版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、河流專題之流域綜合開發(fā)和利用解讀課件河流專題之流域綜合開發(fā)和利用解讀課件我掉河里了,救我。我掉河里了,救我。流域開發(fā)和治理考綱: 以某流域為例,分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以及綜合治理的對策措施??枷颍?河流流域開發(fā)是高考中常見的命題內(nèi)容,多以流域示意圖和流域內(nèi)統(tǒng)計資料為載體,考查區(qū)域定位能力、獲取圖表信息以及綜合分析解決問題的能力。流域開發(fā)和治理考綱: 河流流域開發(fā)是高考中常見流域開發(fā) 河流的開發(fā)利用方式 航運發(fā)電旅游灌溉防洪養(yǎng)殖水質(zhì)保護(hù)水污染治理第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)環(huán)境污染的治理自然災(zāi)害的防治經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平農(nóng)業(yè)工業(yè)第三產(chǎn)業(yè)人口城市地理位置自然資源地形氣候水文土
2、壤生物市場交通政策勞動力科技微觀宏觀流域開發(fā)條件分析和評價 社會經(jīng)濟(jì)條件 自然條件 植被破壞水土流失濕地破壞水污染不合理的自然和社會經(jīng)濟(jì)條件 自然災(zāi)害 (洪澇等)環(huán)境問題 流域的綜合開發(fā) (揚長避短)流域開發(fā)中存在的問題 流域開發(fā)方向流域開發(fā) 河流的開發(fā)利用方式 航運發(fā)電旅游灌溉防洪養(yǎng)殖水質(zhì)保思考1:根據(jù)圖中的信息,該河應(yīng)如何加以開發(fā)利用?并說明原因?0 1 2kmN圖例河流100等高線 湖泊山峰1005007003000102030氣溫思考1:根據(jù)圖中的信息,該河應(yīng)如何加以開發(fā)利用?0 思維導(dǎo)圖解題法: 根據(jù)圖中的信息,該河應(yīng)如何加以開發(fā)利用?并說明原因?流域開發(fā)方向河流的開發(fā)利用方式 航運
3、發(fā)電旅游灌溉防洪養(yǎng)殖水質(zhì)保護(hù)水污染治理上游下游圖例河流100等高線 湖泊山峰1005007003000102030氣溫思維導(dǎo)圖解題法: 流域開發(fā)方向河流的開發(fā)利用方式 航運發(fā)電旅思考1:根據(jù)圖中的信息,該河應(yīng)如何加以開發(fā)利用?并說明原因? 上游重點開發(fā)水能及發(fā)展旅游業(yè): 降水豐富流量大;山地和平原交界處,河流落差大,所以水能資源豐富,應(yīng)建立梯級水電站;下游流經(jīng)平原,水流平穩(wěn),可重點開發(fā)利用河流的航運和灌溉功能。0 1 2km圖例河流100等高線 湖泊山峰100500700300N0102030氣溫思考1:根據(jù)圖中的信息,該河應(yīng)如何加以開發(fā)利用? 上游重1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的
4、分析思路落差某河段的水能資源徑流量落差某區(qū)域的水能資源徑流量水系特征一、流域的開發(fā)建設(shè)1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路落1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(2)某區(qū)域水能資源的開發(fā)條件一、流域的開發(fā)建設(shè)1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(思考2:圖7所示國家人口稠密,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主,森林覆蓋率為29。完成下列要求。 分析該國水能資源的開發(fā)條件。(12分)08年四川卷思考2:圖7所示國家人口稠密,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主,森林覆蓋水電站開發(fā)條件自然因素水能豐富選址肚大口小 庫容大不淹沒或少淹沒農(nóng)田村莊社會經(jīng)濟(jì)因素峽谷市場技術(shù)(山高谷深,)河流多
