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1、我愛(ài)閱讀演講稿匯總九篇我愛(ài)閱讀演講稿 篇1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅耍謱?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書(shū)的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書(shū)。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我讀賣火柴的小女孩時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀三國(guó)演義時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。一天,我從書(shū)上看見(jiàn)一句名言:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,在書(shū)中可以得
2、到許多的知識(shí),許多快樂(lè),許多樂(lè)趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書(shū)香充滿我們的世界,讓我們感到讀書(shū)的樂(lè)趣和濃濃的書(shū)香!讓我們的世界更加美好!是啊!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!現(xiàn)在,當(dāng)我捧起鋼鐵是怎樣煉成的,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無(wú)比的希望!我愛(ài)閱讀演講稿 篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:每個(gè)人都愛(ài)看書(shū),只是他們看的書(shū)有所不一樣,喜愛(ài)看書(shū)是我們的責(zé)任,應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成朋友那樣去看待
3、,朋友你可以見(jiàn)上二十次,五十次,甚至一百次。書(shū)也可以被你讀上三十次,一百次,只要你對(duì)書(shū)用心了,你寫(xiě)作時(shí)才會(huì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。記得小時(shí)候,我最愛(ài)看白雪公主,灰姑娘之類的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃∨⒌男闹幸恢辈赜幸粋€(gè)公主夢(mèng),每個(gè)女生都希望自己的家庭很有錢(qián),只有那樣才能當(dāng)上公主,穿漂亮的裙子,住舒適的城堡我認(rèn)為每個(gè)女孩都是公主,不必質(zhì)疑。在上一年級(jí)時(shí),我的媽媽就不讓我看閑書(shū),而是拼命的給我買作文書(shū),正課書(shū)。從來(lái)不給我輕松一下,而且這些書(shū)漸漸買得竟圖片也沒(méi)有了,拼音也沒(méi)有了,我不想看這種書(shū),媽媽一買來(lái),我就扔,但是每次這樣時(shí),媽媽就會(huì)打我,所以一定要想一個(gè)好的辦法才行。于是我拿上一本書(shū)而且是閑書(shū),把
4、它藏在衣服里,然后捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,哎喲喲,我肚子痛想上廁所?!眿寢屢?jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)兒,寶貝,趕快去上廁所呀!”我就這樣進(jìn)了廁所,接著坐在馬桶蓋上面,拿出藏在衣服里的書(shū),津津有味地看了起來(lái),此時(shí)的我像一只魚(yú)自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地在書(shū)的海洋里游著,我看見(jiàn)了白雪公主和王子結(jié)婚的一幕,目睹了繼母怎樣對(duì)待灰姑娘的??山Y(jié)果卻不是那么的好,在一天晚上,我這樣的行動(dòng)在無(wú)意之間被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒(méi)收了我的閑書(shū),并把它們關(guān)在一個(gè)盒子里,上了鎖。我又千方百計(jì)得想要得到,可最后都無(wú)濟(jì)于事。即使是這樣書(shū)也永遠(yuǎn)是我的朋友,陪伴我一生一世。我愛(ài)閱讀演講稿 篇3書(shū)是一個(gè)好東西,關(guān)于書(shū)的名人名言也有很多很多,比如
5、高爾基說(shuō)過(guò)的“ 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,在我的成長(zhǎng)中,書(shū)一直是我的良師益友。我第一次看書(shū)是在我三歲的時(shí)候,爸爸給我買了一套圖畫(huà)書(shū),里面全是美麗迷人的圖畫(huà),沒(méi)有一個(gè)文字,那個(gè)時(shí)候,我每天都棒著書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大了一些我會(huì)寫(xiě)字了,會(huì)認(rèn)字了,我就給那些圖畫(huà)書(shū)加上一些自己的文字,也就是看圖寫(xiě)話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:好爸爸、金老爺買鐘那些書(shū)可好看了,豐富的圖畫(huà),加上一些簡(jiǎn)單的文字 ,那個(gè)時(shí)候,我把它們當(dāng)成寶貝一樣,誰(shuí)都不肯借。再大一些,我就看文字書(shū)了,不過(guò)每個(gè)字上面都標(biāo)注著可愛(ài)的拼音。如:有魔力的小草莓、小密瓜等,這些書(shū)里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現(xiàn)在我會(huì)看一些比較經(jīng)典的中外名著
6、,比如:海底兩萬(wàn)里、城南舊事、三俠五義等,通過(guò)這些書(shū)本,讓我了解了許多國(guó)內(nèi)外的文化知識(shí),也讓我的寫(xiě)作更加精彩動(dòng)人國(guó)。閱讀可以陪伴我一生,書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我從書(shū)里學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,閱讀伴我成長(zhǎng),閱讀使我進(jìn)步!我愛(ài)閱讀演講稿 篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺(jué)。童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。記得六年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說(shuō):“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì)兒菜都涼了?!蹦菚r(shí)我正津津有味地看著書(shū),媽媽的話根本沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),只是嘴上應(yīng)了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書(shū)本中,那時(shí)是1
7、1點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我竟然不覺(jué)得餓,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。于是,媽媽便直奔書(shū)房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書(shū)桌前嗑著書(shū)。媽媽一把將我拉了起來(lái)說(shuō):“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來(lái),手上仍拿著書(shū)說(shuō):“老媽再看一會(huì)兒好嗎?就一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”說(shuō)完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”我愛(ài)讀書(shū),因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂(lè)!我愛(ài)閱讀演講稿 篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正
