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文檔簡介

1、天宮課堂第二課觀看有感9篇“天宮課堂”第二課開講,“太空老師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站再次為廣闊青少年帶來一堂精彩的太空科普課。天宮課堂第二課觀看有感有哪些你明白嗎?一起來看看天宮課堂第二課觀看有感,歡送查閱!天宮課堂第二課觀看有感1今日是一個(gè)宏大的日子,由于天宮課堂第二課就在今日上課了!本次的課程,還是由神舟13號(hào)乘組航天員翟志剛,王亞平,葉光富協(xié)作進(jìn)行授課,在3點(diǎn)40分的時(shí)分,天宮課堂第二課終于開播了!由于這一次的課程還是天上和地上協(xié)作著上課,所以開頭前,地面上的老師給我們講了好多學(xué)問,終于可以見到航天員老師們了。本次的試驗(yàn)有四個(gè),分別為:太空冰雪試驗(yàn),液橋演示試驗(yàn),水油別離試驗(yàn)

2、和太空拋物試驗(yàn)。這里面都隱藏著很多的物理學(xué)問,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象,這種通過凸顯天地差異來教學(xué)的方式來上課非常的好玩,讓我難以忘記。我印象最深入的就是太空冰雪實(shí)驗(yàn)了,在太空中可以讓液體快速結(jié)冰的確很好玩,從前我有見過飽和液體,但是不明白這種液體還有那么大的樂趣,直接航天員們把飽和液體裝在袋子里,再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來,由于在失重環(huán)境下,飽和液體擠出來的時(shí)分就是一個(gè)球,一擠出來的時(shí)分,飽和液體就快速結(jié)冰,變成了一個(gè)冰球,沒想到一瓶液體就可以玩那么多的把戲。還有太空拋物試驗(yàn),連在前幾個(gè)月很火的冰墩墩也上場了,平常我們?cè)诘孛嫔先訓(xùn)|西時(shí)就會(huì)掉

3、在地面上,而在失重環(huán)境下不會(huì),扔冰墩墩的時(shí)分就可以很自然的扔過去,這個(gè)動(dòng)作讓我印象深入,原來,在太空中還那么好玩,我真想上天看看啊,體驗(yàn)一下失重的感覺!這次的課程讓我印象深入,也激發(fā)了我對(duì)航天的學(xué)習(xí)愛好,真希望在將來的時(shí)分,每一個(gè)人都可以到天上去,感受一下宇航員的感覺!太空艙里的學(xué)問還有許多,我需要主動(dòng)去探究。太空艙里的東西很神奇,我要了解它們。太空里還有許多人類不明白的東西,我長大以后想要研討這些“不明白”這是一堂特別的科學(xué)課。由于它的“教室”,設(shè)在遠(yuǎn)離地球四百公里之外的中國空間站,而負(fù)責(zé)授課的老師,正是讓我們引以為豪的中國航天員:翟志剛、王亞平和葉光富。九天攬?jiān)?,談笑凱歌。人類對(duì)太空的憧憬

4、和探究從未止步。身處太空,浩渺蒼穹看似壯美遼闊,實(shí)際卻無時(shí)不挑戰(zhàn)著航天員的心理和生理極限,他們面臨和閱歷著許多驚心動(dòng)魄的瞬間。他們卻挑起科普重?fù)?dān),為我們?cè)O(shè)計(jì)、講解了好玩的空中課堂,讓深?yuàn)W的天文、物理學(xué)問在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。這堂課,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,還通過液橋試驗(yàn),演示了失重環(huán)境下水的外表張力作用,以及失重環(huán)境下水油別離現(xiàn)象會(huì)消逝等等,真是令人嘆為觀止、目瞪口呆!給我留下深入印象的是太空“冰雪”試驗(yàn),航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會(huì)遙相輝映,傲然閃爍的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的

5、蓬勃進(jìn)展、蒸蒸日上!在“天地互動(dòng)環(huán)節(jié)”,航天員們與地面課堂師生進(jìn)行了問答溝通,我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活,雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗(yàn),但仍然精神矍鑠,這是一種堅(jiān)持,是一種品質(zhì),是一種值得敬佩的精神!通過天宮課堂,我們不僅學(xué)到了奇異的科學(xué)學(xué)問,更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。假如說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書,那么強(qiáng)盛的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑就是打開這本書籍的才智鑰匙。探天之旅不止步,科學(xué)幻想正起航。天宮課堂,在我們心中播下了追逐航天幻想的種子,也讓堅(jiān)決了我們不斷追尋科學(xué)夢、完成航天夢的信念與決心!天宮課堂第二課觀看有感2“太空級(jí)”名師授課,零延時(shí)空中課堂!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、

