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1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)成長(zhǎng)的煩惱議論文9篇成長(zhǎng)的煩惱議論文1 成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。 現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了小大人了,所以在家人眼里中,我已經(jīng)不再是小孩了!聽(tīng)的我頭都疼了,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事兒,自己都先認(rèn)好“盤(pán)羅針”都必須要有原則在身,不可馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。一旦有差池,隨時(shí)都會(huì)引來(lái)暴風(fēng)雨?;叵胱约盒〉臅r(shí)候,生活是多磨無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)有任何煩惱,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了,我成

2、為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生,往日的那個(gè)我當(dāng)然無(wú)存了,我個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的科目多了,休息的時(shí)間短了,我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),心中的眼里也增多了,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立的,凡是做事都小心翼翼,三思而后行。小時(shí)身為孩子的我,雖然生活在自由自在之中,但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著;但我知道,在我長(zhǎng)大以后,等我變成了大人了,就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在逐漸的成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見(jiàn)到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了

3、不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂(lè)。成長(zhǎng)的煩惱議論文2 大人常說(shuō):“小孩子們是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有什么煩惱?!?。殊不知世界上所有的人都是有煩惱的。當(dāng)然,我們小孩子也不例外。 清晰的記得那一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,路過(guò)一家毛衣店,我看重了里面的一件白色翠花小毛衣,可媽媽的想法跟我截然不同:她看中了里面的一件紫色毛衣,我可不喜歡,當(dāng)然,最后還是按照媽媽的意思買(mǎi)了那件紫色毛衣,我并不想穿,即便它越來(lái)越小了。 小時(shí)候,不管做什么事,總是媽媽說(shuō)什么是什么,我沒(méi)有選擇的權(quán)利,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)變成小大人了??墒请S著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱也越來(lái)越多了。

4、每天放學(xué)回家,老師已經(jīng)留給了我們作業(yè),可媽媽卻毫不知情,各種各樣的試卷,口算題卡,教材1+1?統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)了回來(lái),加上老師布置的作業(yè),幾乎快要堆成小山了,可媽媽還是不留情:“你要是不好好學(xué)習(xí),成績(jī)落下來(lái)了,多給我丟臉啊?!卑?!媽媽,您難道不知道,您如果逼迫我學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)越不穩(wěn)定嗎?我喜歡自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),而不是整天被關(guān)在房間里。每當(dāng)我看到我的同班同學(xué)們一起快樂(lè)的玩耍時(shí),我的心里不由得產(chǎn)生羨慕之情,同時(shí)泛起一陣陣同情的漣漪,我同情自己,也同情那些和我一樣的孩子,每天關(guān)在房間里學(xué)習(xí),這和囚犯有什么兩樣呢?我們即將畢業(yè)了,即將是初中學(xué)生了,即將變成大哥哥大姐姐了,我們也應(yīng)該有自己的抉擇,應(yīng)該有

5、自己的權(quán)利,應(yīng)該有足夠的時(shí)間和空間去休息,玩耍,而不是一味的學(xué)習(xí),我們不是機(jī)器人??!小孩子們應(yīng)該是沒(méi)有煩惱的,但是,在大人們不正確的教導(dǎo)下,我們也漸漸有了自己的煩惱。給我們自由,給我們屬于自己的權(quán)利,給我們自由和快樂(lè),讓我們的煩惱一一解放吧!成長(zhǎng)的煩惱議論文3 在人的一生中,人,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),每個(gè)人都有煩惱。當(dāng)然我也有煩惱。 成長(zhǎng),既使快樂(lè)的,也是煩惱的,快樂(lè)是因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了,又更加的懂事情了,但是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱總是要比快樂(lè)要多好多。進(jìn)入了初中,雖然是說(shuō)從兒童成長(zhǎng)到了青少年, 快樂(lè)多,但是煩惱是翻倍的多,剛開(kāi)始非常的哭快樂(lè),但是過(guò)不了多久,就沒(méi)有那種快樂(lè)感了,反而,煩惱卻愈來(lái)愈多,壓

6、得人喘不過(guò)氣來(lái),還有那7門(mén)功課,讓神秘莫測(cè),根本搞不懂老師說(shuō)了什么。讓人最煩的排第一名的要算是老師的“殺手锏”了,那就是超級(jí)煩人的作業(yè)了。那次,一天全部都是正課沒(méi)有一節(jié)識(shí)是別的課了,我正急忙的做作業(yè),這本還沒(méi)有做完,那一門(mén)作業(yè)又向我襲來(lái),讓毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我又受到了“攻擊”六門(mén)功課全部向我“攻”來(lái),打得我措手不及,害得我用兩節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間才把他們一個(gè)個(gè)的逐個(gè)擊破。成長(zhǎng)的煩惱非常的多,但是只要對(duì)癥下藥,就一定能夠獲取成功,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng)的煩惱議論文4 每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有很多煩惱。大人們總說(shuō):“小孩子們都是無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱,這些煩惱總是編織在我們的心中。

