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文檔簡介
1、PAGE PAGE - 21 -建設(shè)美麗麗校園工作實(shí)施施方案暨政政教處管管理制度度匯編為貫徹落落實(shí)黨的的十八大精神,我校提提出了“建設(shè)美美麗創(chuàng)新新校園、安全文文明校園園、和諧諧發(fā)展校校園”的總體體工作目目標(biāo),決決定開展展“美麗校校園”建設(shè)活動(dòng),特制定定如下實(shí)實(shí)施方案案。一、指導(dǎo)導(dǎo)思想以鄧小平平理論、“三個(gè)代代表”重要思思想和科科學(xué)發(fā)展展觀為指指導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真貫徹徹落實(shí)十十八大精精神,按按照“努力建建設(shè)美麗麗中國”的要求求,建設(shè)設(shè)美麗校校園、生生態(tài)校園園、和諧諧校園。解決學(xué)學(xué)校存在在的環(huán)境境、人際際關(guān)系、教育教教學(xué)、安安全穩(wěn)定定、質(zhì)量量發(fā)展上上存在的的不美麗麗、不和和諧問題題,以及及在學(xué)校校教育、家
2、庭教教育、社社會(huì)教育育三者關(guān)關(guān)系上不不美麗、不和諧諧的問題題,以促促進(jìn)我校校教育環(huán)環(huán)境的進(jìn)進(jìn)一步優(yōu)優(yōu)化和各各項(xiàng)事業(yè)業(yè)的健康康發(fā)展。二、總體體目標(biāo)“美麗校校園”體現(xiàn)在在三個(gè)方方面:生生態(tài)文明明的自然然之美、科學(xué)發(fā)發(fā)展的和和諧之美美、溫暖暖感人的的人文之之美。通通過美麗麗校園的的建設(shè)活動(dòng),把我校校的優(yōu)良良傳統(tǒng)與與校風(fēng)進(jìn)進(jìn)一步發(fā)發(fā)揚(yáng)光大大,創(chuàng)立立一個(gè)責(zé)責(zé)任引領(lǐng)領(lǐng),師生生共同發(fā)發(fā)展,共共同成長長的平臺(tái)臺(tái),使我我校辦學(xué)學(xué)水平再再上臺(tái)階階。通過過建設(shè)美美麗校園園活動(dòng),使學(xué)校校建筑布布局合理理協(xié)調(diào),環(huán)境整整潔雅致致,校園園安定有有序,人人際關(guān)系系和諧,洋溢著著民主公公平、誠誠信友愛愛、充滿滿活力、人人和和諧
3、發(fā)展展、校內(nèi)內(nèi)外和諧諧配合的的氛圍,促進(jìn)學(xué)學(xué)校、教教師、學(xué)學(xué)生全面面、協(xié)調(diào)調(diào)、可持持續(xù)發(fā)展展。把我我校真正正辦成人人民滿意意的學(xué)校校,為蒼蒼山教育育事業(yè)的的發(fā)展、共建“美麗蒼山山”做出應(yīng)有有的貢獻(xiàn)獻(xiàn)。三、實(shí)施施措施1成立立建設(shè)美美麗校園園領(lǐng)導(dǎo)組組,加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)活動(dòng)動(dòng)的組織織與領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)。2加強(qiáng)強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)認(rèn)識(shí)。通通過校園園網(wǎng)、宣宣傳欄、黑板報(bào)報(bào)、電子子屏、校??⒊h書、專題學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)等等形式,提提高全校校師生對(duì)對(duì)建設(shè)“美麗校園園”目的、意義的的認(rèn)識(shí)。3征求求意見,查找問問題。通通過發(fā)放放征求意意表、召召開座談?wù)剷?huì)、組組織家訪訪等形式式廣泛征征求各方方面意見見和建議議,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)校工工作各個(gè)個(gè)方面存存
4、在的不不美麗、不和諧諧因素和和問題,為解決決問題打打好基礎(chǔ)礎(chǔ),提高高建設(shè)活動(dòng)動(dòng)的針對(duì)對(duì)性和實(shí)實(shí)效性。4明確確責(zé)任,加強(qiáng)督督查。通通過明確確各部門門在建設(shè)設(shè)活動(dòng)中中所承擔(dān)擔(dān)的職責(zé)責(zé)和建立立活動(dòng)督督查機(jī)制制,確保保各項(xiàng)活活動(dòng)順利利、有效效的開展展。5完善善制度,加強(qiáng)保保障。學(xué)學(xué)校將繼繼續(xù)完善善基本建建設(shè)招投投標(biāo)、綠綠化管理理、物資資采購、師生評(píng)評(píng)價(jià)、家家校聯(lián)系系、安全全建設(shè)、質(zhì)量管管理等方方面的制制度,為為建設(shè)活活動(dòng)提供供強(qiáng)有力力的制度度保障。6及時(shí)時(shí)總結(jié),鞏固深深化。學(xué)學(xué)校將定定期和不不定期召召開建設(shè)活動(dòng)小小組工作作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)進(jìn)行階段段小結(jié)或或總結(jié),研究部部署下一一階段建建設(shè)工作安安排,
5、表表彰獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)動(dòng)中表現(xiàn)現(xiàn)突出的的集體和和個(gè)人,宣傳在在建設(shè)活動(dòng)中中涌現(xiàn)出出的典型型事例和和事跡,探索建建立活動(dòng)動(dòng)長效機(jī)機(jī)制。四、實(shí)施施步驟美麗校園園的建設(shè)活動(dòng)動(dòng)開展以以學(xué)年度度為一周周期,每每學(xué)年建建設(shè)活動(dòng)分分為四個(gè)個(gè)階段。1第一一階段:【3月月上旬55月下旬旬】宣傳傳發(fā)動(dòng)。制定方方案,成成立組織織,進(jìn)行行動(dòng)員,以“實(shí)施責(zé)責(zé)任教育育、建設(shè)設(shè)美麗校校園”為主題題組織學(xué)學(xué)習(xí),統(tǒng)統(tǒng)一思想想、達(dá)成成共識(shí)。利用學(xué)學(xué)校網(wǎng)站站、廣播播站、黑黑板報(bào)、宣傳欄欄營造建建設(shè)活動(dòng)動(dòng)氣氛。各職能能處室制制定出詳詳細(xì)的實(shí)實(shí)施方案案。2第二二階段:【6月月初-77月上旬旬】具體體實(shí)施。根據(jù)實(shí)實(shí)施方案案開展各各項(xiàng)專題
6、題活動(dòng),對(duì)各處處室工作作開展情情況進(jìn)行行督查。通過教教職工大大會(huì)、系列講講座、運(yùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)等形形式,創(chuàng)創(chuàng)設(shè)和諧諧的校園園人際關(guān)關(guān)系;成成立學(xué)生生家長委委員會(huì),辦好家家長學(xué)校校;圍繞打打造“責(zé)任教教育”德育品品牌,開開展系列列主題教教育活動(dòng)動(dòng);把“社會(huì)主主義核心心價(jià)值觀觀”教育與與法制教教育結(jié)合合起來,對(duì)學(xué)生生進(jìn)行未成年年人保護(hù)護(hù)法等等各種法法規(guī)教育育,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的的法律意意識(shí),養(yǎng)養(yǎng)成遵紀(jì)紀(jì)守法的的習(xí)慣;請(qǐng)公安安、交通通、消防防等部門門給學(xué)生生析案例例,作講講座,搞搞演示,對(duì)學(xué)生生進(jìn)行食食品、衛(wèi)衛(wèi)生、交交通等安安全教育育,增強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生的的安全防防范意識(shí)識(shí);開展展主題班班會(huì)、征征文、