6、王亞平、葉光富給我們上了一節(jié)活潑好玩的物理課。本次太空授課活動(dòng)連續(xù)實(shí)行天地對(duì)話方式進(jìn)行。由航天員演示“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油別離試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn),并介紹與展現(xiàn)空間設(shè)備。太空“泳雪”試驗(yàn)演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶,將水?dāng)D出,只見一個(gè)圓圓的水球漂移在空中,參加飽和液體開頭漸漸變白。看到白的,大多數(shù)人會(huì)想到冰雪,但是摸起來實(shí)際是熱乎乎的。液橋演示試驗(yàn)中,在一塊透亮板上粘一滴水,再在另一塊板上滴一滴水,將兩張板子合到一起,水也融合在一起。再向兩邊側(cè)拉,足足拉了六七厘米,看起來就像一座橋。而在陸地上只有0.5厘米,這就是重力的作用。在水油別離試驗(yàn)中,王亞平將手里裝有水和油的瓶子搖晃,油和水

7、竟然融合了。而在陸地上,搖晃后會(huì)漸漸分層,這是為什么?接著葉光富將小瓶系在繩上做圓周運(yùn)動(dòng),通過離心力的作用,水與油又別離了。太空拋物試驗(yàn),派上了頂流冰墩墩,被當(dāng)作拋物試驗(yàn)中的“物”,沒想到冰墩墩也有這一天,被人來回扔。冰墩墩在被扔的過程中,它沒有掉到地上,而是在原方向做勻速運(yùn)動(dòng)。至于試驗(yàn)裝備,一看就是高科技,價(jià)格肯定是天文數(shù)字!將來屬于我們,探究浩瀚宇宙,進(jìn)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國是我國不斷追求的航天夢!我們要只爭朝夕,不負(fù)韶華!努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體!為航天事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量!天宮課堂第二課觀看有感3今日是一個(gè)宏大的日子,由于天宮課堂第二課就在今日上課了!本次的課程,還是由神舟13號(hào)乘組航天員翟志

8、剛,王亞平,葉光富協(xié)作進(jìn)行授課,在3點(diǎn)40分的時(shí)分,天宮課堂第二課終于開播了!由于這一次的課程還是天上和地上協(xié)作著上課,所以開頭前,地面上的老師給我們講了好多學(xué)問,終于可以見到航天員老師們了。本次的試驗(yàn)有四個(gè),分別為:太空冰雪試驗(yàn),液橋演示試驗(yàn),水油別離試驗(yàn)和太空拋物試驗(yàn)。這里面都隱藏著很多的物理學(xué)問,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象,這種通過凸顯天地差異來教學(xué)的方式來上課非常的好玩,讓我難以忘記。我印象最深入的就是太空冰雪實(shí)驗(yàn)了,在太空中可以讓液體快速結(jié)冰的確很好玩,從前我有見過飽和液體,但是不明白這種液體還有那么大的樂趣,直接航天員們把飽

9、和液體裝在袋子里,再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來,由于在失重環(huán)境下,飽和液體擠出來的時(shí)分就是一個(gè)球,一擠出來的時(shí)分,飽和液體就快速結(jié)冰,變成了一個(gè)冰球,沒想到一瓶液體就可以玩那么多的把戲。還有太空拋物試驗(yàn),連在前幾個(gè)月很火的冰墩墩也上場了,平常我們?cè)诘孛嫔先訓(xùn)|西時(shí)就會(huì)掉在地面上,而在失重環(huán)境下不會(huì),扔冰墩墩的時(shí)分就可以很自然的扔過去,這個(gè)動(dòng)作讓我印象深入,原來,在太空中還那么好玩,我真想上天看看啊,體驗(yàn)一下失重的感覺!這次的課程讓我印象深入,也激發(fā)了我對(duì)航天的學(xué)習(xí)愛好,真希望在將來的時(shí)分,每一個(gè)人都可以到天上去,感受一下宇航員的感覺!天宮課堂第二課觀看有感4今日我觀看了直播課天宮課堂、由神舟十三號(hào)飛行乘組

