2022年初三英語(yǔ)中考閱讀理解試題類(lèi)型及試題分析

1、第 頁(yè)2022年初三英語(yǔ)中考閱讀理解試題類(lèi)型及試題分析考查的主要題型1.主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。主旨題所提問(wèn)題主要涉及文章的中心思想、主要內(nèi)容、標(biāo)題、的立場(chǎng)、目的、文章的語(yǔ)氣等。我們首先要找出文章的主題句，我們通?？梢栽谝韵聨讉€(gè)地方找到：(1)位于一段開(kāi)頭的段首句，演繹型文章的主題句通常能在段落的起始部分找到;(2)位于一段結(jié)尾的段末句，歸納型文章的主題句通常能在段落的終結(jié)部分找到;(3)假設(shè)既不在段首，也不在段末，我們就應(yīng)細(xì)心地在這段的中心部分去查找;(4)有的主題句通過(guò)某種表達(dá)方式或修辭手段委婉、含蓄地提出來(lái)，這稱為默示句。這種默示句通常難度較大，它可能不是一句完整的話

2、而僅是一個(gè)詞語(yǔ)，也可能是通過(guò)一些具有感情色調(diào)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，還可能是通過(guò)字里行間來(lái)表達(dá)的。主旨句的提問(wèn)形式主要有：(1)Whatsthemainideaofthepassage?(2)Whichisthebesttitleofthepassage?(3)Whichofthefollowingisthispassageabout?(4)Thepassagetellsusthat_.(5)Thispassagemainlytalksabout_.2.環(huán)節(jié)題:考查把握文章的事實(shí)和環(huán)節(jié)的技能。在做閱讀理解題時(shí)，除了首先要抓住文章的主旨和大意外，還需要弄清晰文中的一些重要環(huán)節(jié)或事實(shí)。環(huán)節(jié)題在閱讀理解部分

3、占相當(dāng)大一部分，涉及的內(nèi)容很廣，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、緣由、結(jié)果、文字結(jié)構(gòu)等。這類(lèi)題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)：(1)凡屬針對(duì)特定環(huán)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ)，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的假設(shè)干句子，但句式、用詞和表達(dá)方式不同。(2)干擾項(xiàng)往往是主體思想與環(huán)節(jié)混雜，正確答案環(huán)節(jié)和非正確答案的環(huán)節(jié)混雜，甚至真假混雜。因此，要做好閱讀理解中的確定環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目，一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)，二要摒除干擾項(xiàng)。環(huán)節(jié)題的提問(wèn)形式常見(jiàn)的有:(1)Accordingtothepassage,when/where/what/wh

4、o/how/why?(2)WhichofthefollowingstatementsisTRUE?(3)Accordingtothepassage,allofthefollowingaretrueE*CEPT(4)Whichofthefollowingisnotmentioned?(5)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?(6)Choosetherightorderofthispassage.(7)Fromthispassageweknow_.3.猜想題:考查依據(jù)上下文猜想生詞的含義的技能。猜想題是閱讀理解部分常見(jiàn)的一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，主要用來(lái)測(cè)試考生對(duì)

5、文章中涌現(xiàn)的熟識(shí)或不熟識(shí)的詞或詞組的意義的理解技能。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的而又是要測(cè)試的生詞時(shí)，要通過(guò)上下文去進(jìn)行猜想。留意與這個(gè)詞緊密相連的前后幾個(gè)詞語(yǔ)的意思，其次，利用構(gòu)詞法來(lái)進(jìn)行猜想。常用的構(gòu)詞法有派生法，轉(zhuǎn)化法以及合成法。英語(yǔ)中有相當(dāng)大一部分單詞都是由上述三種構(gòu)詞法變來(lái)的，這些詞的構(gòu)成一般都有肯定的規(guī)律，掌控一些常見(jiàn)的規(guī)律，對(duì)于猜想考試中遇到的生詞大有援助。指代題的提問(wèn)形式主要有：(1)Theword_inthepassageprobablymeans_.(2)TheunderlinedwordItinthepassagerefersto_.(3)Inthisstorytheunderline