7、演演講、愛愛心牽手手等活動(dòng)動(dòng),培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的的集體主主義精神神及團(tuán)結(jié)結(jié)互助、尊敬師師長、扶扶貧濟(jì)困困的好習(xí)習(xí)慣,增增強(qiáng)為集集體、為為師長、為同伴伴服務(wù)的的意識(shí);開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育育活動(dòng)。3第三三階段:【9月月初12月月下旬】總結(jié)提提高。根根據(jù)前一一階段工工作情況況,認(rèn)真真進(jìn)行總總結(jié),并并修改方方案。根根據(jù)查找找的問題題,制定定整改措措施,并并予以實(shí)實(shí)施,對(duì)對(duì)各處室室工作進(jìn)進(jìn)行督查查。4第四四階段:【新年1月月初】表表彰獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。學(xué)校校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行行總結(jié),并將相相關(guān)總結(jié)結(jié)材料、宣傳資資料、圖圖片資料料、活動(dòng)動(dòng)照片等等送交建建設(shè)活動(dòng)動(dòng)辦公室室,開展展表彰獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)動(dòng)
8、。逐步步建立“建設(shè)美美麗校園園”活動(dòng)長效效機(jī)制。五、工作作重點(diǎn)1加強(qiáng)強(qiáng)師德師師風(fēng)建設(shè)設(shè),營造造美麗的的人際環(huán)環(huán)境。教師隊(duì)伍伍建設(shè)是是建設(shè)美麗麗校園的的主要因因素,要要認(rèn)真貫貫徹公公民道德德建設(shè)實(shí)實(shí)施綱要要,落落實(shí)中中小學(xué)教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范。廣大教教師牢固固樹立敬敬業(yè)精神神、樂業(yè)業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)學(xué)生,關(guān)關(guān)心同事事。增強(qiáng)強(qiáng)主人翁翁意識(shí),能自覺覺地把自自己和學(xué)學(xué)校發(fā)展展緊密結(jié)結(jié)合在一一起,提提倡寬容容、誠信信、友善善精神,弘揚(yáng)正正氣,推推崇高尚尚,不斷斷提高心心理健康康水平和和個(gè)人品品質(zhì)素養(yǎng)養(yǎng)。提倡倡友善、溝通和和換位思思考,營營造平等等友愛、融洽和和諧的人人際環(huán)境境,為教教師創(chuàng)造造發(fā)展的的有利環(huán)
9、環(huán)境,激激發(fā)教師師的內(nèi)在在動(dòng)力。以尊重重人、激激勵(lì)人、關(guān)愛人人、發(fā)展展人為前前提,為為教師智智慧和才才能的發(fā)發(fā)揮創(chuàng)造造機(jī)會(huì)和和條件,營造平平等友愛愛、融洽洽和諧的的人際環(huán)環(huán)境,創(chuàng)創(chuàng)設(shè)民主主、積極極向上的的學(xué)術(shù)氣氣氛,評(píng)評(píng)出身邊邊的師德德典型。2.加強(qiáng)強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)創(chuàng)新建設(shè)設(shè),營造造美麗的的課堂環(huán)環(huán)境。教學(xué)質(zhì)量量是建設(shè)設(shè)美麗校校園的核核心,美美麗和諧諧的教育育關(guān)系是是提高教教育質(zhì)量量的前提提。結(jié)合合新課程程改革,不斷更更新觀念念,改進(jìn)進(jìn)方法,解決教教學(xué)中存存在的不不美麗、不和諧諧問題。在教學(xué)學(xué)過程中中要注意意創(chuàng)設(shè)美美麗和諧諧的情境境與氛圍圍,設(shè)計(jì)計(jì)美麗和和諧高效效的教學(xué)學(xué)過程,調(diào)動(dòng)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)積極性性
10、,促進(jìn)進(jìn)學(xué)生主主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí),創(chuàng)建建美麗和和諧的教教育關(guān)系系,形成成默契、美麗和和諧的教教風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng),全全面提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。3加強(qiáng)強(qiáng)校園文文化建設(shè)設(shè),營造造美麗的的育人環(huán)環(huán)境。繼續(xù)以“責(zé)任引引領(lǐng),共共同發(fā)展展”為理念念,培植植“責(zé)任文文化”,打造造“責(zé)任校校園”。對(duì)學(xué)學(xué)生的身身心成長長負(fù)責(zé),對(duì)教師師的事業(yè)業(yè)發(fā)展負(fù)負(fù)責(zé),對(duì)對(duì)社會(huì)的的文明進(jìn)進(jìn)步負(fù)責(zé)責(zé),用教教師和學(xué)學(xué)生的發(fā)發(fā)展成就就學(xué)校的的發(fā)展,從而實(shí)實(shí)現(xiàn)教師師、學(xué)生生、學(xué)校校的共同同發(fā)展。堅(jiān)持以人人為本,打造責(zé)責(zé)任文化化。要求求每位教教工要做做有責(zé)任任的蘭陵陵三中人,在潛移移默化中中將責(zé)任任感傳遞遞給學(xué)生生。用自自己對(duì)事事業(yè)的執(zhí)執(zhí)著影響響學(xué)生,用自
11、己己對(duì)知識(shí)識(shí)孜孜不不倦的追追求帶動(dòng)動(dòng)學(xué)生,用自己己的不斷斷發(fā)展引引領(lǐng)學(xué)生生的發(fā)展展;尊重重學(xué)生的的個(gè)性差差異,追追求孩子子在原有有基礎(chǔ)上上的發(fā)展展;全身身心愛每每一個(gè)學(xué)學(xué)生,用用自己對(duì)對(duì)教育事事業(yè)的激激情和熱熱愛撥動(dòng)動(dòng)學(xué)生的的心弦,走進(jìn)學(xué)學(xué)生的心心靈,豐豐富學(xué)生生的知識(shí)識(shí)和技能能,造就就學(xué)生的的責(zé)任,用有效效的教學(xué)學(xué)給孩子子們贏得得更多自自主發(fā)展展的時(shí)間間和空間間。讓每一個(gè)個(gè)蘭陵三三中學(xué)生生都能擁擁有健全全的人格格、健康康的心態(tài)態(tài)和自信信的人生生。讓每每一個(gè)蒼蒼山三中中學(xué)生都都把勇于于承擔(dān)責(zé)責(zé)任作為為自己的的天職,讓每一一個(gè)走出出蘭陵三中中校園的的學(xué)生,都被打打上深深深的責(zé)任任烙印。對(duì)自己己負(fù)
12、責(zé),對(duì)他人人負(fù)責(zé),對(duì)家庭庭負(fù)責(zé),對(duì)集體體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)。構(gòu)建校園園“責(zé)任文文化”的具體體舉措:進(jìn)一步步美化校校園,發(fā)發(fā)揮環(huán)境境育人功功能;進(jìn)一步步豐富活活動(dòng),培培植學(xué)校校責(zé)任文文化;進(jìn)一步步立足課課堂,深深化學(xué)校校責(zé)任內(nèi)內(nèi)涵。通通過具體體的載體體、形式式、活動(dòng)動(dòng),強(qiáng)化化責(zé)任意意識(shí),為為學(xué)生的的終身學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)發(fā)展奠定定堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。在師生中中開展健健康向上上、豐富富多彩的的文化活活動(dòng),以以促進(jìn)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)與群群眾之間間、教職職工之間間、師生生之間、同學(xué)之之間的思思想情感感交流,在交流流中形成成和諧氛氛圍。建建設(shè)美麗麗的校園園環(huán)境,創(chuàng)建和和諧的教教育服務(wù)務(wù),完善善教育設(shè)設(shè)施,開開發(fā)教育育資源,為師生
13、生搭建展展現(xiàn)風(fēng)采采的舞臺(tái)臺(tái),使學(xué)學(xué)校成為為師生成成長和發(fā)發(fā)展的樂樂園。4加強(qiáng)強(qiáng)各項(xiàng)制度度建設(shè),營造美美麗的制制度環(huán)境。行之有效效的制度度一定要要得到切切實(shí)嚴(yán)格格的執(zhí)行,并輔之之以保證證措施。制度本本身不夠夠完善的的,要不不斷充實(shí)實(shí)完善。制定制制度要集集思廣益益,不合合理的落落后的制制度要及及時(shí)改革革、修正正;缺乏乏制度保保證的,要認(rèn)真真研究建建立起相相關(guān)的制制度。發(fā)發(fā)揮師生生主體作作用,完完善校園園法制教教育,教教育引導(dǎo)導(dǎo)廣大師師生學(xué)法法、懂法法、知法法、用法法,正確確運(yùn)用法法律維護(hù)護(hù)學(xué)校和和自身的的合法權(quán)權(quán)益。5加強(qiáng)強(qiáng)安全健健康教育育,營造造美麗的的校園環(huán)環(huán)境。校園平安安穩(wěn)定是是建設(shè)美麗麗校