10、航天員在中國空間站進(jìn)行授課。航天員們?yōu)榇蠹易隽撕芏嘣囼?yàn)。我對(duì)太空拋物試驗(yàn)很感愛好,我認(rèn)為非常神奇!它演示了太空拋物和天地之間拋物的區(qū)分。平常,我們?nèi)訓(xùn)|西給另一個(gè)人,讓另一個(gè)人接住時(shí),扔出的物體會(huì)呈現(xiàn)出一條拋物線,然后物體向下落去。而在空間站,當(dāng)我們?nèi)映鰱|西時(shí),由于太空中沒有引力,拋出的東西就會(huì)沿原有的方向勻速地前進(jìn)著,物體像被什么牽引著一樣一直不會(huì)落下去。我定定地看著,覺得特別奇異。我們每天只會(huì)迎來一次日出,送走一次日落,而在太空中空間站的航天員們,每天會(huì)迎來十六次日出日落,由于他們?cè)谏裰凼?hào)飛船里面,每九非常鐘就可以繞地球一圈。在空間站里,由于沒有地球表層大氣層的阻礙,航天員說欣賞到的月亮

11、會(huì)比我們?cè)诘厍蛏纤吹降母拥墓饷?、更加的透徹。在這堂課中,宇航員們還呈現(xiàn)了失重環(huán)境下水的外表張力作用、失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象宇宙是擁有無窮無盡的神秘,等著我們?nèi)ヌ骄?讓我們張開幻想的翅膀,向無窮宇宙動(dòng)身吧!天宮課堂第二課觀看有感5今日下午第三節(jié)上課前,本可以外出透透氣,結(jié)果,剛剛走到門外,卻被老師叫回教室,一看,是第二次天宮課堂,趕緊就來興致了,上次已是很久之前,卻照舊記憶猶新,不知這次,會(huì)有什么新東西。眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便表達(dá)在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習(xí)以為常的事,在太空中卻很難做到,但正由于這樣,才有了在太空中研討的意義。首先是太空“冰雪

12、”試驗(yàn),有一種似冰不是冰的神奇晶體醋酸鈉,在地球上作這一試驗(yàn)需要些技術(shù),不過,在太空中則是另一番景象,先擠出一些過飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著,用醋酸鈉晶體一碰,一團(tuán)“熱雪”便顯現(xiàn),好神奇。接著是液橋試驗(yàn),在微重力的環(huán)境下,水的外表張力無限擴(kuò)大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會(huì)形成罕見的水橋。然后的試驗(yàn)是水油別離試驗(yàn),同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會(huì)混在一起,由于密度不同,所受浮力不同。但假如是在太空,沒有浮力,油水自然會(huì)混在一起,這時(shí)分,便需要離心力,用勁甩,油水才會(huì)別離,離心機(jī),甚至太空站都用的這個(gè)原理。最終是證明牛頓第肯定律,學(xué)過物理的都明白,此試驗(yàn)

13、無法用試驗(yàn)證明,但在太空中,離試驗(yàn)證明更近一步,由于只有空氣阻力和微重力在作怪。這次課堂,我受益匪淺,同時(shí),也明白數(shù)、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。天宮課堂第二課觀看有感6今日下午,在手機(jī)前,我觀看了天宮課堂,讓我熟悉到一個(gè)全新的世界。航天員一句輕松幽默的”感覺良好”,首先讓我感到了航天員在太空閑逛的驕傲和驕傲!是航天強(qiáng)國的莊重宣告!課正式開頭了!首先我看到的是一個(gè)浮力試驗(yàn),乓乓球在水里的浮力幾乎完全消逝,我感到很好奇!乒乓球像一只神奇的眼睛,我則用只好奇的眼睛盯著它,但深遂的令人無法看懂。更神奇的是在太空擰濕毛巾。在陸地上水會(huì)向下流。而空間戰(zhàn)的水既不向我想象的那樣亂飄,也不會(huì)向下

14、流。而是出乎意料的看到水附著在了她的手上,形成了一個(gè)自然的水膜手套,手一松一緊,手一上一下。我馬上也試著擰濕毛巾,可任憑我怎么擰,水也根本不會(huì)粘在我手上,而是給下面的水盆戴上了面紗。在太空還可以擁有一個(gè)水膜。它就像一個(gè)放大鏡。放大鏡轉(zhuǎn)動(dòng)著,上面還有一朵小小的紙花?;▋恨D(zhuǎn)動(dòng)著,就像我們的抱負(fù)。王亞萍老師還做了一個(gè)太空歡樂球,里面參加顏色,就成了我們的地球。地球是人類的搖籃。但人類不能永遠(yuǎn)生活在搖藍(lán)里,要走向更深的太空。魯迅說:我們從古以來,就有埋頭苦干的人、有舍命硬干的人、有為民請(qǐng)命的人,有捐軀求法的人,這就是中國的脊梁。讓我們把艱苦奮斗留在心里,一路高歌奮進(jìn),做好中國背梁。天宮課堂第二課觀看有