6、dword_means_.(4)Hereitmeans_.4.推理題:考查對(duì)閱讀材料全篇的規(guī)律關(guān)系的理解，對(duì)文章各段，各句之間的規(guī)律關(guān)系的理解技能。推理題是閱讀理解部分的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這類(lèi)題要求考生脫離字面理解的局限，透過(guò)文章的字里行間，對(duì)的話進(jìn)行推理判斷，從而獲得對(duì)文章的深層理解。推理題的答案往往在文章的字面上不會(huì)涌現(xiàn)，需要依據(jù)已有信息來(lái)進(jìn)行推理，不能脫離原文去主觀臆斷。因此，在做推理題時(shí)，需要從原文里找到推斷的依據(jù)。中考英語(yǔ)試題中的推斷題許多，包括的面也很大。其類(lèi)型主要有以下幾種：(1)事實(shí)推斷：這種推斷經(jīng)常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)，是比較簡(jiǎn)約的推斷。進(jìn)行這種推斷，要首先在文章中找出據(jù)以推

7、斷的有關(guān)文字，然后加以分析，尤其要悟出字里行間的意思。(2)規(guī)律推斷：這類(lèi)題目往往是要求依據(jù)文章所提供的背景，人物的表情，動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)推斷出人物的立場(chǎng)或感覺(jué)。(3)對(duì)的意圖和立場(chǎng)的推斷：這類(lèi)考題大都要求考生就對(duì)論述對(duì)象持什么樣的立場(chǎng)做出推斷，如對(duì)所陳述的觀點(diǎn)是贊同、反對(duì)，還是遲疑不定，對(duì)記述或描寫(xiě)的人、物或事項(xiàng)是贊頌、憐憫、冷漠，還是厭惡。的這種思想傾向和感情色調(diào)不肯定徑直表述出來(lái)，而往往隱含在字里行間。因此，進(jìn)行這種推斷時(shí)，我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提，又要留意的措辭，尤其是形容詞一類(lèi)的修飾語(yǔ)。推理題的提問(wèn)形式主要有：(1)Wecanlearnfromthispassagetha

8、t(2)Wecanconcludefromthepassagethat(3)Itcanbeseenfromthepassagethat(4)Whatistherealmeaningofthedoctorswords?(5)Manyvisitorscometothewriterscityto_.(6)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_.(7)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?*年C篇Somepeoplethinkonlyschoolchildrend

9、onotagreewiththeirparents,however,itisnottrue.Communicationisaproblemforparentsandchildrenofallages.Ifitshardforyoutocommunicatewithyourparents,dontworryaboutit.Herearesomeadviceforyoutobridgethegenerationgap(代溝).Dontargue(爭(zhēng)論)withyourparents.Dontgettoyourparentswhenyouareangry.Yourparentsprobablywon

10、tconsideryourideasifyouareshoutingatthem.Andyoucante*pressyourselfwellifyouareangry.Gosomeplacetocooloff.Makesureyouunderstandwhyyouareunhappy.Thenthinkaboutwhatyouwanttosaytoyourparents.Ifyoudontthinkyoucanspeaktothematthemoment,trywritingaletter.Trytoreachacompromise(和解).Perhapsyouandyourparentsdi

11、sagreeonsomething.Youcankeepyourdisagreementandtryyourbesttoaccepteachother.Michaelsmotherdidntagreewithhimaboutbuyingamotorcycle.Theyarguedoverit.Buttheyfinallycametoacompromise.Michaelboughtthemotorcycle,butonlydroveitoncertaindays.Ofcourse,yourparentsmightrefusetocompromiseonsomething.Inthesesitu