14、園的的基礎(chǔ),要嚴(yán)格格落實(shí)校校園安全全工作責(zé)責(zé)任制,健全安安全管理理制度。及時(shí)對(duì)對(duì)校園各各個(gè)部位位進(jìn)行排排查和解解決各種種隱患。加強(qiáng)對(duì)對(duì)師生安安全教育育工作,對(duì)學(xué)生生進(jìn)行思思想道德德、法制制教育,確保師師生安全全,無違違法犯罪罪事件。樹立“以學(xué)生生為本,安全第第一”的思想想,注重重安全和和心理健健康教育育,心理理輔導(dǎo)室室開展常常態(tài)化心心理咨詢?cè)?,關(guān)注注重點(diǎn)年年級(jí)、重重點(diǎn)人群群,針對(duì)對(duì)學(xué)生生生理、心心理特點(diǎn)點(diǎn),加強(qiáng)強(qiáng)心理疏疏導(dǎo),讓讓學(xué)生樹樹立健康康、樂觀觀、積極極的心態(tài)態(tài)??茖W(xué)合理理地進(jìn)行行校園環(huán)環(huán)境的綠綠化、美美化、優(yōu)優(yōu)化。最最大限度度綠化校校園,認(rèn)認(rèn)真做好好花草樹樹木的病病蟲防治治;完善善花木
15、的的植物介介紹標(biāo)牌牌,學(xué)校校道路旁旁增設(shè)宣宣傳標(biāo)語語、提示示語,不不斷地完完善校園園環(huán)保文文化建設(shè)設(shè)。6.加強(qiáng)強(qiáng)文明禮禮儀教育育,營造美美麗的交交際環(huán)境境。規(guī)范學(xué)生生的行為為習(xí)慣,提高安安全、衛(wèi)衛(wèi)生、文文明意識(shí)識(shí),教育育學(xué)生懂懂得為人人做事的的基本道道理,具具備文明明生活的的基本素素養(yǎng),培培養(yǎng)良好好的道德德品質(zhì)和和文明行行為。深深化“愛衛(wèi)生生、別陋陋習(xí)、強(qiáng)強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)風(fēng)”精神文文明建設(shè)活動(dòng)動(dòng),推動(dòng)動(dòng)社會(huì)主主義精神神文明建建設(shè),建建設(shè)文明明校園。美麗宿舍舍創(chuàng)建細(xì)細(xì)則為加強(qiáng)我我校學(xué)生宿宿舍管理理,充分分調(diào)動(dòng)廣廣大學(xué)生生的積極極性、主主動(dòng)性,創(chuàng)造一一個(gè)文明明、整潔潔、優(yōu)美美、有序序的生活活環(huán)境,促
16、進(jìn)校校園文明明建設(shè),特制定定本辦法法。一、美麗宿舍舍標(biāo)準(zhǔn):1環(huán)環(huán)境宿舍衛(wèi)生生要達(dá)到到“六凈凈”、“六整齊齊”六凈地面面干凈、墻面干干凈、門門窗干凈凈、玻璃璃干凈、桌、椅椅、櫥干干凈其他他物品整整潔干凈凈六整齊齊衣服折折疊整齊齊 被褥褥折放整整齊 毛毛巾掛放放整齊 工具擺擺放整齊齊 鞋子子擺放整整齊 用用具置放放整齊22安全全及紀(jì)律律主要考核核寢室成成員的安安全紀(jì)律律狀況,具體考考核標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)如下:寢室無無晚歸、未歸現(xiàn)現(xiàn)象;無無擅自留留宿現(xiàn)象象;寢室無無打架等等違反校校紀(jì)校規(guī)規(guī)的行為為現(xiàn)象;寢室同同學(xué)無違違紀(jì)處分分; = 4 * GB3 安全意意識(shí)好,模范遵遵守有關(guān)關(guān)宿舍安安全方面面的相關(guān)關(guān)規(guī)定,無
17、使用用違章電電器現(xiàn)象象,寢室室成員進(jìn)進(jìn)出宿舍舍應(yīng)隨手手關(guān)門,無開門門睡覺現(xiàn)現(xiàn)象; = 5 * GB3 寢室成成員無在在宿舍生生活區(qū)隨隨意亂扔扔垃圾等等;家人來來訪能自自覺到管管理員室室登記;寢室成成員服從從宿舍管管理人員員管理,無其他他違反宿舍管管理規(guī)定定的行行為等。保持寢寢室有序序、安靜靜。3生活活主要考核核寢室成成員生活活是否健健康,是是否具有有健康向向上的寢寢室文化化及標(biāo)識(shí)識(shí)等,具具體考核核標(biāo)準(zhǔn)如如下:寢室成成員無室室內(nèi)抽煙煙、酗酒酒現(xiàn)象,無亂扔扔垃圾現(xiàn)現(xiàn)象;寢室成成員就寢寢熄燈后后,無吵吵鬧、嬉嬉戲,無無玩手機(jī)機(jī)現(xiàn)象;無睡懶懶覺現(xiàn)象象,積極極參加體體育鍛煉煉;寢室成成員積極極參與各各種
18、體育育競(jìng)賽活活動(dòng);生活用用品等擺擺放有序序、整齊齊。5人際際和諧主要考核核寢室成成員人際際關(guān)系和和諧程度度,具體體考核標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)如下下:寢室成成員文明明用語,禮貌待待人;鄰里和和睦,左左右上下下寢室之之間關(guān)系系融洽。6文化化 具有健健康向上上的寢室室文化及及標(biāo)識(shí),例如足足球文化化、籃球球文化、黨團(tuán)建建設(shè)、社社團(tuán)文化化等。文化色色調(diào)明快快、柔和和、溫馨馨;布局局合理,簡單明明了,體體現(xiàn)出室室內(nèi)文化化的對(duì)稱稱美感、統(tǒng)一性性與變化化性完美美結(jié)合。禁止亂亂涂亂畫畫 = 4 * GB3 禁止室室內(nèi)裝飾飾繁鎖、零亂。 = 5 * GB3 宿舍名名片及床床鋪卡片片內(nèi)容完完好。二、 宿宿舍檢查查辦法11、 學(xué)學(xué)生
19、宿舍舍采取“日檢查查、月總總結(jié)、學(xué)學(xué)期總評(píng)評(píng)”相結(jié)結(jié)合的檢檢查辦法法。項(xiàng)目序號(hào)評(píng)比內(nèi)容容分 值值安全與紀(jì)律安全1、不按按時(shí)返回回宿舍就就寢扣1分2、留校校外人員員或非本本宿舍人人員住宿宿扣2分3、私自自拉線接接燈、安安裝插座座、使用用電器、蠟燭扣5分4、未經(jīng)經(jīng)請(qǐng)假私私自離開開學(xué)???分紀(jì)律1、在走走廊上打打球,踢踢球扣1分2、休息息時(shí)間內(nèi)內(nèi)進(jìn)行聊聊天、下下棋、打打撲克等等影響他他人休息息的活動(dòng)動(dòng)扣2分3、休息息時(shí)間在在宿舍內(nèi)內(nèi)或走廊廊走動(dòng),或到其其它宿舍舍閑扯影影響他人人休息扣1分4、休息息時(shí)間大大聲喧嘩嘩、起哄哄影響他他人休息息扣1分5、在宿宿舍抽煙煙、喝酒酒、就餐餐、過生生日開、聚會(huì)每項(xiàng)扣
20、22分6、破壞壞宿舍公公共財(cái)物物扣3分7.在宿宿舍打鬧鬧8.在宿舍就餐扣2分扣1分衛(wèi)生與內(nèi)務(wù)1、宿舍舍走廊、門前、宿舍內(nèi)內(nèi)堆放垃垃圾每項(xiàng)扣11分2、宿舍舍有異味味扣1分3、亂倒倒剩飯、剩菜、亂吐痰痰、亂倒倒水、亂亂丟紙屑屑、果皮皮等扣1分4、天花花板、墻墻壁、門門窗亂寫寫亂畫亂亂粘貼每項(xiàng)扣11分5、生活活用品(口盅、牙刷、水桶等等)沒擺擺放整齊齊扣1分3、防盜盜網(wǎng)上晾晾掛衣物物、袋包包每項(xiàng)扣11分4、被子子沒折疊疊成方塊塊統(tǒng)一擺擺放扣1分5、鞋子子沒統(tǒng)一一擺放在在床下扣1分6、床或或床架的的四周懸懸掛有衣衣服及其其它物品品扣1分7、地面面有痰跡跡、污跡跡每項(xiàng)扣11分8、桌子子、凳子子擺放不不整
21、齊的的扣1分9、毛巾巾沒有統(tǒng)統(tǒng)一掛放放扣1分10、亂亂扔垃圾圾、堵塞塞下水通通道扣5分2、 凡凡有下列列情形的的宿舍,取消其其美麗宿舍舍評(píng)比資資格。宿舍成成員有因因違反校校規(guī)校紀(jì)紀(jì)而受學(xué)學(xué)校處分分的。未參加加學(xué)校組組織、開開展的有有關(guān)學(xué)生生美麗宿舍舍創(chuàng)建活活動(dòng)的。3、未涉涉及事項(xiàng)項(xiàng)據(jù)情況況扣分。校園環(huán)境境檢查評(píng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)及細(xì)則則為保障學(xué)學(xué)生能在在一個(gè)優(yōu)優(yōu)美、潔潔凈的環(huán)環(huán)境中愉愉快地學(xué)學(xué)習(xí)、健健康地生生活,使使學(xué)生養(yǎng)養(yǎng)成講究究衛(wèi)生的的良好習(xí)習(xí)慣,增增強(qiáng)學(xué)生生愛護(hù)校校園環(huán)境境的意識(shí)識(shí),根據(jù)據(jù)學(xué)校目目標(biāo)管理理辦法和和工作計(jì)計(jì)劃,結(jié)結(jié)合我校校的實(shí)際際情況,特制定定衛(wèi)生檢檢查評(píng)比比制度及及評(píng)分細(xì)細(xì)則,望