5、,水量大,落差大,水能資源豐富;(經(jīng)濟(jì)落后,)經(jīng)濟(jì)投入不足,技術(shù)力量缺乏。 思維導(dǎo)圖解題法:分析該國水能資源的開發(fā)條件。資金水電站開發(fā)條件自然因素水能豐富選址肚大口小 庫容大不淹沒或少1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(2)某區(qū)域水能資源的開發(fā)條件(3)壩址的選擇一、流域的開發(fā)建設(shè)1水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(圖 例河流100等高線 湖泊山峰0 1 2km100500700300N1)B處處在山地和平原地形交界處,落差大,水能豐富; 2)在峽谷地段,工程量小,投資省適宜建壩。 3)有良好的集水區(qū)域。4)有利于攔截上游洪水。B處 思考3:在圖中A、B、C何處
6、作為壩址最佳?為什么?BCA大壩選址的一般原則: (1)選在河流較窄處或盆地、洼地的出口,口袋形; (2)選在地質(zhì)條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發(fā)水庫地震; (3)考慮占地搬遷(移民)狀況,盡量少淹良田和村鎮(zhèn); (4)要有比較充足的水源,確保水庫的效益。圖 例河流100等高線 湖泊山峰0 1 2水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(2)某國家水能資源的開發(fā)條件(3)壩址的選擇一、流域的開發(fā)建設(shè)(4)某河段適宜發(fā)展的工業(yè)部門2水能開發(fā) (1)某河段和某區(qū)域水能多少的分析思路(圖8思考4:讀圖8及材料,回答下列問題。 說出圖中地區(qū)最適合發(fā)展的工業(yè)部門,并說明主要原因
7、。(8分) (3)電力工業(yè)(2分) 原因:此區(qū)域河流流經(jīng)階梯的過渡地帶,落差較大(2分);流經(jīng)地區(qū)降水豐富,河流徑流量大,水能資源豐富(2分);電力市場廣闊(2分)。圖8思考4:讀圖8及材料,回答下列問題。 說出圖中地區(qū)2航運分析航運價值的影響因素?自然因素地形水文水系平原地形,地勢平坦,水流平穩(wěn)河道寬深平直、流速平緩、支流多、流域面積廣(通航里程長)、河海聯(lián)運降水多,水量大;汛期長(水深),流量平穩(wěn);無冰期(通航時間長);含沙量少(少淤)人口城市密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、資源豐富,運輸?shù)男枨罅看筮\輸量大氣候植被人為因素一、流域的開發(fā)建設(shè)2航運分析航運價值的影響因素?地形平原地形,地勢平坦,水流建成前:
8、航道淺,流速快,險灘多,因此運量小,成本高;建成后:上游河道加深加寬,水流趨緩,提高通航能力 因此運量大,成本低 下游冬季水庫放水、改善冬季航運條件。大壩建成后水位原來水位0 1 2km100500700300N圖 例河流100等高線 湖泊山峰水利樞紐思考:5:根據(jù)上圖分析在大壩建成前和大壩建成后該河段航運條件的變化?建成前:航道淺,流速快,險灘多,因此運量小,成本高;大壩建成1.洪澇二、流域的綜合治理4.水土流失5.水污染2.斷流3.咸潮1.洪澇二、流域的綜合治理4.水土流失2.斷流3.咸潮3咸潮(沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流到內(nèi)陸區(qū)域 )二、流域的綜合治理 成因:降水少是主要原因;生
9、產(chǎn)和生活用水增加; 無序挖沙;海平面上升。時間:多發(fā)于枯水季節(jié)、干旱時期。影響:河流水質(zhì)變壞;地下水和土壤鹽度升高。對策:建立預(yù)警機制;采取調(diào)水以淡壓咸;加強河道 采砂管理;節(jié)約用水。3咸潮(沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流到內(nèi)陸區(qū)域 )二 思考6:結(jié)合前面信息資料,分析該河流域突出的自然災(zāi)害。氣象災(zāi)害:暴雨、洪澇等地質(zhì)災(zāi)害:滑坡、泥石流等。0 1 2km100500700300N圖 例河流100等高線 湖泊山峰水利樞紐 思考6:結(jié)合前面信息資料,分析該河流域突出的 河段項目上 游中 下 游問題優(yōu)勢綜合治理與開發(fā)的措施產(chǎn)生的綜合效益水土流失洪澇、泥沙淤積、湖泊萎縮水能豐富、資源豐富航運、灌溉
10、條件好植樹造林,保持水土水能(梯級)開發(fā)發(fā)展旅游業(yè)開發(fā)航運、灌溉裁彎取直、疏浚河道、修建蓄洪、分洪工程、加固堤壩退田還湖防洪、航運、發(fā)電、灌溉、養(yǎng)殖、旅游、供水和調(diào)水、調(diào)節(jié)氣候、生態(tài)得到改善、工農(nóng)業(yè)得到發(fā)展等。發(fā)展工業(yè) 河流流域綜合治理與開發(fā) 河段上 游中 下 游問題優(yōu)勢綜合產(chǎn)生水土 流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成-個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。圖1是江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。 體驗高
