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1、落實(shí)雙減及五項(xiàng)管理落地實(shí)施方案某第四小學(xué) 下半年 word 版 根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校 外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和相關(guān)要求,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,落 實(shí)立德樹人根本任務(wù),把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓 緊抓好,堅(jiān)持素質(zhì)教育,深化教育改,多措并舉提升校內(nèi)教 育教學(xué)質(zhì)量,豐富課后服務(wù)供給,提升學(xué)校育人水平,有效 減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),努力幫助家長解決 放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難,辦好讓人民滿意的教育,促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定落實(shí) 雙減”工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“ ”思想為指導(dǎo),全面教育方針,把握育人方向,堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)“五項(xiàng)管理”及“
2、雙減”工作, 建立長效機(jī)制,解決廣大家長急難愁扮的問題,促進(jìn)學(xué)生及 學(xué)校教育規(guī)范、健康發(fā)展。二、實(shí)施內(nèi)容、具體實(shí)施(一)、 2021年4月 19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函 2021J16 號), 通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育 活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi) . 校外各 1 小時(shí)體育活動 時(shí)間;讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目 的訓(xùn)練。1、學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育與健康教 育課程,保證 1-2 年級每周 4 課時(shí), 3-6 年級每周 3 課時(shí)2、嚴(yán)格落實(shí)國家體
3、育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。開齊開足藝體 課程,不得擠占體育、音樂、美術(shù)、勞動及綜合實(shí)踐課課時(shí)。 確保一二年級每周 4 課時(shí)體育與健康課,三至六年級每周 3 課時(shí)。要落實(shí)每天“陽光體育 1 小時(shí)”、每天上下午各安排 一次大課間活動,每次時(shí)長 30 分鐘。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、 校外體育活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1 小時(shí)體育活動時(shí)間。3、提高體育教學(xué)質(zhì)量。( 1)學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善 “健康知識 +基本運(yùn)動技能 +專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模 式,讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能。( 2)利用課后服務(wù)創(chuàng)建體育社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余 和節(jié)假日時(shí)間積極參加跑步、籃球、跳遠(yuǎn)、跳繩
4、等項(xiàng)目的訓(xùn) 練。( 3)體育教研組每學(xué)期至少開展一次集中備課、集體 研學(xué)、公開課展示。4、開展體育運(yùn)動。在沒有體育課的當(dāng)天,下午課后組 織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,有跑步、籃球,排球,足 球,乒乓球,羽毛球,體操,踢毬子,單雙杠,跳高,跳遠(yuǎn) 等,讓每個(gè)學(xué)生至少掌握 2 項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良 好的體育鍛煉習(xí)慣。每天大課間組織學(xué)生跑步或是做操 30 分鐘。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休 息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(二)、 2021年4月 19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函 2021J16 號), 通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育
5、活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi) . 校外各 1 小時(shí)體育活動 時(shí)間;讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余 和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目 的訓(xùn)練。1、加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育, 培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識 和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生 活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠 定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、體質(zhì)健康管理。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力嚴(yán)格落實(shí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案要求, 完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制。
6、3、加強(qiáng)體育社團(tuán)建設(shè)。開發(fā)更多的體育類社團(tuán)活動逐 步帶動更多的學(xué)生喜歡運(yùn)動、參與運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì)。4、強(qiáng)化措施,上好兩操( 1)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時(shí)的 體育活動時(shí)間,落實(shí)和完善陽光體育大課間制度,并有效實(shí) 施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛 煉時(shí)間。( 2)保證開齊上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保 量開齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占 體育課。( 3)建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。我校按照教育部要求的每年實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo) 準(zhǔn)監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方 法,
7、嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時(shí)間 上報(bào)上級有關(guān)部門。三)、 2021年4月 19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函 2021J16 號), 通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育 活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi) . 校外各 1 小時(shí)體育活動 時(shí)間;讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余 和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目 的訓(xùn)練。1、保證體育活動時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育 活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1 小時(shí)體育活動時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動制度,每天統(tǒng)一安排30 分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課