22、望遵照?qǐng)?zhí)執(zhí)行。一、教室室衛(wèi)生標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)1、地面面:無痰痰跡、污污跡、紙紙屑、瓜瓜果皮,不放書書籍和其其他物品品。2、桌椅椅:整潔潔整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整整潔,不不在桌椅椅內(nèi)外亂亂涂亂畫畫亂刻;桌椅橫橫豎排列列整齊,書籍及及其他學(xué)學(xué)習(xí)用品品放置整整齊有序序。學(xué)生生離開座座位應(yīng)及及時(shí)把椅椅子推入入桌肚,桌椅對(duì)對(duì)齊。桌桌面書籍籍放置整整齊 3、講講臺(tái):臺(tái)臺(tái)面只準(zhǔn)準(zhǔn)擺放教教具且擺擺放整齊齊,不準(zhǔn)準(zhǔn)放與教教學(xué)無關(guān)關(guān)的東西西,如報(bào)報(bào)紙和收收交的作作業(yè)本等等,提倡倡擺放合合適、適適量的盆盆景,桌桌面、桌桌洞和講講臺(tái)下無無紙屑、灰塵,桌洞、抽屜內(nèi)內(nèi)無雜物物堆放。4、黑板板、板槽槽:課后后黑板擦擦干凈,無塵
23、印印,槽內(nèi)內(nèi)無粉塵塵。5、墻壁壁:整潔潔,無亂亂涂亂畫畫亂刻,無不協(xié)協(xié)調(diào)的張張貼物,無腳印印、手印印、球印印等污跡跡,無污污漬、蜘蜘蛛網(wǎng);如掛鐘鐘表,應(yīng)應(yīng)擺正并并及時(shí)擦擦拭。6、窗戶戶、窗臺(tái)臺(tái):每天天擦洗,無灰塵塵,窗臺(tái)臺(tái)上不放放置任何何東西,玻璃窗窗無手指指印跡等等。7、前后后門:每每天擦洗洗,不涂涂、寫、刻、畫畫、貼,不亂掛掛東西,無腳印印。學(xué)校校統(tǒng)一張張貼的紙紙張,如如試場(chǎng)安安排、封封條等,失效后后應(yīng)及時(shí)時(shí)清除干干凈。8、電器器:插座座、開關(guān)關(guān)、風(fēng)扇扇、多媒媒體、純純凈水器器、空調(diào)調(diào)器應(yīng)保保持清潔潔。純凈凈水器的的水槽勤勤倒、勤勤洗。9、衛(wèi)生生用具:衛(wèi)生用用具應(yīng)放放置整齊齊,要保保持衛(wèi)生
24、生用具整整潔。教教室里紙紙簍,應(yīng)應(yīng)及時(shí)清清倒,不不能滿溢溢出來。10、宣宣傳欄、學(xué)習(xí)欄欄:張貼貼應(yīng)整齊齊、美觀觀、大方方。11、學(xué)學(xué)生個(gè)人人衛(wèi)生,常洗澡澡、常換換洗衣物物、常剪剪指甲、常理發(fā)發(fā)、常洗洗書包,每天洗洗腳、洗洗襪、換換鞋。二、衛(wèi)生生區(qū)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)1、地面面:無果果殼、紙紙屑、煙煙蒂、痰痰跡等,無衛(wèi)生生死角。花壇、樹坑內(nèi)內(nèi)無雜草草雜物,保持潔潔凈。2、樓梯梯:墻壁壁無污跡跡、懸塵塵,無腳腳印、球球??;通通道無紙紙屑、果果殼、煙煙蒂等;樓梯扶扶手干凈凈,無污污跡、無無蜘蛛網(wǎng)網(wǎng),樓梯梯拐角無無衛(wèi)生死死角。3、教室室外過道道:過道道上無紙紙屑、果果殼、煙煙蒂等,過道水水槽無灰灰塵積垢垢;過道道防
25、護(hù)墻墻擦洗干干凈,無無灰塵。4、垃圾圾及時(shí)清清理(包包括垃圾圾桶)。三、扣分分標(biāo)準(zhǔn)1、教室室衛(wèi)生每每處扣11分2、衛(wèi)生區(qū)區(qū)衛(wèi)生每每處扣11分3、個(gè)人衛(wèi)衛(wèi)生每處處扣1分分四、衛(wèi)生生評(píng)比制制度1、將依依據(jù)衛(wèi)生生檢查記記錄,每每周統(tǒng)計(jì)一一次成績績,扣分分最少的的班級(jí),為衛(wèi)生生合格班班級(jí),未未扣分的的班級(jí)為為衛(wèi)生美美麗班級(jí)級(jí)。2、班級(jí)級(jí)中有以以下現(xiàn)象象者,對(duì)對(duì)該班級(jí)級(jí)通報(bào)批批評(píng)。(1)亂亂扔、亂亂倒雜物物、垃圾圾;(11分)(2)亂亂涂亂踢踢,隨處處拍粉筆筆灰;(1分)(3)不不按時(shí)打打掃衛(wèi)生生;(11分)(4)其其它破壞壞環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生的不不文明行行為(視視情節(jié)輕輕重,酌酌情扣分分2-55分)。五、檢查
26、查方式:對(duì)各班室室內(nèi)外衛(wèi)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)進(jìn)行定期期檢查和和不定期期抽查,采取扣扣分制。學(xué)生(行行為規(guī)范范)量化化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)實(shí)施方案案序列行為規(guī)范范處罰細(xì)則則備注發(fā)生情況況處理方法法執(zhí)行人一出勤準(zhǔn)時(shí)到校校不遲到到,有事事請(qǐng)假不不曠課。遲到每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生早退、曠曠課批評(píng)教育育扣0.2分班主任班主任批批評(píng)教育育升旗集會(huì)會(huì)廣播操操,學(xué)生生無故須須參加。升旗、早早操無故故不參加加的每人次扣扣0.22分值日行政政向班主任任請(qǐng)假的的除外二儀表穿著校服服要整潔潔,扣好好紐扣拉拉好鏈。沒有按要要求穿校校服、佩佩戴?;栈彰咳舜慰劭?.22分值日學(xué)生生插班生未未及時(shí)購購買除外外勤剪指甲甲勤理發(fā)發(fā),不穿穿拖鞋進(jìn)進(jìn)
27、校園。穿拖鞋進(jìn)進(jìn)校園每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生指甲不達(dá)達(dá)標(biāo)(臟臟、長5毫米米、染指指甲)不合格扣扣0.22分值日學(xué)生生雙周二檢檢查不戴飾物物不化妝妝,不剃剃光頭不不染發(fā)。佩帶首飾飾、耳環(huán)環(huán)、染發(fā)發(fā)、燙發(fā)發(fā)、染指指甲、化化裝,留留長發(fā),理光頭頭等每人次扣扣0.33分值日學(xué)生生三禮儀公物保護(hù)花草樹木木美環(huán)境境,不毀毀不踏不不采折。黑板墻壁壁課桌椅椅,不刻刻不踢不不涂畫。教學(xué)設(shè)備備為大家家,不玩玩不弄不不損壞。公共財(cái)物物倍珍惜惜,節(jié)約約水電要要牢記。下午放學(xué)學(xué)后沒有有關(guān)窗的的班級(jí)每次扣00.2分分值日學(xué)生生值日學(xué)生生幫助關(guān)關(guān)上下午放放學(xué)后沒沒關(guān)電扇扇、電燈燈、電腦腦的班級(jí)級(jí)每次扣00.2分分值日
28、學(xué)生生值日學(xué)生生幫助關(guān)關(guān)破壞或毀毀壞班級(jí)級(jí)、學(xué)校校公物原價(jià)賠償償外,扣扣0.22分值日學(xué)生生踐踏草坪坪,攀折折花草樹樹木扣0.22,告知知班主任任值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育墻壁上亂亂涂亂畫畫,踢門門、墻壁壁等每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生告知班主主任行走說話話緩步慢行行不奔跑跑,不跳跳不推不不追逐。樓梯行進(jìn)進(jìn)右慢行行,不從從扶手往往下滑。輕聲細(xì)語語把話講講,不喊喊不鬧不不尖叫。說話使用用文明語語,不起起綽號(hào)不不辱罵。在教室、走廊、校園里里追逐打打鬧,互互相推擠擠扣0.22,告知知班主任任值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育同學(xué)之間間吵架、打架的的酌情扣分分值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育語言不文文明,叫
29、叫侮辱性性外號(hào),講粗話話等警告,告告知班主主任每次扣00.2分分值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育四衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生生須謹(jǐn)記記,不擤擤鼻涕挖挖耳孔。飯前便便后要洗手,勤勤剪指甲甲勤換衣衣。隨地吐痰痰扔垃圾圾,這個(gè)個(gè)習(xí)慣必必須改。亂吐痰、亂倒水水、亂丟丟紙屑、果皮等等每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生飲食衛(wèi)生生飲食衛(wèi)生生要注意意,不帶帶零食進(jìn)進(jìn)校園。帶零食到到學(xué)校警告,告告知班主主任值日學(xué)生生不提倡班班主任批批評(píng)教育育營養(yǎng)早餐餐排隊(duì)拿拿,座位位用餐不不走動(dòng)。珍惜糧糧食不浪浪費(fèi),紙紙屑雜物物放桶內(nèi)內(nèi)。課間餐在在課室外外吃或排排路隊(duì)時(shí)時(shí)邊走邊邊吃邊喝喝食物飲飲料的每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生教室衛(wèi)生衛(wèi)生