8、是這種養(yǎng)料。”而人人都需要閱讀,閱讀給予人快樂(lè)。在小時(shí)候,我捧著成語(yǔ)書(shū)在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見(jiàn)茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)。”爸爸媽媽在旁邊聽(tīng)了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯(cuò)了。我不信,翻成語(yǔ)字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒(méi)啊。應(yīng)該讀,為虎作倀,相形見(jiàn)絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國(guó)漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時(shí)候,我們也會(huì)因得到知識(shí)而快樂(lè)。長(zhǎng)大些,開(kāi)始閱讀一些經(jīng)典的名著,受到很多啟發(fā),看了簡(jiǎn).愛(ài)感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺(jué),是一種不記得得失簡(jiǎn)化的感情
9、,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈。水滸傳讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服。三國(guó)演義中的杰出人物更是多得數(shù)不勝數(shù)。呂布在亂世站穩(wěn)政治立場(chǎng),不做墻頭草人無(wú)信不立;劉備有屢戰(zhàn)屢敗,堅(jiān)韌不拔的毅力以勢(shì)壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計(jì)得失淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。這一本本好書(shū)都讓我感悟了許多。每一本好書(shū)都是作者智慧的結(jié)晶,我們了解了,閱讀過(guò)作者智慧的結(jié)晶,有了對(duì)這些好書(shū)的印象,不也是一件讓人快樂(lè)的事嗎?每一本書(shū)就像你的朋友,我們?cè)僮x一次這本書(shū),就像和你的老朋友再次相逢。一本好書(shū)讀一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書(shū)的美味。我們要多讀幾次,用心體會(huì),
10、才能悟出書(shū)的真諦。高爾基說(shuō)過(guò):“生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人?!痹谏鐣?huì)中,我們必須了解別人。所以,人人都應(yīng)該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂(lè)!閱讀成就快樂(lè)!我愛(ài)閱讀演講稿 篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!書(shū)籍,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)閾碛袝?shū)籍,才讓我們的世界變得更加充實(shí),更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝?shū)籍,讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書(shū),它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗(yàn)到生活的真善美。書(shū)籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼梢允氰€匙,列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!彼且黄?/p>
11、瀚的大海,等著我們探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。我對(duì)讀書(shū)有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,我都會(huì)去那夢(mèng)寐以求的“天堂”書(shū)店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書(shū)籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書(shū)是一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,從中讓我得到了讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)到生命的真諦。古往今來(lái),書(shū)籍造就了無(wú)數(shù)偉大的.人高爾基、莎士比亞、雨果.他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,至今散發(fā)著文學(xué)的魅力,激勵(lì)著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。在高大林立的大樓中間,書(shū)店顯得不大,我的書(shū)房則更小,但是讀書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)浩瀚無(wú)邊的宇宙。曹文軒的青銅葵花,青銅和葵花在愛(ài)的陽(yáng)光下,忘記了所
12、有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛(ài)撐起一個(gè)溫暖的家。愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的告訴我一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之情可以那么深厚,一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)。法布爾的昆蟲(chóng)記充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的愛(ài),所以我們要對(duì)世界上的任何生命,盡自己最大的努力來(lái)愛(ài)護(hù)它們讀書(shū)是相當(dāng)有趣的,我們可以在學(xué)海里暢游,讀書(shū)自有讀書(shū)人的境界。古人云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而又深沉的書(shū)籍的大海。百感交集,百味交融,讀書(shū)最美的感受莫過(guò)于此,這也正是讀書(shū)的真諦。一本好書(shū),不用任何佐料,只要用
13、心去讀、去品,無(wú)窮樂(lè)趣自在其中。讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書(shū)伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美好色彩!朋友,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!書(shū)籍將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?我愛(ài)閱讀演講稿 篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!自從學(xué)過(guò)林海音寫(xiě)的冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了城南舊事這本書(shū)。從那以后,我便天天盼著有一本城南舊事。星期六,是姥姥的生日,媽媽說(shuō),先給我買書(shū),再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望,終于可以得到夢(mèng)寐以求的城南舊事嘍!