8、間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活 動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動 , 有鍛煉內(nèi)容、鍛煉 強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校對 體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長 保持溝通。2、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生 體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如實(shí) 記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時(shí)錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá) 標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計(jì)劃。3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學(xué)校應(yīng)全面貫徹落實(shí)國家學(xué) 生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)( 2014 年修訂)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià) 辦法等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面 監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)
9、測一評估一反 饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì) 健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真 實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健 康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。4、為了保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提高 學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校以體育課堂和大課間為主要抓手,開足上 好體育與健康課程,保證每天兩次眼操及一次40 分鐘大課間活動時(shí)間,安排 6 項(xiàng)體育活動做好二課堂活動,抓好學(xué)校 跆拳道特色,讓學(xué)生人人都會套跆拳道。堅(jiān)持每個(gè)月開展一 次小型體育活動或競賽,每學(xué)期組織一次校園足球、籃球聯(lián) 賽、開一次校園運(yùn)動會,做好每年體質(zhì)健康檢測,對學(xué)生體 質(zhì)進(jìn)行動態(tài)
10、監(jiān)測。按照安全有序、內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué) 生喜歡、有密度、有強(qiáng)度的原則,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛 煉,全方位為學(xué)生體質(zhì)健康“保駕護(hù)航”。(四)、 2021年4月 19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函 2021J16 號), 通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育 活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi) . 校外各 1 小時(shí)體育活動 時(shí)間;讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余 和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目 的訓(xùn)練。1、開足體育課。按照大綱要求,安排學(xué)生每周 3 課時(shí) 的體育課。2、初中小學(xué)長期堅(jiān)持開展形式多樣的陽光體育運(yùn)動,
11、 保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。 不斷強(qiáng)化中小學(xué)體育課程教學(xué)管理,同時(shí)以陽光體育運(yùn)動為 抓手,打造學(xué)校體育“一校一品一特色”;抓好各類體育競 賽活動,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定良好基礎(chǔ)。3、學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案,確保每天上下午各 做一次眼保健操,制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制,每學(xué)期 定期進(jìn)行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表,保證學(xué)生課間 休息時(shí)間,要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進(jìn)行放松。 為避免不良用眼行為,教師要監(jiān)督并及時(shí)糾正孩子不良讀寫 姿勢,應(yīng)保持“一尺、一寸、一拳”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí) 間不宜超過 40 分鐘。4、在課后服務(wù)中增加藝體課程,為學(xué)生提供優(yōu)
12、質(zhì)的體 育鍛煉資源。(五)、 2021 年 4月 19 日, 教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函 2021J16 號), 通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育 活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi) . 校外各 1 小時(shí)體育活動 時(shí)間;讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目 的訓(xùn)練。1、初中部通過開展形式多樣的大課間活動和課后體育 鍛煉, 保障每天鍛煉 1小時(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì),并舉辦 校園運(yùn)動吉尼斯活動,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,促進(jìn)學(xué) 生的身心覽康。2、配齊配足體育專職教師,開齊開足體育課,學(xué)校
13、嚴(yán) 格落實(shí)體育與健康課程要求,保證充足的體育活動課時(shí)間, 每天安排一節(jié)體育課或體育活動課,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、 校外各 1 小時(shí)體育活動時(shí)間。3、提高體育教學(xué)質(zhì)量。我校聚焦“教會、勤練、常 賽”,逐步完善“健康知識 +基本運(yùn)動技能 +專項(xiàng)運(yùn)動技能” 學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握 1-2 項(xiàng)運(yùn)動技能。組織 開展“全員運(yùn)動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動, 構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”中小學(xué)體 育競賽體系。適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。教師的指 導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過程。4、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,學(xué)校通過體育與健 康課程、大課間、課外體育鍛煉、體
14、育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、 班級家長群等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn) 識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用, 提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。三、落實(shí) “雙減 ”政策舉措(一)、科學(xué)制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。保證開齊開足課程。 要特別重視體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的開 設(shè), 不得隨意擠占課時(shí)。不得隨意增減課程課時(shí),不得隨意 增加課程難度,不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)決杜絕教師課堂 上有意少講、 課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”現(xiàn)象。(二)、落實(shí)“雙減”政策嚴(yán)格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣 有關(guān)減輕小學(xué)
15、生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行 相關(guān)“雙減”規(guī)定,做到有布置、有落實(shí)、有反饋。根據(jù)上級“雙減”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完 善健全現(xiàn)行相關(guān)規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依。2. 學(xué)校對“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果整理存檔,為各項(xiàng)考 核提供依據(jù)。通過學(xué)生代表座談會、家長會、致家長的一封信等方式, 廣泛聽取學(xué)生家長對“雙減”工作的建議和意見,不斷改進(jìn) 完善方案。(三)、加強(qiáng)有效教學(xué)研究1、加強(qiáng)特色備課一是精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方式教師以教研組為單位,在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué) 生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的 基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本