15、感7在20XX年的12月9日下午15:40,“天宮課堂”第一課開頭啦。神舟13號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平,葉光富要在中國空間站進(jìn)行太空授課。這不僅代表著中國的載人航天技術(shù)更先進(jìn)了,也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域前進(jìn)了一步。在“天宮課堂”中,三名航天員老師做了很多好玩的試驗(yàn),都讓我贊嘆不已,其中讓我印象最深的是浮力消逝試驗(yàn)。王亞平老師在空間站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹氣,接下來發(fā)生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起來了。然而,在地面上的同學(xué)不管用什么方法,乒乓球還是浮在水面上。之后,王亞平老師講了,這是由于浮力是隨重力產(chǎn)生的,太空中沒有重力,浮力幾乎消逝,所以乒乓球不

16、能像在地面上一樣浮起來。是啊,太空中一切是多么奇異好玩,這樣還有誰不能喜愛科學(xué)呢?正因如此,我國的科技也越來更加達(dá)。探月工程叫“嫦娥”,月球車叫“玉兔”,定位系統(tǒng)叫“北斗,”空間站叫“天宮”人們把中國航天與中國的傳奇和聯(lián)系在一起,使中國航天有了傳奇和現(xiàn)代的意蘊(yùn)。古人所憧憬的,沒有完成的幻想,如今已經(jīng)完成。我們作為祖國的將來,要熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),不能貪玩,要有幻想,好好學(xué)習(xí),長大了創(chuàng)立更好的中國。通過這次太空授課,我明白了航天科技不僅能壯國威,更關(guān)系我們家庭和生活的幸福,讓我們就像王亞平老師說的,“飛天夢,永不失重;科學(xué)夢,張力無限”吧!天宮課堂第二課觀看有感820XX年10日16日0時(shí)3分,

17、神舟十三號(hào)在酒泉放射中心精準(zhǔn)點(diǎn)火放射。航天員翟志剛、王亞平、葉光富勝利進(jìn)入空間站,并且要在這個(gè)距離地面400公里的中國空間站住上6個(gè)月。20XX年12日9日進(jìn)行了天宮課第一課,時(shí)隔3月后的今日,天宮課第二課如期進(jìn)行!在這次課堂中,主講師翟志剛、王亞平、葉光富做了各式各樣的小試驗(yàn),每一個(gè)都新穎而好玩,令我印象最深入的的小試驗(yàn)是“點(diǎn)水或冰”與”油水別離”了!只見老師輕輕擠壓小水袋,在太空浮力作用下,水并沒有像在地球上一樣噴涌而出,而是像一條懶洋洋的蟲子,慢悠悠地從水袋里爬出來,形成一個(gè)懸浮的小水珠。此時(shí),老師輕輕的用玻璃棒一點(diǎn),整個(gè)小水珠就像被魔施加了魔法似的,快速凍結(jié)成為一個(gè)小冰球,令人意想不到

18、的還在后面,小冰球的溫度竟然在不斷上升,卻并沒有溶化。在日常生活中,當(dāng)冰在加熱時(shí)會(huì)直接溶化,沒想到太空中竟然不會(huì)化,真是讓我大開眼界。展現(xiàn)完“點(diǎn)水成冰”后,老師們又做了個(gè)“油水別離”的試驗(yàn),在太空中油和水是混合的,老師們將小瓶子像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng),油水又別離了,太神奇了!時(shí)間飛速流逝,很快課堂在大家的贊嘆中結(jié)束了。天宮課堂不僅讓我們體會(huì)到宇宙的微妙,還讓我們從中體會(huì)到別樣課堂學(xué)習(xí)的樂趣,真是一箭雙雕!天宮課堂第二課觀看有感9天空探密,永無止境。如今,我們已進(jìn)入空間站時(shí)期,太空的神奇讓我增長了許很多多奇異的、好玩的學(xué)問。今日觀看的天宮課堂中,有很多好玩神奇的試驗(yàn)。其中,有一個(gè)水浮力試驗(yàn)。做這個(gè)試驗(yàn)之前,王亞平老師先是準(zhǔn)備了一個(gè)有水的玻璃杯和一個(gè)乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里,當(dāng)老師把手收回來時(shí),乒乓球沒有像在地球上時(shí)浮出水面,而是停留在了水中。另外還有一個(gè)泡騰片試驗(yàn)。王亞平老師先是用

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