12、ations,itisespeciallyimportanttoshowloveandrespect(敬愛(ài))tothem.Showingrespectwillkeepyourrelationshipstrong.Talkaboutyourvalues.Thevaluesofyourparentsareprobablydifferentfromthoseofyourown.Tellyourparentswhatyoucareabout,andwhy.Understandingyourvaluesmighthelpthemseeyourpurposesinlife.Agoodrelationshi

13、pwithyourparentscanmakeyouabetterandhappierperson.Itisworthhavingatry!(D)56.Accordingtothepassagewhohaveacommunicationproblem?(環(huán)節(jié)題:考查把握文章的事實(shí)和環(huán)節(jié)的技能。)A.parentsandotherpeopleB.onlyschoolkidsandtheirparentsC.teachersandtheirstudentsD.parentsandchildrenofallages(C)57.Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiv

14、eustobridgethegenerationgap?(主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。)A.5.B.4.C.3.D.2.(B)58.Theunderlinedwordbridgeinthepassagemeans_.(猜想題:考查依據(jù)上下文猜想生詞的含義的技能。)A.建立B.清除C.通過(guò)D.到達(dá)(D)59.Ifthevaluesofyourparentsaredifferentfromthoseofyours,youdbetter_.A.arguewiththemB.keepawayfromthemC.agreewiththemallthetimeD.tellyourparen

15、tswhatyoucareabout(B)60.Thebesttitleforthepassageis_.(主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。)A.HowtobridgethegenerationgapB.HowtodealwithfamilyproblemsC.HowtobegoodparentsD.Howtobeagoodchild*年D篇Happinessisimportantforeveryone.Mostpeoplewanttobehappybutfewknowhowtofindhappiness.Moneyandsuccessdontbringlastinghappine

16、ss.Happinessdependsonourselves.Inotherwords,wemakeourownhappiness.Somepeoplebelievethatiftheyarewealthy,theywillbeabletodoanythingtheywant,whichmeanshappiness.Ontheotherhand,somepeoplebelievethatholdingahighpositioninthegovernmentishappiness.Inthisway,youhavenotonlymoney,butalsomanyotherthingswhichc

17、antbeboughtbymoney.However,otherpeoplebelievethathavinglotsofmoneyisnothappiness,norisholdingahighpositioninthegovernment.Thesepeoplevalue(重視)theirbeliefs,ortheirintelligence,ortheirhealth.Theythinkthesecanmakethemhappy.Hereareafewwaystohelpyoubehappier.Thefirstsecretofhappinessistoenjoythesimplethi

18、ngsinlife.Toooften,wespendsomuchtimethinkingaboutthefuture,fore*ample,gettingintocollegeorgettingagoodjob,thatwedontenjoythepresent.Youshouldenjoylifessimplepleasures,suchasreadingagoodbook,listeningtoyourfavoritemusic,orspendingtimewithclosefriends.Peoplewhohaveclosefriendsusuallyenjoyhappierandhea

19、lthierlives.Thesecondsecretofhappinessistobeactive.Manypeoplegodancingorplaysports.Peoplecanforgetabouttheirproblemsandonlythinkabouttheactivities.Finally,manypeoplefindhappinessinhelpingothers.Accordingtostudies,peoplefeelgoodwhentheyvolunteertheirtimetodomanymeaningfulthingsforotherpeople.Ifyouwan

20、ttofeelhappier,dosomethingniceforsomeone.Youcanhelpafriendwithhisorherstudies,goshoppingtogetfoodforanoldneighbor,orsimplyhelparoundthehouse.Nowmaybeyouknowhowtofindhappiness!(D)61.Theunderlinedwordwealthymeans_inthejafs.(猜想題:考查依據(jù)上下文猜想生詞的含義的技能。)A.pleasedB.healthyC.e*citedD.rich(A)62.Somepeoplewhohol