16、班學(xué)生實(shí)際情況對教案進(jìn)行 調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。二是精選教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,對所學(xué)教材 的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā) 點(diǎn),著眼于學(xué)生將來的發(fā)展,使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí),促 使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。三是精心設(shè)計(jì)練習(xí)。老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重 復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴 在得法,重在教會學(xué)生練習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到 實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì)作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生 自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。四是嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間。一、二年級不布置課 外書面作業(yè),三至六年級學(xué)生書面作業(yè)時(shí)間平均每天不
17、超過 1 小時(shí)。五是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。“減負(fù)”不是取消考試,而是 要求改考試的內(nèi)容與方法,使考試不再變成“學(xué)生的敵人”, 符合教學(xué)規(guī)律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴(yán)格控制考 試次數(shù)和難度,少考多練,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué) 生的成功感。六是積極開展各項(xiàng)競賽。積極采取有效措施,努力做到 減“負(fù)”不減“質(zhì)”。通過認(rèn)真的調(diào)查研究,制定切實(shí)可行 的實(shí)施方案,并根據(jù)學(xué)生的需求,讓學(xué)生自由選擇,在各門 學(xué)科間開展相應(yīng)的活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,豐富了學(xué)生 的課余生活,讓學(xué)生在活動中增長見識,拓寬知識面。七是其他培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,促進(jìn)課外的知 識積累。加強(qiáng)家校聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,取得
18、家長 對“雙減”的理解和配合,避免從家庭角度增加學(xué)生過重的 課業(yè)負(fù)擔(dān);主動征求來自家長的意見,交流教育學(xué)生自覺學(xué) 習(xí)的有效方法。2、提高教研活動質(zhì)量。各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和 進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動的正常有序。由教研組長負(fù)責(zé),各 教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開展各項(xiàng)教研活動。本學(xué) 期各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題,組織教師上公開 課、空對空等教學(xué)活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提 高。3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一是優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)方法是教 學(xué)過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動 思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知 識遷移。為了保證課堂的
19、有效、高效,每位教師在課堂中必 須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行多讀 箱練。教師的語言要簡練,與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說,保證 課堂教學(xué)的高容量性。二是優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際 情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ) 規(guī)范的養(yǎng)成,重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立 探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。三是落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對“尖子生”的培養(yǎng), 組織他們參加多種活動,使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要 特別重視對部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)幫助他們克服學(xué) 習(xí)中的困難,迎頭
20、趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān), 也滿足了不同層次的學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。(四)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的核心是對課堂作業(yè)、雙休日作 業(yè)、寒暑假作業(yè)實(shí)行“四限”,即限份量、限數(shù)量、限時(shí)間、 限學(xué)科?!跋薹萘俊奔磳φn堂作業(yè)、雙休日作業(yè)、寒暑假 作業(yè)的總量進(jìn)行限制,學(xué)科配套的課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)、 寒暑假作業(yè)嚴(yán)格按照省規(guī)范化辦學(xué)要求,只使用上級教育主 管部門推薦的教輔資料。“限數(shù)量”即各科教師作業(yè)量必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定布置,不準(zhǔn)超量布置“限時(shí)間”即各科布置的作業(yè)總量完成時(shí)間絕不 能超過 1 小時(shí)。具體要求是小學(xué)一、二年級不留書面課外作 業(yè),三、四年級課外作業(yè)總量控制在半小時(shí)以內(nèi),五、六年 級課外作業(yè)總量控制
21、在 1 小時(shí)以內(nèi)?!跋迣W(xué)科”,對布置課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)的學(xué) 科明確限定為語文、數(shù)學(xué)、英語三科。規(guī)定以外的學(xué)科,如 果布置作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,盡可能讓學(xué)生當(dāng)堂完成,絕 不允許留課外作業(yè)。(五)、推動課后服務(wù)全覆蓋。每天至少開展 2 小時(shí), 結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接,不斷提高課后服務(wù)質(zhì) 量。(六)、規(guī)范學(xué)校編班行為。各年級學(xué)生實(shí)行常態(tài)編班, 嚴(yán)禁舉辦重點(diǎn)班。在編班時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行省定標(biāo)準(zhǔn)班額要求, 按照男女生比例相對均衡原則和隨機(jī)原則進(jìn)行編班,均衡配 置各班師資力量。不得按學(xué)生成績進(jìn)行編班,不得為編班進(jìn) 行任何形式的考試或測試。(七)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。1、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué), 不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。2、嚴(yán)格根據(jù)市義務(wù)教育課程計(jì)劃,開齊開足課程3、學(xué)校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時(shí)間表,主動 接受社會、家長的監(jiān)督。4、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué), 不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。四、強(qiáng)化責(zé)任,成立 “雙減 ”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX校長副組長:成員:全體教師五、保障措施(一)成立專項(xiàng)督杳組學(xué)校將組建
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