30、保潔潔天天做做,擺放放整齊又又潔凈。教室、走走廊、保保潔區(qū)等等有明顯顯紙屑、垃圾的的每次扣00.2分分校醫(yī)課桌椅擺擺放不整整齊每次扣00.2分分校醫(yī)黑板、講講臺(tái)、窗窗戶(臺(tái)臺(tái))沒擦擦干凈(有明顯顯粉塵)每次扣00.2分分校醫(yī)垃圾倒在在指定點(diǎn)點(diǎn),關(guān)好好門窗與與電源。下午放學(xué)學(xué)后不倒倒垃圾或或不到指指定地點(diǎn)點(diǎn)倒垃圾圾每次扣00.2分分校醫(yī)貼在垃圾圾桶底的的不算五安全課間安全全時(shí)刻記記,不爬爬樹木與與圍墻。爬圍墻進(jìn)進(jìn)出校園園每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生攀爬樹木木、欄桿桿每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生嚴(yán)禁高空空擲雜物物,不摸摸電源與與電線。高空拋物物每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生文明游戲戲不打架架,
31、不要要圍觀不不起哄。做危險(xiǎn)游游戲扣0.22,告知知班主任任值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育刀棒火機(jī)機(jī)危險(xiǎn)品品,不帶帶學(xué)校不不玩弄。帶刀、彈彈弓、槍槍、火機(jī)機(jī)等危險(xiǎn)險(xiǎn)性物品品到學(xué)校校每人次扣扣0.55分值日學(xué)生生班主任批批評(píng)教育育教學(xué)區(qū)內(nèi)內(nèi)不打球球,走廊廊慢步不不奔跑。課間在教教室和走走廊(非非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)所)打打球每人次扣扣0.22分值日學(xué)生生告知班主主任PAGE PAGE 63廣播操、眼保健健操檢查查評(píng)比細(xì)細(xì)則為使我校校的廣播播操、眼眼保健操操水平達(dá)達(dá)到一個(gè)個(gè)新的高高度,為為增強(qiáng)學(xué)學(xué)生體質(zhì)質(zhì),保護(hù)護(hù)學(xué)生視視力,進(jìn)進(jìn)一步提提高兩操操質(zhì)量,規(guī)范兩兩操管理理,適應(yīng)應(yīng)我校目目前的實(shí)實(shí)際;提提出“課間操操,靜
32、悄悄悄”的口號(hào)號(hào),即從從入場(chǎng)、做(跑跑)操、退場(chǎng)至至解散,校園內(nèi)內(nèi)只聞音音樂聲、口令聲聲和學(xué)生生的腳步步(動(dòng)作作)聲,沒有學(xué)學(xué)生的喧喧嘩吵鬧鬧聲;培培養(yǎng)學(xué)生生的自覺覺、自律律的意識(shí)識(shí),提高高學(xué)生的的素質(zhì);使我校校的課間間操呈現(xiàn)現(xiàn)不亂、不鬧、安全有有序;達(dá)達(dá)到“課間操操,靜悄悄悄”的目標(biāo)標(biāo)。學(xué)校校特制訂訂如下兩兩操評(píng)比比細(xì)則:(總分分1000分)一、廣播播操(總總分500分)具體要求求:1集隊(duì):聽聽到下課課鈴響后后,各班班要按口口令要求求迅速在在教室前前整隊(duì)。做到快快、靜、齊??炜欤鹤叱龀鼋淌乙杆?。靜:走走出教室室整隊(duì)時(shí)時(shí)安靜,不準(zhǔn)你你推我搡搡,做到到一句話話不說。齊:隊(duì)隊(duì)伍要整整齊,學(xué)學(xué)生
33、前后后間隔一一臂、左左右間隔隔一拳。做到站站成一條條線。2行進(jìn)進(jìn):行進(jìn)進(jìn)時(shí)精神神飽滿,動(dòng)作有有力,步步伐一致致,甩臂臂整齊。班級(jí)間間隔保持持12米。行進(jìn)速速度要協(xié)協(xié)調(diào),隊(duì)隊(duì)伍拐彎彎時(shí)成直直角。退退場(chǎng)時(shí)仍仍要做到到安靜、整齊、有序地地按指定定路線進(jìn)進(jìn)入教室室。3做操操:走到到做操指指定地點(diǎn)點(diǎn)后,要要一邊踏踏步一邊邊自己整整理隊(duì)伍伍,做到到隊(duì)伍整整齊。做做操時(shí)精精神飽滿滿、動(dòng)作作整齊、準(zhǔn)確、有力、到位、合節(jié)拍拍。4.退場(chǎng)場(chǎng):做操操后,按按規(guī)定要要求或在在帶操教教師的指指揮下,由體育育委員把把隊(duì)帶到到規(guī)定地地點(diǎn),整整好隊(duì),再解散散;在解解散前做做到“課間操操,靜悄悄悄”的要求求。5參與與:上下下午班
34、主主任老師師跟班巡巡查,學(xué)學(xué)生做到到全員參參與(身身體不適適等特殊殊情況除除外)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn): 11無故故不參加加,1人人次扣22分。遲遲到或早早退1人人次扣11分。2隊(duì)列列不整齊齊,不迅迅速,不不安靜,視情況況扣25分分。3行進(jìn)進(jìn)中如有有說話、推搡、打鬧者者,1人人次扣11分。甩甩臂不整整齊,步步伐不一一致,前前后左右右不對(duì)齊齊,1人人次扣11分。4做操操時(shí)動(dòng)作作不正確確、不整整齊,不不合拍,1人次次扣1分分。做操操時(shí)精神神不飽滿滿,態(tài)度度不認(rèn)真真,交頭頭接耳、說笑的的1人次次扣1分分。5班主主任不跟跟操每次次扣5分分,遲到到或早退退扣2分分,中途途離開或或在隊(duì)伍伍后交談?wù)劜谎惨曇曊呙看未慰?/p>
35、3分分。二、眼保保健操(總分550分)具體要求求:1.準(zhǔn)備:樂樂曲響起起,立即即停止看看書或放放下手頭頭作業(yè),立即進(jìn)進(jìn)入閉眼眼狀態(tài),不要東東張西望望,不交交頭接耳耳,不打打鬧嬉笑笑,保持持室內(nèi)安安靜。2.做操操:要求求姿勢(shì)對(duì)對(duì)、穴位位準(zhǔn),力力度適中中,真正正起到視視力保護(hù)護(hù)作用。兩節(jié)交交替時(shí)不不睜眼,結(jié)束前前不提前前抬頭張張望,待待樂曲完完全停止止后方可可抬頭。做時(shí)不不得擅自自走出教教室。3巡查查:各班班主任應(yīng)應(yīng)立即到到班組織織并督促促學(xué)生做做好眼保保健操。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn):1樂曲曲響起,沒有進(jìn)進(jìn)入閉眼眼狀態(tài),仍有人人講話張張望,11人次扣扣1分。2全班班不做操操的每次次扣100分。(特殊情情況除外
36、外)3.做操操時(shí)不認(rèn)認(rèn)真,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭講話話,姿勢(shì)勢(shì)不對(duì),穴位不不準(zhǔn),不不合節(jié)拍拍,1人人次扣11分。4. 班班主任不不立即到到班或沒沒有參與與組織并并督促學(xué)學(xué)生做好好眼保健健操,扣扣5分。遲到或或早退扣扣2分。三、考核核獎(jiǎng)懲兩操總分分共1000分,各占550分。一周中中每天所所扣分即即為本周周兩操所所扣成績績,一月月中每周周扣分即即為本月月兩操所所扣成績績。月兩兩操所扣扣成績的的5%計(jì)計(jì)入班級(jí)級(jí)量化管管理。兩兩操所扣扣成績按按10%計(jì)入優(yōu)優(yōu)秀班集集體考核核中。(總分55分)好人好事事登記表表彰制度度為加強(qiáng)強(qiáng)青少年年思想道道德建設(shè)設(shè),弘楊楊雷鋒精精神,樹樹立榜樣樣,充分分發(fā)掘?qū)W學(xué)生思想想閃光點(diǎn)點(diǎn),營
37、造造拾金不不昧,助助人為樂樂的良好好氛圍,根據(jù)學(xué)學(xué)校的具具體情況況,特制制定本制制度。一、好人人好事登登記1、拾到到的遺失失物品,要及時(shí)時(shí)上交到到學(xué)校政政教處。對(duì)學(xué)學(xué)校發(fā)生生的好人人好事,由政教教處制定定統(tǒng)一規(guī)規(guī)范的表表格進(jìn)行行登記。2、政教教處配有有專人及及專門的的蒼山山三中好好人好事事統(tǒng)計(jì)表表,對(duì)對(duì)拾到的的失物進(jìn)進(jìn)行認(rèn)真真詳細(xì)的的登記。3、對(duì)失物物的登記記,必須須認(rèn)真填填寫拾到到物品人人的姓名名、遺失失物品的的特征、地點(diǎn)、時(shí)間、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、顏色等等。其中中,一卡卡通、身身份證、校徽等等有明顯顯失主信信息的物物件,由由政教處處辦公室室人員直直接聯(lián)系系失主進(jìn)進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)領(lǐng);其他他無法確確認(rèn)失