7、而我的煩惱,是來(lái)自父母的嘮叨,學(xué)習(xí)的壓力。 父母是世界上最愛(ài)我們的人,可是他們的嘮叨卻成為我的煩惱。每天早晨上學(xué)時(shí),媽媽在家里會(huì)說(shuō):“路上注意安全,在學(xué)校里不要打鬧,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課的時(shí)候不能開(kāi)小差?”這些話整天像蚊子一樣在我耳邊“嗡嗡”的叫,心里很煩。放學(xué)時(shí),媽媽會(huì)問(wèn):“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?都學(xué)了什么?都學(xué)會(huì)了嗎? ?每當(dāng)媽媽問(wèn)我,我都會(huì)說(shuō);“我有認(rèn)真聽(tīng),我學(xué)會(huì)了?!彪m然回答了,可媽媽還會(huì)說(shuō):“把不會(huì)的題在努力思考,學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)有好工作,你可要好好學(xué)習(xí)?。 蔽衣?tīng)了以后,心里很煩惱:哎,干嗎這么嘮叨,不是都說(shuō)會(huì)了嗎?雖然這些話不能當(dāng)面對(duì)媽媽

8、說(shuō),可是如果不說(shuō),心里會(huì)很煩的。父母是最愛(ài)我們的人,在生活中,他們總嘮叨??墒?,在學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣的呢?面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,我不知該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。記得有一次,考試的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致很多題目都出錯(cuò)了。發(fā)下試卷后,我先是一驚,我怎么錯(cuò)了這么多題啊,老師千萬(wàn)不要讓家長(zhǎng)簽字啊。我的心里像有一個(gè)鼓,一直在敲。我漫不經(jīng)心的把錯(cuò)的題改了一遍,心中默默地祈禱:不要讓家長(zhǎng)簽名,不要讓家長(zhǎng)簽名?最終還是讓家長(zhǎng)簽了名。回家后,我膽戰(zhàn)心驚的把試卷交給爸爸,小心翼翼的看著爸爸的臉色,果然,爸爸狠狠的批評(píng)了我:“你怎么錯(cuò)了這么多題,以后再考這么不好,今天就是最后一次簽名了?!币?yàn)檫@件事,我在床上哭了好久。小孩

9、子何嘗不會(huì)有煩惱,只不過(guò),不知該怎么開(kāi)口。我知道爸爸媽媽無(wú)論是說(shuō),還是做,都是為我們好,才說(shuō)這些。但是,我也希望爸爸媽媽能夠理解一下我們。我們也是有煩惱的。成長(zhǎng)的煩惱議論文5 小時(shí)侯,睡前一定要聽(tīng)個(gè)故事才可以睡的。聽(tīng)不到,我就煩惱:“為什么今天不說(shuō)了啊?要說(shuō)的嘛!以前每天都說(shuō)的嘛?!倍嗝从字煽蓯?ài),無(wú)悠無(wú)慮。我們就像是擁有透明藍(lán)色翅膀的小天使。但是可愛(ài)的天使終會(huì)長(zhǎng)大,在人生的道路上,不免遇到一些挫折,盡管如此,天使都樂(lè)觀的面對(duì)了。今天,揮手告別童年,憶起當(dāng)年成長(zhǎng)時(shí)的種種快樂(lè)與煩惱,將思緒飄向過(guò)去,從成長(zhǎng)中挖掘信息。 可以說(shuō),一個(gè)人走到15歲,便是到了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而小學(xué)的時(shí)光,也正是為這個(gè)轉(zhuǎn)

10、折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)開(kāi)始,我便有了一種莫名的壓抑感,雖然父母從不強(qiáng)迫我,但生性好強(qiáng)的我總想永遠(yuǎn)拿第一。無(wú)奈,我的成長(zhǎng)煩惱便由此而生了。考試砸了,便眼紅。同學(xué)欺負(fù)了,也只好咽氣。有時(shí)候,好羨慕花瓶里的魚(yú),可以自由的、66無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣??墒侨兆右琅f,學(xué)習(xí)的壓力也隨著成長(zhǎng)而加重了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷地。但往往,最深的谷地卻會(huì)有最美麗的風(fēng)景,盡管我欣賞了美麗的風(fēng)景,但心靈上的疲勞卻是任何仙丹都無(wú)法恢復(fù)的。學(xué)習(xí)無(wú)法抵擋,父母也讓我傷腦,青春期的我們總有一些不可告人的秘密,可卻阻擋不住父母的那寫(xiě)挖掘機(jī)的威力,不是束手就擒,就是兩敗俱傷。最快樂(lè)的時(shí)光便是夢(mèng)游,直到