14、車停到新華書(shū)店門(mén)口,我一蹦一跳地進(jìn)了門(mén)興高采烈地問(wèn)阿姨:“阿姨,這兒有賣城南舊事嗎?”“小朋友,書(shū)已經(jīng)賣完了?!卑⒁唐届o地回答?!百u完了?”我不太相信地又問(wèn)了一遍?!岸?。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)店?!皼](méi)事兒,大不了到別的書(shū)店買嘛!又不是只有這一個(gè)書(shū)店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。就在這時(shí),我們看見(jiàn)了一家教育書(shū)店,這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱,一邊邁進(jìn)了書(shū)店。一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),和氣地問(wèn)我:“小妹妹,買什么書(shū)呀?”“我買城南舊事,有嗎?”我小心翼翼地問(wèn),生怕沒(méi)有?!岸魑艺艺?,可能賣完了?!狈艘魂嚭?,卻還沒(méi)有見(jiàn)到城南舊事的影子?!翱磥?lái)真
15、是賣完了?!笨煽吹轿沂臉幼樱憬阌肿屑?xì)翻了一便,終于找到了最后一本城南舊事??粗呛谏姆馄ぃ业男慕K于從嗓子眼跳了回去。“看你這么喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢(qián),我如獲至寶地捧著書(shū)跳上了車。來(lái)到姥姥家,我一遍遍地讀這本書(shū)。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光,含著棒棒糖,天真地問(wèn)媽媽:“夏天,駱駝是不是無(wú)家可歸?它可不可以來(lái)我們家做客呢?我愛(ài)閱讀演講稿 篇8書(shū)籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書(shū)像一曲音符愉悅的樂(lè)章。一開(kāi)始,我的讀物不過(guò)是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書(shū)。里面不過(guò)是一些圖畫(huà),上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。上小學(xué)以后,我認(rèn)的
16、字多了,看的書(shū)也隨之增長(zhǎng)。我已經(jīng)會(huì)讀簡(jiǎn)單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開(kāi)始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫(xiě)的好詞才會(huì)記下來(lái)。那時(shí)四大名著的原作也無(wú)法滿足我了,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向國(guó)外小學(xué)與動(dòng)物小說(shuō)。我讀的第一本動(dòng)物小說(shuō)是牧鈴大師寫(xiě)的艱難的歸程,描述了犬類對(duì)人的忠誠(chéng)。夏洛的網(wǎng)則是我對(duì)國(guó)外小說(shuō)認(rèn)知的開(kāi)始。我印象最為深刻的是巴黎圣母院。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒(méi)用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無(wú)辜人員。我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書(shū)的真誠(chéng)饋贈(zèng)。它
17、給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的成語(yǔ)也不會(huì)沒(méi)有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書(shū)背下的四字詞。家中的書(shū)看完了,我就到圖書(shū)館、購(gòu)書(shū)中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書(shū)的王國(guó)遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書(shū)的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過(guò)的一些書(shū)。沒(méi)有任何柵欄能擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。我愛(ài)閱讀幼兒演講稿篇四想起當(dāng)年的第一次讀書(shū),現(xiàn)在都有些驕傲。那時(shí)候的我還不懂得什么是書(shū)?是爸爸告訴我書(shū)是一種會(huì)使人進(jìn)步的階梯,爸爸的介紹使我愛(ài)上了讀書(shū),我當(dāng)時(shí)不懂書(shū)是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層我努力地聽(tīng)著爸爸給我講
18、的所有知識(shí),后來(lái)爸爸教給我的我大部分都學(xué)會(huì)了,后來(lái)我自己讀書(shū),大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書(shū),比如:水滸傳、西游記、三國(guó)演義雖然我讀了很多書(shū),但是不能道出這本書(shū)講的是什么。上一次,學(xué)校發(fā)了小木偶?xì)v險(xiǎn)記,爸爸讓我認(rèn)真地讀,我有些疑惑,心想:讀書(shū)不是要速讀嗎?這樣會(huì)使記憶更好啊!爸爸為什么讓我慢慢讀呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書(shū),后來(lái)明白了這本書(shū)主要講的是什么了,看來(lái)有時(shí)候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。我們讀書(shū)要用心,才能記住書(shū)的知識(shí),如果不用心,那讀書(shū)也就沒(méi)用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認(rèn)真讀書(shū);如果你很開(kāi)心,先要平穩(wěn)心情,因?yàn)槿绻荛_(kāi)心的話,會(huì)把讀過(guò)的知識(shí)會(huì)忘記。所以我們讀書(shū)的時(shí)候,要先保持心情的均衡,然后再讀書(shū)。讀書(shū)是有利的,我們以后要多讀書(shū),多讀好書(shū),這才能使我們知識(shí)得到滋潤(rùn)。我愛(ài)閱讀演講稿 篇9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!書(shū),是給你智
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