38、主主信息的的物件,將失物物信息張張貼或在在班主任任信息群群發(fā)布,以便師師生及時(shí)時(shí)認(rèn)領(lǐng)。4、好人人好事登登記,必必須注明明時(shí)間、地點(diǎn)和和具體內(nèi)內(nèi)容。二、好人人好事的的表彰1、對(duì)于影影響較大大的好人人好事,由政教教處張榜榜表揚(yáng),并給予予物質(zhì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。2、好人人好事突突出的影影響較大大的學(xué)生生,有優(yōu)優(yōu)先當(dāng)選選團(tuán)干部部、班干干部、優(yōu)優(yōu)秀學(xué)生生的條件件。3、表彰彰種類有有口頭表表揚(yáng),通通報(bào)表揚(yáng)揚(yáng),授予予榮譽(yù)稱稱號(hào)等,通報(bào)表表揚(yáng)以上上獎(jiǎng)勵(lì)均均計(jì)入學(xué)學(xué)生檔案案,有突突出表現(xiàn)現(xiàn)著,給給學(xué)校、社會(huì)帶帶來較大大好的影影響,學(xué)學(xué)校將省省市推薦薦,取得得有關(guān)省省市稱號(hào)號(hào)。4、凡拾拾物交公公;自覺覺愛護(hù)花花草樹木木和公物
39、物;熱心心幫助他他人;勇勇于揭發(fā)發(fā)壞人壞壞事;模模范遵守守學(xué)校規(guī)規(guī)章制度度和社會(huì)會(huì)公德;自覺維維護(hù)學(xué)校校和社會(huì)會(huì)治安等等以上表表現(xiàn)的,將分別別給予口口頭表揚(yáng)揚(yáng),書面面表揚(yáng),通報(bào)表表揚(yáng),授授予榮譽(yù)譽(yù)稱號(hào)并并頒發(fā)榮榮譽(yù)證書書等。5、凡在在好人好好事方面面受到學(xué)學(xué)校及上上級(jí)機(jī)關(guān)關(guān)表揚(yáng)的的優(yōu)先評(píng)評(píng)選學(xué)校校、市、省的三三好學(xué)生生、優(yōu)秀秀學(xué)生干干部、模模范團(tuán)員員、優(yōu)秀秀團(tuán)干部部等榮譽(yù)譽(yù)稱號(hào)。6、各班班集體好好人好事事行為在在校內(nèi)進(jìn)進(jìn)行,經(jīng)經(jīng)核實(shí),根據(jù)情情況給予予班集體體適當(dāng)表表揚(yáng),造造成較好好的影響響,對(duì)方方有好評(píng)評(píng)價(jià)的全全校通報(bào)報(bào)表?xiàng)畈⒉⒔o班集集頒發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,同同時(shí)該班班優(yōu)先評(píng)評(píng)選優(yōu)秀秀班集體體班級(jí)。7、
40、各班班集體好好人好事事行為在在校外進(jìn)進(jìn)行,經(jīng)經(jīng)核實(shí),根據(jù)情情況給予予班集體體適當(dāng)表表揚(yáng),造造成較好好的影響響,對(duì)方方有好評(píng)評(píng)價(jià)的全全校通報(bào)報(bào)表?xiàng)畈⒉⒔o班集集頒發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,同同時(shí)該班班優(yōu)先評(píng)評(píng)選優(yōu)秀秀班集體體班級(jí)。三、好人人好事的的失物認(rèn)認(rèn)領(lǐng)1、在在失物招招領(lǐng)時(shí),要嚴(yán)格格認(rèn)真詳詳細(xì)填寫寫認(rèn)領(lǐng)人人的姓名名、單位位、身份份證明、聯(lián)系電電話、遺遺失物品品的特征征、時(shí)間間、地點(diǎn)點(diǎn)、規(guī)格格、型號(hào)號(hào)、數(shù)量量、顏色色等,特特別是貴貴重物品品的認(rèn)領(lǐng)領(lǐng),尤其其要認(rèn)真真仔細(xì),對(duì)遺失失物品的的特征、地點(diǎn)、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、甚至顏顏色,一一定要與與拾到的的遺失物物品相符符合,核核對(duì)身分分后方可可認(rèn)領(lǐng)取取物。22、對(duì)拾拾金
41、不昧昧的好人人好事定定期進(jìn)行行統(tǒng)計(jì)、表揚(yáng)和和獎(jiǎng)勵(lì),以樹立立良好的的校園風(fēng)風(fēng)氣,促促進(jìn)校園園文明的的和諧發(fā)發(fā)展。33、對(duì)遺遺失物品品在半年內(nèi)或或以后仍仍無人認(rèn)認(rèn)領(lǐng)的,政教處處主任工工作會(huì)議議將作適當(dāng)處理理,在每每學(xué)年的的開學(xué)典典禮上幫幫助困難難學(xué)生助助學(xué)。學(xué)生服裝裝著裝要要求校服是學(xué)學(xué)生身份份的象征征,是一一所學(xué)校校學(xué)生管管理與學(xué)學(xué)生精神神風(fēng)貌的的體現(xiàn),學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)一著裝裝,對(duì)培培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)精神、平等意意識(shí)、抵抵制相互互攀比的的不良習(xí)習(xí)慣、規(guī)規(guī)范行為為舉止、增強(qiáng)自自我約束束力、提提升自信信心和保保持朝氣氣蓬勃的的精神狀狀態(tài),都都有積極極作用,為使校校服穿著著規(guī)范化化、日常常化,學(xué)學(xué)校特制制定如下下管理
42、規(guī)規(guī)定: 一、著裝裝要求1學(xué)生生在校期期間必須須穿著校校服。2規(guī)范范穿著校校服,佩佩戴校徽徽。3升旗旗儀式、重大主主題教育育活動(dòng)等等須統(tǒng)一一規(guī)范穿穿著校服服。4學(xué)生生以學(xué)校校名義集集體外出出參加的的各類教教育教學(xué)學(xué)活動(dòng),必須穿穿著統(tǒng)一一校服。組織者者要嚴(yán)格格管理。二、愛護(hù)護(hù)要求1學(xué)生生要愛惜惜校服,保持校校服整潔潔,不得得更改校校服樣式式。養(yǎng)成成良好的的穿著、保護(hù)、洗滌、存放習(xí)習(xí)慣。2不得得在校服服上吊掛掛飾物,不得在在校服上上寫字或或涂畫。3嚴(yán)禁禁轉(zhuǎn)借校校服給校校外人員員穿著。三、管理理監(jiān)督1班主主任具體體管理本本班學(xué)生生校服穿穿著。2年級(jí)級(jí)組長負(fù)負(fù)責(zé)本年年級(jí)學(xué)生生校服穿穿著的檢檢查、教教育
43、工作作。3政教教處對(duì)班班主任工工作進(jìn)行行監(jiān)督,納入班班主任管管理考核核體系。四、檢查查考評(píng)1學(xué)生生穿著校校服情況況納入學(xué)學(xué)生綜合合評(píng)價(jià)指指標(biāo)體系系。2學(xué)生生穿著校校服情況況列入班班級(jí)周檢檢查項(xiàng)目目。3值周周班和值值勤教師師重點(diǎn)檢檢查升旗旗、兩操操等集體體活動(dòng)時(shí)時(shí)校服穿穿著情況況。學(xué)生?;栈张宕饕鬄榱诉M(jìn)一一步規(guī)范范學(xué)生日日常行為為管理,保證正正常的教教育教學(xué)學(xué)秩序,培養(yǎng)和和提高全全體學(xué)生生良好的的道德和和素養(yǎng),現(xiàn)決定定在學(xué)生生中推行行佩帶校?;罩贫榷取>唧w體規(guī)定如如下:一、校徽徽是學(xué)生生的象征征和身份份證件,是體現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生時(shí)時(shí)代的重重要標(biāo)志志,只限限學(xué)生本本人使用用、佩帶帶。二、學(xué)生生在校期期
44、間(包包括上課課、進(jìn)出出餐廳、進(jìn)出校校門、進(jìn)進(jìn)出宿舍舍樓等公公共場(chǎng)所所)都必必須隨身身佩帶校校徽。三、學(xué)生生在校期期間應(yīng)主主動(dòng)接受受學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老老師、門門衛(wèi)等有有關(guān)人員員的檢查查。檢查查人員發(fā)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生不按規(guī)規(guī)定佩帶帶校徽者者,要進(jìn)進(jìn)行登記記并轉(zhuǎn)交交政教處處處理。四、學(xué)生生的?;栈諔?yīng)妥善善保管,如有更更正、損損壞、遺遺失應(yīng)立立即向班班主任說說明理由由,提出出補(bǔ)辦申申請(qǐng)并由由班主任任簽字后后到政教教處注冊(cè)冊(cè)補(bǔ)辦,更正、補(bǔ)辦校?;枕毥唤患{工本本費(fèi)。五、學(xué)生生離校、畢業(yè)或或因故退退學(xué)、勸勸其轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)等,離離校前應(yīng)應(yīng)將?;栈战贿€學(xué)學(xué)校。六、學(xué)生生佩戴校?;找笄螅?1、工整整、清晰晰、干凈凈,無任任何