11、有一天在夢(mèng)的這一端我搖著童年里最喜歡的木馬,仿佛抱著它就擁有了全世界搖呀搖呀,搖呀搖呀的。是貪念吧,不再容易滿足世間的事物有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有美就有丑,當(dāng)然,成長(zhǎng)之中有煩惱便有快樂(lè),從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,擁有著水晶般透明的心的朋友們啊,成長(zhǎng)雖使我們分隔兩地,但我們的友誼不斷,深情不斷,能夠擁有思念你們的這一份感情,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)固然辛苦,可苦中作樂(lè)卻不失為一個(gè)良策,增長(zhǎng)知識(shí),從生活中運(yùn)用知識(shí),得到別人的贊嘆,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。人不可以沒(méi)有夢(mèng)想,在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想,最終獲得夢(mèng)想,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。是呀。成長(zhǎng)的快樂(lè)。一個(gè)人如果不能夠時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心

12、,對(duì)上帝說(shuō),你不但賦予了我生命,更賦予了一個(gè)能夠成長(zhǎng)的生命,我還有什么理由不快樂(lè)呢?回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,但這并不代表回憶沒(méi)有給我?guī)?lái)任何東西。因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我會(huì)確信:成長(zhǎng)路上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)路上的快樂(lè)我會(huì)珍惜,煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!成長(zhǎng)的煩惱議論文6 成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。 “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。我也想要把

13、成績(jī)提高上去,不過(guò)總不忘初心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海

14、中形成這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!成長(zhǎng)的煩惱議論文7 煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格,花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存,而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺(jué)

15、、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切 記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名

16、的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè)的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀,相信煩惱只是短暫的一

17、直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。成長(zhǎng)的煩惱議論文8 “它會(huì)開(kāi)花嗎?應(yīng)該會(huì)吧”??粗巴饽嵌嗪诺幕▋?,我默默地想著?;ǘ鋴尚?、可愛(ài),似乎經(jīng)不起一點(diǎn)分吹雨打,但那動(dòng)人的花苞下卻仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的生命力。 煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙,那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶,那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤(pán)棋,那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇即將面臨畢業(yè)考試了,自然而然的就背上去了“含金量”更大的書(shū)包。因此,我的心情一直久久不能平

18、息。要讀初中了,父母的要求越來(lái)越多了。反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)才能再見(jiàn);整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之夜晚的一場(chǎng)大雨后,窗外的花苞變得暗淡失色,毫無(wú)過(guò)去的光彩,隨風(fēng)擺動(dòng),似乎是在嘆息自己的命運(yùn)。現(xiàn)在我飽嘗著“愁滋味”,飽嘗這煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶。過(guò)去那悠閑地學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。周末,原本是休息的日子,現(xiàn)在卻被著厚厚的一沓作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),樓下小孩子的嬉戲聲更加使人羨慕。望著湛藍(lán)天空上,

19、自由飛翔的小鳥(niǎo),又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道:“外面的世界很精彩,沒(méi)完的作業(yè)很無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?一個(gè)字,唉一陣狂風(fēng)襲來(lái),窗外的花苞在痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無(wú)助的搖動(dòng),似乎隨時(shí)會(huì)被吹走。它怕是連自己的命運(yùn)都掌握不了,更別說(shuō)開(kāi)花了。不行,我不能被風(fēng)吹走,我要相信自己。窗外的花苞,不知為何忽然激起了我心中的斗志,連我自己也道不明白。但這也是沒(méi)辦法的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫(xiě),不如樂(lè)觀的面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大,不如去想想要高考的大朋友,他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨作業(yè)太多,又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰,許多往事在腦海中淡忘了,就像繁華凋謝一樣,可唯有一朵沒(méi)有凋謝,那就是煩惱之花。它雖另人憂愁,但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的。成長(zhǎng)是如影隨形的,成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我長(zhǎng)大了,正如無(wú)數(shù)失敗后看到了成功。窗外的花開(kāi)了,他開(kāi)了!淡黃色的花瓣展示著它將其堅(jiān)強(qiáng)的毅力與成功的喜悅。在別人都對(duì)它失去信心時(shí),它以它的成長(zhǎng)了自己存在的價(jià)值。成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)有煩惱,或許有人就像花兒一樣選擇成長(zhǎng),就必須忍受孤獨(dú),忍受寂寞忍受風(fēng)吹雨打的磨礪。相信吧,只要堅(jiān)持到最后一刻,生命之火終將綻放,那么美麗,那么燦爛。想著想著我似乎聞到了一股沁香,想必,這就

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