11、考(1)說明A支流的水文特征。07年山東卷 流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它思維導(dǎo)圖解題法: (1)說明A支流的水文特征。河流水文特征流速含沙量結(jié)冰期凌汛 流量(大小和 變化)流量季節(jié)變化大,汛期在夏季;河流落差大,水流急; 汛期河水含沙量較大無無 答案:流量季節(jié)變化大(汛期在夏季);河流落差大, 水流急;汛期河水含沙量較大。思維導(dǎo)圖解題法: 河流水流速含沙量結(jié)冰期凌汛 流量(大圖1是江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖。(2)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象,并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。 答案:土地利用不合理現(xiàn)象:坡地開墾;圍湖造田對湖泊及其下
12、游的環(huán)境影響:湖泊淤積,湖面縮小;生物多樣性減少;調(diào)蓄功能減弱,加大下游洪災(zāi)威脅。圖1是江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土 流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成-個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。圖1是江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。 (3)簡述該圖所示流域綜合開發(fā)的主要方向,并說明理由。 體驗高考 流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它流域開發(fā)方向河流的開發(fā)利用方式 流域的綜合開發(fā) (揚長避短)航運發(fā)電旅游灌溉防洪養(yǎng)殖水質(zhì)保護(hù)水污染治理第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)環(huán)境污染的治理自然災(zāi)害的防治思維導(dǎo)圖解題法: (3)簡述圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 女士長睡袍產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 可移動建筑物出租行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 互聯(lián)網(wǎng)法律服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 5G健康監(jiān)測設(shè)備行業(yè)營銷策略方案
- 供應(yīng)鏈管理(SCM)行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 在線英語教育行業(yè)營銷策略方案
- 蒸餾塔市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測報告
- 玻璃清潔制劑商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 花盆托盤項目營銷計劃書
- 鄉(xiāng)村影視拍攝基地行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 智能交通-道路交通控制基本理論和方法課件
- 無線電測向運動介紹、原理和技術(shù)課件
- 新生兒細(xì)菌及真菌感染的護(hù)理
- 2022小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)《道德與法治》
- 教學(xué)用 七年級勞動技術(shù)第一單元花卉及其分類第1課時
- 六年級上冊英語課件-Unit5 Signs 第1課時 |譯林版(三起) (共23張PPT)
- 愛護(hù)公物-珍愛校園精選課件
- 內(nèi)部審核檢查表(采購部)
- 道路貨物運輸企業(yè)安全生產(chǎn)檢查表參考模板范本
- 國有企業(yè)職務(wù)犯罪懲治與預(yù)防
- 初中信息技術(shù)川教八年級上冊 我的視頻類數(shù)字故事制作視頻類數(shù)字故事教案李彥欣
評論
0/150
提交評論