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1、三角形全等的判定(四)主講鄧輔堯問(wèn)題引入:什么叫全等三角形?全等三角形有何性質(zhì)?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。即兩個(gè)全等三角形是完全一樣的三角形。 想一想:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的三角形全等的判定方法有哪些?SAS , ASA , AAS.這節(jié)課我們繼續(xù)探索三角形全等的條件 按下面的條件畫三角形,畫完后小組內(nèi)交流,看所畫的三角形是否全等。(其它條件不確定)1)一條邊為3cm. 2)三角形的兩條邊分別為4cm和6cm.探索求作: ABC ,使得AB=6cm、BC=3cm 、AC=4cm;先看老師用三根木條作示范,再畫出這個(gè)三角形,并與同伴畫的三角形進(jìn)行比較?它
2、們一定全等嗎?6cm3cm4cm 已知:線段4cm3cm6cm探索探究如圖:在ABC和 DEF中 ,如果AB = DE,BC=EF,AC=DF,那么ABC和 DEF 全等嗎?ABCDEFDAB(E)C(F)4321分析:如果我們能夠說(shuō)明其中一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的話,那么就可以利用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)證明ABC DEF 。為此,可將 DEF 經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)和軸反射,使EF的像與BC重合,并使D的像與A在BC的兩旁,連結(jié)AD,得到下圖如何證明這兩個(gè)三角形全等呢?證明:AB=DE, AC=DF(已知)DAB(E)C(F)43211=2 , 3=4( ) 等邊對(duì)等角1+3 =2+4 (等量加等量其和相等 )即 B
3、AC = BDC 在ABC和 DEF 中 ABC DEF ( )SAS AB=DE BAC = BDC ( 已證 ) AC = DF邊邊邊定理:有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為“邊邊邊”或“SSS”這個(gè)定理說(shuō)明,只要三角形的三邊的長(zhǎng)度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定了,這也是三角形具有穩(wěn)定性的原理。說(shuō)一說(shuō):你能舉出一些在日常生活中運(yùn)用三角形穩(wěn)定性的實(shí)例嗎?歸納 工人師傅為了便于高空作業(yè)常使用人字梯,為了保證師傅在人字梯上工作的安全,人字梯的兩腳不能滑動(dòng),你能想個(gè)辦法使人字梯兩腳不滑動(dòng)嗎? 想一想做一做,鞏固定理:1、如圖,ABAC,BDCD,BHCH,圖中有幾組全等的三角形?它們
4、全等的條件是什么?CHDBA解:有三組。在ABH和ACH中 AB=AC,BH=CH,AH=AHABHACH(SSS);在ABD和ACD中AB=AC,BD=CD,AD=ADABDACD(SSS); 在DBH和DCH中BD=CD,BH=CH,DH=DHDBHDCH(SSS)例題1。如圖,已知AB=CD,BC=DA。(1)求證:B= D(2)你能說(shuō)明ABCD,ADBC嗎?為什么?CADB(1)證明:在ABC與CDA中,ABCCDA(SSS)B= D(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)(2) ABCCDA(已證) BAC=DCA,ACB=CAD(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)ABCD,ADBC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)拓展與提高如圖,AB=AC, AD平分BAC. BE=CF, 求證:DE=DFABCDEF課堂練習(xí): 1、P82 練習(xí)第2題 2、P83習(xí)題3.4 第10題小結(jié):今天我們經(jīng)歷了用畫圖的方法和用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)驗(yàn)證兩個(gè)三角形全等的過(guò)程,探索出兩個(gè)三角形全等的條件之一“三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等”,我們可以利用它來(lái)判別兩個(gè)三角形是
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