21、dahighpositioninthegovernmentthinktheycan_.(環(huán)節(jié)題:考查把握文章的事實(shí)和環(huán)節(jié)的技能。)A.getmoneyandsomethingtheycantbuywithmoneyB.dowhattheywanttodoatanytimeC.enjoyhealthwhichmakesthemworkhardD.takeanactivepartinallkindsofactivitieseveryday(C)63.Thewriterthinksthesecretofhappinessisthatpeople_.(推理題:事實(shí)推斷，這種推斷經(jīng)常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)詳細(xì)

22、環(huán)節(jié)，是比較簡(jiǎn)約的推斷。進(jìn)行這種推斷，要首先在文章中找出據(jù)以推斷的有關(guān)文字，然后加以分析，尤其要悟出字里行間的意思。)A.thinkaboutgettingagoodjobB.thinkofpresentstheydontlikeC.oftenspendtimewithclosefriendsD.oftenspendtimeonenteringthecollege(B)64.Manypeoplefindithappyto_.A.remembertheolddaysandtroublesB.dosomemeaningfulthingsforothersC.goshoppingtobuysomef

23、oodD.makemuchmoneyandlittlesuccess(A)65.Thepassagemainlytellsus_.(主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。)A.howtofindhappinessB.howtosavehappinessC.todosomethinggoodforothersD.tovalueourbeliefsorhealth考查的主要題型1.主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。主旨題所提問(wèn)題主要涉及文章的中心思想、主要內(nèi)容、標(biāo)題、的立場(chǎng)、目的、文章的語(yǔ)氣等。我們首先要找出文章的主題句，我們通?？梢栽谝韵聨讉€(gè)地方找到：(1)位于一段開(kāi)頭的段首句，

24、演繹型文章的主題句通常能在段落的起始部分找到;(2)位于一段結(jié)尾的段末句，歸納型文章的主題句通常能在段落的終結(jié)部分找到;(3)假設(shè)既不在段首，也不在段末，我們就應(yīng)細(xì)心地在這段的中心部分去查找;(4)有的主題句通過(guò)某種表達(dá)方式或修辭手段委婉、含蓄地提出來(lái)，這稱為默示句。這種默示句通常難度較大，它可能不是一句完整的話而僅是一個(gè)詞語(yǔ)，也可能是通過(guò)一些具有感情色調(diào)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，還可能是通過(guò)字里行間來(lái)表達(dá)的。主旨句的提問(wèn)形式主要有：(1)Whatsthemainideaofthepassage?(2)Whichisthebesttitleofthepassage?(3)Whichofthefollow

25、ingisthispassageabout?(4)Thepassagetellsusthat_.(5)Thispassagemainlytalksabout_.2.環(huán)節(jié)題:考查把握文章的事實(shí)和環(huán)節(jié)的技能。在做閱讀理解題時(shí)，除了首先要抓住文章的主旨和大意外，還需要弄清晰文中的一些重要環(huán)節(jié)或事實(shí)。環(huán)節(jié)題在閱讀理解部分占相當(dāng)大一部分，涉及的內(nèi)容很廣，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、緣由、結(jié)果、文字結(jié)構(gòu)等。這類(lèi)題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)：(1)凡屬針對(duì)特定環(huán)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ)，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的假設(shè)干句子，但句式

26、、用詞和表達(dá)方式不同。(2)干擾項(xiàng)往往是主體思想與環(huán)節(jié)混雜，正確答案環(huán)節(jié)和非正確答案的環(huán)節(jié)混雜，甚至真假混雜。因此，要做好閱讀理解中的確定環(huán)節(jié)和事實(shí)的題目，一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)，二要摒除干擾項(xiàng)。環(huán)節(jié)題的提問(wèn)形式常見(jiàn)的有:(1)Accordingtothepassage,when/where/what/who/how/why?(2)WhichofthefollowingstatementsisTRUE?(3)Accordingtothepassage,allofthefollowingaretrueE*CEPT(4)Whichofthefollowingisnotmentioned?(5