45、粘貼貼物。2、校徽徽具備編編號(hào),每每名學(xué)生生對(duì)應(yīng)一一個(gè)編號(hào)號(hào)無重復(fù)復(fù)號(hào)碼,輸入編編號(hào)可詳詳查該生生的學(xué)校校、姓名名及班級(jí)級(jí)。 七、在校校學(xué)生違違反佩帶帶?;蘸秃凸芾硪?guī)規(guī)定,酌酌情給予予以下處處理:1、檢查查發(fā)現(xiàn)學(xué)學(xué)生不佩佩帶?;栈战o予批批評(píng)教育育并扣紀(jì)紀(jì)律量化化分每生生0.22分。2、如發(fā)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生私自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)借校徽徽者雙方方均扣紀(jì)紀(jì)律量化化分0.2分。3、在校校學(xué)生不不佩帶校?;詹⒕芫芙^檢查查,根據(jù)據(jù)情節(jié)嚴(yán)嚴(yán)重給予予相應(yīng)處處分并扣扣紀(jì)律量量化分每每生0.4分以以上。4、對(duì)在在檢查時(shí)時(shí)無理取取鬧、不不服從管管理和頂頂撞檢查查人員者者給予嚴(yán)嚴(yán)重警告告以上處處分并扣扣紀(jì)律量量化分每每生0.5分以以上。
46、5、?;栈諔?yīng)佩戴戴在外衣衣左胸前前,不得得歪戴或或藏于外外衣內(nèi)。八、本規(guī)規(guī)定自下下發(fā)之日日起執(zhí)行行。優(yōu)秀班集集體即優(yōu)優(yōu)秀班主主任綜合合考核辦辦法為引導(dǎo)學(xué)學(xué)生在德德智體美美等方面面全面發(fā)發(fā)展,培培養(yǎng)學(xué)生生的集體體榮譽(yù)感感和團(tuán)隊(duì)隊(duì)合作精精神,提提高學(xué)生生的綜合合素質(zhì),樹立良良好的校校風(fēng)班風(fēng)風(fēng),結(jié)合合學(xué)校學(xué)學(xué)生管理理工作實(shí)實(shí)際,制制定“優(yōu)秀班班集體考考核評(píng)選選辦法”。一、考核核評(píng)選依依據(jù)1、行為為規(guī)范(10%)(包包含廣播播室)(政教處處賦分)2、校園園衛(wèi)生、宿舍(15%)(政政教處賦賦分)4、級(jí)部部管理(含教學(xué)學(xué)樓衛(wèi)生生、學(xué)生生常規(guī)等等)(110%)(各年年級(jí)賦分分)5、餐廳廳(5%)(各各年級(jí)賦
47、賦分) 6、班主主任出勤勤(5%)包含含班主任任會(huì)議、晨會(huì)、晚三、晚寢,班主任任必須按按時(shí)參加加。遲到到扣0.1分,請(qǐng)假扣扣0.22分,曠曠會(huì)(簽簽)扣00.3分(公公假除外外)。7、團(tuán)隊(duì)隊(duì)委(110%)(由團(tuán)團(tuán)隊(duì)委賦賦分)8、學(xué)情情(300%)(由教務(wù)務(wù)處賦分分)9、公共共財(cái)物(5%)(由總總務(wù)處賦賦分)10、材材料上交交(5%)包含含班級(jí)計(jì)計(jì)劃、工工作手冊(cè)冊(cè)、班級(jí)級(jí)日志、主題班班會(huì)、德德育等檢檢查用材材料及臨臨時(shí)性工工作材料料。按時(shí)時(shí)上交加加0.11分,未未交扣00.1分分,填寫寫不符合合要求的的0分。家長會(huì)會(huì)準(zhǔn)備充充分,按按時(shí)召開開,每班班家長到到達(dá)人數(shù)數(shù)達(dá)到班班級(jí)人數(shù)數(shù)的800%、66
48、5%、50%分別加加0.55、0.3、00.2分分,在220%499%間加加0分!1%199%扣00.2分分,不按按時(shí)召開開扣1分分。11、兩兩操(55%)(各年級(jí)級(jí)賦分)12、加加分。國國旗班、廣播室室按制度度加分。注明:以以上各項(xiàng)項(xiàng)賦分,依據(jù)各各科室相相關(guān)管理理規(guī)定。二、評(píng)選選辦法1、優(yōu)秀秀班集體體每學(xué)期期2次,分設(shè)一一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng),分別別獎(jiǎng)勵(lì)2200元元,1550元,1000元,各各占三分分之一。為盡量量減少級(jí)級(jí)部和班班級(jí)之間間的差異異,優(yōu)秀秀班集體體評(píng)選按按年級(jí)評(píng)評(píng)比。2、每次次評(píng)比由由政教處處根據(jù)評(píng)評(píng)分依據(jù)據(jù)對(duì)各班班級(jí)情況況進(jìn)行全全面統(tǒng)計(jì)計(jì)匯總,報(bào)校委委會(huì)確定定并公示示。3、在一一
49、學(xué)期中中,兩次次在班級(jí)級(jí)量化積積分最后后一名的的班主任任給予黃黃牌警告告。4、若出出現(xiàn)重大大安全事事故評(píng)優(yōu)優(yōu)樹先一一票否。三、適用用范圍本辦法評(píng)評(píng)選對(duì)象象為全校校班級(jí)四、未盡盡事宜另另行通知知班主任出出勤獎(jiǎng)及及晨會(huì)、晚自習(xí)習(xí)出勤管管理辦法法1、按月統(tǒng)統(tǒng)計(jì)考核核計(jì)發(fā)。(遇法法定節(jié)假假日順延延,若不不足一月月又超過過10天天,按天天計(jì)算。) 2、常規(guī)規(guī)班主任任出勤考考核獎(jiǎng)包包含常規(guī)規(guī)管理、級(jí)部管管理、安安全管理理、晨會(huì)會(huì)、晚休休檢查組組成。3、常規(guī)規(guī)管理總總分1000分,級(jí)部管管理1000分(級(jí)部負(fù)負(fù)責(zé)),安全管管理600分(安安全辦負(fù)負(fù)責(zé)),晨會(huì)每每次按時(shí)時(shí)簽到計(jì)計(jì)2分,遲到計(jì)計(jì)1分,曠簽計(jì)計(jì)0
50、分。晚自習(xí)習(xí)兩次簽簽到計(jì)33分,曠曠簽1次次或遲到到計(jì)2分分,曠簽簽2次或或請(qǐng)假計(jì)計(jì)0分,學(xué)校抽抽查未到到計(jì)0分分。生食堂就就餐管理理辦法為進(jìn)一步步規(guī)范學(xué)學(xué)生就餐餐行為,落實(shí)教教育局有有關(guān)“學(xué)生營營養(yǎng)午餐餐”文件精精神,切切實(shí)實(shí)施施好我校校營養(yǎng)餐餐工作,提高學(xué)學(xué)生營養(yǎng)養(yǎng)水平和和身體素素質(zhì),使使每個(gè)學(xué)學(xué)生做到到“按時(shí)就就餐,有有序就餐餐,安靜靜就餐,節(jié)約就就餐,衛(wèi)衛(wèi)生就餐餐”,逐步步養(yǎng)成文文明就餐餐習(xí)慣,特制定定本辦法法。請(qǐng)遵遵照?qǐng)?zhí)行行。一、要求求和職責(zé)責(zé)(一)學(xué)學(xué)生排隊(duì)隊(duì)要求:1按規(guī)規(guī)定時(shí)間間,各班班在班主主任組織織下在指指定地點(diǎn)點(diǎn)排隊(duì)進(jìn)進(jìn)餐廳。2各班班由班主主任負(fù)責(zé)責(zé)班干部部帶領(lǐng),整班按按固
51、定路路線有秩秩序地前前往餐廳廳。做到到不提前前、不延延后,學(xué)學(xué)生不脫脫離本班班隊(duì)伍,不大聲聲喧嘩。3各班班按先后后順序行行進(jìn)。途途中,兩兩班不得得并行,隊(duì)伍一一直要保保持到本本班餐桌桌前。4因各各種原因因未能及及時(shí)隨隊(duì)隊(duì)前往就就餐的學(xué)學(xué)生,不不能急速速奔跑,必須就就近排到到隊(duì)伍的的最后面面。5學(xué)生生進(jìn)入餐餐廳文明明有序,做到隊(duì)隊(duì)伍不松松散、不不奔跑。(二)分分飯菜學(xué)學(xué)生的職職責(zé):1各班班每桌推推選1-2名分分飯菜學(xué)學(xué)生,負(fù)負(fù)責(zé)本桌桌的飯菜菜分發(fā)及及供應(yīng)。2分飯飯堅(jiān)持“少分多多添”的原則則,減少少不必要要的浪費(fèi)費(fèi)。3分飯飯菜的過過程中,盡量做做到飯菜菜分發(fā)均均勻,不不掉餐桌桌凳和地地上,保保持餐
