勤奮，事事主動主動，從未遲到或早退，用專業(yè)的學(xué)問守護幼兒的健康。幼兒園班主任個人主要事跡篇6張X與你的每一段光陰夏日的驕陽冬日的暖陽是你，讓我們看見最優(yōu)秀的自己張X，“愛人者，人恒愛之”。幼兒老師，是一種融合了“愛”與“被愛”的職業(yè)，幼兒園保育老師就是這樣一位享受

7、著“愛”與“被愛”幸福的老師。從事幼教工作幾年來，張老師一直將每一個幼兒都當(dāng)做自己的孩子一樣呵護。幼兒園班主任個人主要事跡篇7三星幼兒園郭X以愛之名堅守初心做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把暖和和愛帶給最可愛的孩子們。在三星幼兒園的幸福園內(nèi)有這樣一位老師，她樂觀、開朗，在工作中懷著滿腔熱忱，用真情感染孩子，關(guān)注孩子，公平、真誠的賞識和對待身邊的每一位幼兒。她用主動樂觀的心態(tài)面對待同事和家長，贏得同事和家長的全都認可。郭老師一直相信“撒播愛心，就會收獲幸?！?。班主任、園本培訓(xùn)負責(zé)人、保教主任，身兼數(shù)職她一直懷著一種主人翁的精神，在工作中，她堅定聽從幼兒園的布置，任勞任怨，以大局為重。無論遇到什么

8、樣的困難，她都能精神飽滿地投入到繁雜的工作中去，主動思索將工作合理布置、統(tǒng)籌兼顧，對每一項工作都百分之百主動應(yīng)對、專心去做。X市先進班主任、X市師德先進個人、X市安保先進工等榮譽稱號是她兢兢業(yè)業(yè)工作的最好詮釋。幼兒園班主任個人主要事跡篇8楊X悄悄地品嘗幼教工作中的每段光陰帶出一群群可愛的孩子走過季節(jié)的長長短短孩子，是你，讓我展現(xiàn)了最美的自己作為一名班主任，她主動工作，仔細、細心地照料幼兒每天的在園生活，把握每位幼兒在園的不同之處；讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的進展。在園本課程的指引下，讓幼兒在學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，爭取做到最好的學(xué)習(xí)效果，努力讓班里的每個孩子成為“獨一無二精彩”的自己。她把每位

9、幼兒都看作是一根獨特的琴弦，按時地依據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào)，對適宜情境的幼兒，運用適宜的教育方法。她每天都會帶著滿滿的正能量進入工作狀態(tài)，尊重幼兒、家長。耐煩細致地做好家長工作，讓孩子在家園共育的良好氣氛中成長，用自己的滿腔熱忱唱響最悅耳的幼教之歌!幼兒園班主任個人主要事跡篇9三星幼兒園王X永葆初心向光而行王老師，一個愛笑、喜愛帶著孩子一起“打鬧”一起“探究”新事物的老師已從事幼教行業(yè)十二個年頭。在這十二個年頭里，王老師一直保持著一顆熱愛幼兒教育事業(yè)的誠意，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)工作，以“愛崗、敬業(yè)、好學(xué)、反思”的工作看法，嚴格要求自己，促進自己更優(yōu)、更好地快速成長。作為大班教研組長的她，每天保持平

10、和的心態(tài)、飽滿的心情，真誠的對待每一位孩子和老師。排解追逐名利、拈輕怕重心理，用平常的心態(tài)、快樂的心情來干實實在在的事情。王老師用實際行動贏得了組織的認可，家長的信任，孩子的寵愛。曾被評為“溫嶺市先進班主任”、“溫嶺市師德先進個人”“溫嶺市校（園）本培訓(xùn)先進個人”等榮譽稱號。她相信，只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就肯定能在平凡的崗位上取得更大的成果。幼兒園班主任個人主要事跡篇10伍X入職職務(wù)：老師現(xiàn)任職務(wù)：班主任工齡：12年從小對于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒老師是我的幻想。通過這么多年的工作與學(xué)習(xí)，深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對于一個孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個道理，在這些年的工作上，深深體會到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們?nèi)缃穸柬槷?dāng)?shù)倪M入小學(xué)，并且一個個都很杰出。我很喜愛幼兒老師這份工作!作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的一般老師，能有時機獲獎，我很快樂，也非常沖動。再次，我想三個詞來表達我此時此刻的心情。第一個詞：感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任、支持和激勵。第二個詞：驕傲。自從參與工作以來，不知不覺已在幼兒園耕耘十多個