27、)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?(6)Choosetherightorderofthispassage.(7)Fromthispassageweknow_.3.猜想題:考查依據(jù)上下文猜想生詞的含義的技能。猜想題是閱讀理解部分常見(jiàn)的一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目，主要用來(lái)測(cè)試考生對(duì)文章中涌現(xiàn)的熟識(shí)或不熟識(shí)的詞或詞組的意義的理解技能。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的而又是要測(cè)試的生詞時(shí)，要通過(guò)上下文去進(jìn)行猜想。留意與這個(gè)詞緊密相連的前后幾個(gè)詞語(yǔ)的意思，其次，利用構(gòu)詞法來(lái)進(jìn)行猜想。常用的構(gòu)詞法有派生法，轉(zhuǎn)化法以及合成法。英語(yǔ)中有相當(dāng)大一部分單詞都是由上述三種構(gòu)詞法變來(lái)的，這些詞的構(gòu)成

28、一般都有肯定的規(guī)律，掌控一些常見(jiàn)的規(guī)律，對(duì)于猜想考試中遇到的生詞大有援助。指代題的提問(wèn)形式主要有：(1)Theword_inthepassageprobablymeans_.(2)TheunderlinedwordItinthepassagerefersto_.(3)Inthisstorytheunderlinedword_means_.(4)Hereitmeans_.4.推理題:考查對(duì)閱讀材料全篇的規(guī)律關(guān)系的理解，對(duì)文章各段，各句之間的規(guī)律關(guān)系的理解技能。推理題是閱讀理解部分的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這類(lèi)題要求考生脫離字面理解的局限，透過(guò)文章的字里行間，對(duì)的話進(jìn)行推理判斷，從而獲得對(duì)文章的深層理解。推

29、理題的答案往往在文章的字面上不會(huì)涌現(xiàn)，需要依據(jù)已有信息來(lái)進(jìn)行推理，不能脫離原文去主觀臆斷。因此，在做推理題時(shí)，需要從原文里找到推斷的依據(jù)。中考英語(yǔ)試題中的推斷題許多，包括的面也很大。其類(lèi)型主要有以下幾種：(1)事實(shí)推斷：這種推斷經(jīng)常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)，是比較簡(jiǎn)約的推斷。進(jìn)行這種推斷，要首先在文章中找出據(jù)以推斷的有關(guān)文字，然后加以分析，尤其要悟出字里行間的意思。(2)規(guī)律推斷：這類(lèi)題目往往是要求依據(jù)文章所提供的背景，人物的表情，動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)推斷出人物的立場(chǎng)或感覺(jué)。(3)對(duì)的意圖和立場(chǎng)的推斷：這類(lèi)考題大都要求考生就對(duì)論述對(duì)象持什么樣的立場(chǎng)做出推斷，如對(duì)所陳述的觀點(diǎn)是贊同、反對(duì)，還是遲疑不定，

30、對(duì)記述或描寫(xiě)的人、物或事項(xiàng)是贊頌、憐憫、冷漠，還是厭惡。的這種思想傾向和感情色調(diào)不肯定徑直表述出來(lái)，而往往隱含在字里行間。因此，進(jìn)行這種推斷時(shí)，我們既要依靠短文的主題思想作為推力的前提，又要留意的措辭，尤其是形容詞一類(lèi)的修飾語(yǔ)。推理題的提問(wèn)形式主要有：(1)Wecanlearnfromthispassagethat(2)Wecanconcludefromthepassagethat(3)Itcanbeseenfromthepassagethat(4)Whatistherealmeaningofthedoctorswords?(5)Manyvisitorscometothewriterscity

31、to_.(6)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_.(7)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?*年C篇Somepeoplethinkonlyschoolchildrendonotagreewiththeirparents,however,itisnottrue.Communicationisaproblemforparentsandchildrenofallages.Ifitshardforyoutocommunicatewithyourparents

32、,dontworryaboutit.Herearesomeadviceforyoutobridgethegenerationgap(代溝).Dontargue(爭(zhēng)論)withyourparents.Dontgettoyourparentswhenyouareangry.Yourparentsprobablywontconsideryourideasifyouareshoutingatthem.Andyoucante*pressyourselfwellifyouareangry.Gosomeplacetocooloff.Makesureyouunderstandwhyyouareunhappy.