52、廳廳整潔衛(wèi)衛(wèi)生。4分飯飯菜學(xué)生生在做好好各項(xiàng)用用餐準(zhǔn)備備后,與與同學(xué)一一起就餐餐,不大大聲喧嘩嘩、走動(dòng)動(dòng)。5、如果果本桌其其他學(xué)生生還有需需求,不不能隨便便亂叫,要用手手指表示示:“舉舉一指”代表“我要加加湯”, “舉舉二指”代代表“我我要加飯飯”,由由分飯菜菜的同學(xué)學(xué)統(tǒng)一領(lǐng)領(lǐng)取。(三)學(xué)學(xué)生就餐餐要求:就餐前:1在指指定的座座位就坐坐,不隨隨意換位位,不大大聲講話話,不用用筷子敲打餐盤盤。2文明明就餐,不能邊邊吃邊講講話。3節(jié)約約糧食,杜絕浪浪費(fèi),無無特殊原原因飯菜菜要吃完完,不偏偏食、不不挑食。4保持持桌面干干凈,如如不小心心將飯菜菜掉在地地上須及及時(shí)清理理,自己己的桌面面自己清清。就餐后
53、:1就餐餐完畢,有序排排隊(duì),按按指定路路線到指指定的位位置倒剩剩菜剩飯飯,雙手手端餐盤盤,不擁擁擠、不不推搡、不插隊(duì)隊(duì)。2用餐餐后及時(shí)時(shí)離開餐餐廳,不不得在餐餐廳逗留留,嚴(yán)禁禁在餐廳廳內(nèi)追打打嬉鬧,保持餐餐廳安靜靜。3學(xué)生生一律在在餐廳內(nèi)內(nèi)就餐,吃完后后方可離離開座位位,嚴(yán)禁禁將可以以攜帶的的飯菜帶帶出餐廳廳吃。4學(xué)生生在就餐餐后不得得到食堂堂門口玩玩耍、觀觀望。二、就餐餐管理(一)班班主任管管理1做好好食堂堂就餐管管理辦法法的宣宣傳、落落實(shí)工作作。2各班班班主任任隨班就就餐,對(duì)對(duì)本班學(xué)學(xué)生就餐餐進(jìn)行全全程管理理。3各班班班主任任需帶隊(duì)隊(duì)進(jìn)食堂堂,就餐餐時(shí)跟班班監(jiān)控,待習(xí)慣慣養(yǎng)成后后要及時(shí)時(shí)關(guān)
54、注本本班學(xué)生生就餐情情況。4班主主任外出出或其他他原因,委托其其他教師師認(rèn)真做做好班級(jí)級(jí)就餐管管理。三、監(jiān)督督檢查(一)主主任檢查查每周由后后勤主任任不定期期進(jìn)食堂堂檢查指指導(dǎo)學(xué)生生就餐情情況,并并把存在在問題及及時(shí)在值值周工作作中反饋饋。(二)學(xué)學(xué)校檢查查管理員和和值周教教師每天天對(duì)學(xué)生生就餐進(jìn)進(jìn)行監(jiān)督督檢查。凡違反反上述各各項(xiàng)要求求的,每每項(xiàng)扣22分,納納入班級(jí)級(jí)考核。四、后勤勤保障及及其他方方面1、安排排好學(xué)生生的就餐餐時(shí)間,進(jìn)出餐餐廳的路路線及要要求,統(tǒng)統(tǒng)一布置置。2安排排學(xué)生就就餐座位位,利于于學(xué)生就就餐。3安排排好學(xué)生生倒剩菜菜飯位置置和路線線,避免免學(xué)生進(jìn)進(jìn)出產(chǎn)生生交叉。4在食食
55、堂醒目目位置制制作學(xué)生生就餐提提示牌和和營養(yǎng)餐餐食譜,提醒學(xué)學(xué)生提前前做好就就餐計(jì)劃劃。生食堂就就餐管理理檢查細(xì)細(xì)則為了落實(shí)實(shí)制度,規(guī)范學(xué)學(xué)生就餐餐秩序,政教處處每日到到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng),檢查查、記錄錄、督促促、指導(dǎo)導(dǎo);每天天檢查就就餐秩序序并做好好記錄??鄯旨?xì)細(xì)則如下下:1、排隊(duì)隊(duì):三餐餐時(shí)間,學(xué)生自自行洗手手并在各各自教室室門口(或指定定位置)排好隊(duì)隊(duì)伍,做做到靜、齊、快快。如有有喧嘩打打鬧等每每人扣00.2分分。 2、途途中:整整好隊(duì)后后,在班班長帶領(lǐng)領(lǐng)下按指指定路線線排隊(duì)進(jìn)進(jìn)餐廳;途中隊(duì)隊(duì)伍整齊齊,不交交頭接耳耳。如隊(duì)隊(duì)伍凌亂亂,說話話聲響,奔跑,扣0.5分;未按指指定路線線行進(jìn)的的,每人人扣
56、0.2分。3、就坐坐:進(jìn)入入餐廳后后,各學(xué)學(xué)生必須須到自己己班指定定位置對(duì)對(duì)號(hào)入座座;如不不對(duì)號(hào)入入座者,每人扣扣0.22分。4、就餐餐:就餐餐過程中中,保持持安靜,不追逐逐打鬧、敲打碗碗筷、隨隨意調(diào)位位,如有有違者,每人扣扣0.55分。學(xué)學(xué)生須在在指定位位置進(jìn)餐餐,無事事不離開開座位,違者每每人次扣扣0.22分。5、節(jié)約約:要節(jié)節(jié)約糧食食,就餐餐時(shí)以吃吃飽為原原則,不不能喜歡歡吃就吃吃飽,不不喜歡吃吃的就倒倒。若學(xué)學(xué)生飯盆盆中的剩剩菜剩飯飯過多,每人次次扣0.2分。6、衛(wèi)生生:用餐餐完畢,各班各各桌要保保持好餐餐桌及地地面衛(wèi)生生。待學(xué)學(xué)生離開開餐廳后后,餐桌桌上還有有剩飯菜菜,每桌桌扣0.5
57、分。7、食物物:學(xué)生生不準(zhǔn)帶帶零食進(jìn)進(jìn)食堂。飯菜不不得帶離離餐廳,違者每每人次扣扣0.55分。8、用餐餐后:學(xué)學(xué)生按指指定路線線有序離離開餐桌桌,按要要求清理理好餐具具后,各各班學(xué)生生馬上回回到要求求地點(diǎn)。不得在在餐廳逗逗留,追追逐打鬧鬧,否則則每人扣扣0.55分。9、學(xué)生生就餐使使用禮貌貌用語,服從管管理,不不得頂撞撞工作人人員,否否則每人人扣0.5分。10、以以上扣分分均直接接納入到到班級(jí)量量化管理理紀(jì)律分分中。宿舍安全全管理制制度學(xué)生宿舍舍安全工工作始終終是整個(gè)個(gè)宿管工工作的第第一要?jiǎng)?wù)務(wù)。各樓樓層宿管管老師是是安全工工作的首首要責(zé)任任者;各各班生活活委員和和各宿舍舍舍長兼兼任安全全委員,
58、負(fù)責(zé)各各種安全全隱患的的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告與與防范,監(jiān)督檢檢查各種種安全措措施的落落實(shí)情況況。水電安全全及時(shí)關(guān)水水、關(guān)燈燈、關(guān)空空調(diào)、關(guān)關(guān)飲水機(jī)機(jī),禁絕絕使用任任何違規(guī)規(guī)私帶電電器。發(fā)發(fā)現(xiàn)水電電故障不不得私自自處理,應(yīng)報(bào)告告宿管老師師,學(xué)校校派水電電工維修修。消防安全全宿舍樓區(qū)區(qū),嚴(yán)禁禁煙火,安全第第一,從從我做起起。不得得將火柴柴、打火火機(jī)等火火源帶入入宿舍,不許抽抽煙、點(diǎn)點(diǎn)蠟燭、燒紙物物,堅(jiān)決決消除一一切火災(zāi)災(zāi)隱患。組織宿宿管老師師學(xué)習(xí)消消防安全全知識(shí)、緊急救救生常識(shí)識(shí)等,必必須演練練掌握滅滅火器等等消防器器材的操操作,定定期檢查查更新各各種消防防設(shè)施。財(cái)物安全全不將過多多的錢物物帶入宿宿舍,貴貴
59、重物品品請(qǐng)鎖入入個(gè)人箱箱柜。離離開宿舍舍必須鎖鎖好門窗窗。要及及時(shí)關(guān)鎖鎖窗戶,相關(guān)舍舍長要嚴(yán)嚴(yán)把此關(guān)關(guān),絕無無疏漏。上下樓梯梯安全在緊急集集合、上上下課出出入等學(xué)學(xué)生人流流量高峰峰期,宿宿管老師師必須提提前敞開開大門、敞通疏疏散通道道、打開開樓梯照照明燈并并常備手手電筒和和應(yīng)急燈燈,按時(shí)時(shí)站在相相應(yīng)的樓樓梯口指指揮疏導(dǎo)導(dǎo),及時(shí)時(shí)化解各各種緊急急突發(fā)事事件。學(xué)學(xué)生上下下樓要按按規(guī)定樓樓梯分流流,并必必須靠右右行。同同學(xué)之間間要禮讓讓三先,不得擁擁擠起哄哄。值班安全全每天宿舍舍樓區(qū)總總值班老師必必須堅(jiān)守守崗位,認(rèn)真負(fù)負(fù)責(zé),并并做好值值班記錄錄。上課課(含自自習(xí))期期間學(xué)生生不得回回宿舍,特殊情情況
60、須持持有班主主任簽字字的假條條,并詳詳細(xì)登記記后方可可出入。學(xué)生不不在時(shí)外外來陌生生人員不不得進(jìn)入入宿舍。生活安全全宿舍是我我們的共共同家園園,需要要大家攜攜手共建建。同學(xué)學(xué)們要學(xué)學(xué)會(huì)生活活、學(xué)會(huì)會(huì)做人、學(xué)會(huì)與與他人友友好相處處,要與與人為善善、與鄰鄰為伴,杜絕打打架斗毆?dú)葠盒孕允录牡陌l(fā)生。不許竄竄床竄宿宿,嚴(yán)禁禁男、女女生互竄竄宿舍。不得在在宿舍、樓道、水房等等地聚集集吵鬧、推桑起起哄。舍舍長要觀觀察宿舍舍動(dòng)態(tài),化解矛矛盾,防防患于未未然,教教育和引引導(dǎo)大家家逐步建建立起積積極向上上、和諧諧健康的的人際安安全關(guān)系系。請(qǐng)大家各各負(fù)其責(zé)責(zé),切實(shí)實(shí)遵守以以上安全全管理制制度。如如有違反反,必將
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