33、Thenthinkaboutwhatyouwanttosaytoyourparents.Ifyoudontthinkyoucanspeaktothematthemoment,trywritingaletter.Trytoreachacompromise(和解).Perhapsyouandyourparentsdisagreeonsomething.Youcankeepyourdisagreementandtryyourbesttoaccepteachother.Michaelsmotherdidntagreewithhimaboutbuyingamotorcycle.Theyarguedove

34、rit.Buttheyfinallycametoacompromise.Michaelboughtthemotorcycle,butonlydroveitoncertaindays.Ofcourse,yourparentsmightrefusetocompromiseonsomething.Inthesesituations,itisespeciallyimportanttoshowloveandrespect(敬愛(ài))tothem.Showingrespectwillkeepyourrelationshipstrong.Talkaboutyourvalues.Thevaluesofyourpa

35、rentsareprobablydifferentfromthoseofyourown.Tellyourparentswhatyoucareabout,andwhy.Understandingyourvaluesmighthelpthemseeyourpurposesinlife.Agoodrelationshipwithyourparentscanmakeyouabetterandhappierperson.Itisworthhavingatry!(D)56.Accordingtothepassagewhohaveacommunicationproblem?(環(huán)節(jié)題:考查把握文章的事實(shí)和環(huán)節(jié)

36、的技能。)A.parentsandotherpeopleB.onlyschoolkidsandtheirparentsC.teachersandtheirstudentsD.parentsandchildrenofallages(C)57.Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiveustobridgethegenerationgap?(主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。)A.5.B.4.C.3.D.2.(B)58.Theunderlinedwordbridgeinthepassagemeans_.(猜想題:考查依據(jù)上下文猜想生詞的含義的技能。)A.建

37、立B.清除C.通過(guò)D.到達(dá)(D)59.Ifthevaluesofyourparentsaredifferentfromthoseofyours,youdbetter_.A.arguewiththemB.keepawayfromthemC.agreewiththemallthetimeD.tellyourparentswhatyoucareabout(B)60.Thebesttitleforthepassageis_.(主旨題：考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。)A.HowtobridgethegenerationgapB.HowtodealwithfamilyproblemsC.Howtob

38、egoodparentsD.Howtobeagoodchild*年D篇Happinessisimportantforeveryone.Mostpeoplewanttobehappybutfewknowhowtofindhappiness.Moneyandsuccessdontbringlastinghappiness.Happinessdependsonourselves.Inotherwords,wemakeourownhappiness.Somepeoplebelievethatiftheyarewealthy,theywillbeabletodoanythingtheywant,whic

39、hmeanshappiness.Ontheotherhand,somepeoplebelievethatholdingahighpositioninthegovernmentishappiness.Inthisway,youhavenotonlymoney,butalsomanyotherthingswhichcantbeboughtbymoney.However,otherpeoplebelievethathavinglotsofmoneyisnothappiness,norisholdingahighpositioninthegovernment.Thesepeoplevalue(重視)t

40、heirbeliefs,ortheirintelligence,ortheirhealth.Theythinkthesecanmakethemhappy.Hereareafewwaystohelpyoubehappier.Thefirstsecretofhappinessistoenjoythesimplethingsinlife.Toooften,wespendsomuchtimethinkingaboutthefuture,fore*ample,gettingintocollegeorgettingagoodjob,thatwedontenjoythepresent.Youshouldenjoylifessimplepleasures,suchasreadingagoodbook,listeningtoyourfavoritemusic,orspendingtimewithclosefriends.Peoplewhohaveclosefriendsusuallyenjoyhappierandhealthierlives.Thesecondsecretofh