學位論文工作計劃書范文

1、精品文檔Word格式 學位論文工作方案書范文 時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，我們要好好方案今后的學習，制定一份方案了。我們該怎么擬定方案呢?下面是我給大家?guī)淼膶W位論文工作方案書，盼望大家可以喜歡! 學位論文工作方案書1 畢業(yè)設計(論文)是同學在校學習期間重要的綜合性理論教學環(huán)節(jié)，是同學全面運用根底理論、專業(yè)學問和根本技能，對詳細實際問題進展設計(討論)的綜合性訓練。做好畢業(yè)設計(論文)工作的目的在于使同學能全面總結在校期間的學習，綜合運用所學學問和技能，進展科學討論工作的初步訓練，把握科學討論的根本方法，培育獨立工作的力量。通過畢業(yè)設計(論文)工作也是全面考核和評定本

2、科同學成果的一種重要方式。 近幾年我院的畢業(yè)論文工作在標準、制度等方面都有所進步，但由于同學就業(yè)實習的需求導致實際做論文的時間不能保障，一辯、二辯時間間隔過短等緣由，造成論文質(zhì)量逐年下滑，不通過率過高，影響了我院同學的畢業(yè)率。為保證和進步我院同學畢業(yè)設計的質(zhì)量，我院連續(xù)對20_屆畢業(yè)生在第六學期末開頭啟動畢業(yè)設計工作，使同學盡早介入題目，有足夠的時間進展畢業(yè)設計工作。 根據(jù)教學方案的支配和學校的要求，現(xiàn)將信息學院屆畢業(yè)設計(論文)工作方案支配如下： 一、畢業(yè)設計(論文)工作由學院教學副院長主管，系主任和教學秘書 詳細組織施行。在畢業(yè)設計(論文)制作設計過程中由畢業(yè)設計(論文)檢查小組進展有方案

3、的檢查、監(jiān)視，學院辯論委員會及各專業(yè)辯論小組(各系)負責進展辯論評分、推舉優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)等工作。 二、成果評定方法 今年畢業(yè)設計成果評定采納過程考核方式，對同學在整個畢業(yè)設計過程中的工作態(tài)度及工作進度進展考核。其中開題10%，文獻綜述、文獻翻譯10%，導師評閱20%，穿插評閱10%，辯論成果50%。對不按時提交開題報告、文獻綜述、文獻翻譯、最終論文的成果各扣5分。 三、畢業(yè)設計(論文)的進程支配 1、學期畢業(yè)設計工作進程支配 第17周召開系主任會議，部署全院畢業(yè)設計預選題工作，協(xié)調(diào)各系部間的任務。發(fā)征題通知，要求教師注明課題性質(zhì)、來源等必要信息，明確選題同學的專業(yè)和要求。準時通知同學畢業(yè)

4、設計工作即將開頭，使同學更早的介入畢業(yè)設計的工作，力爭使我院畢業(yè)設計的質(zhì)量得到進一步的進步。第19周審題階段，學院組織督導及系主任組織對全部題目的專業(yè)性、難度、工作量等進展審核，經(jīng)審核通過的題目同學才能選題。 三短第1周選題階段。為保證公正公開的原那么，連續(xù)實行教師在規(guī)定時間內(nèi)出題，同學在統(tǒng)一時間才能在網(wǎng)上看到題目，并與教師聯(lián)絡，教師在統(tǒng)一時間開頭選同學。 三短第2周導師向同學下達任務書，并布置有關畢業(yè)設計的前期預備工作，指導同學查詢文獻、資料和開題等工作。學院召開系主任會議，理解畢業(yè)設計課題分布方向，支配尚未選上題目的同學的選題，協(xié)調(diào)畢業(yè)設計任務。三短第3周落實和啟動第七學期在校集中實習。

5、2、學期畢業(yè)設計工作進程支配 第1-4周同學在校集中實習。 第1周同學提交開題報告、文獻綜述、文獻譯文，逾期不提交的同學總評成果各扣5分。 第2-3周教師進展開題評閱，各專業(yè)分別支配開題辯論。 第10周進展畢業(yè)設計(論文)的開題質(zhì)量和過程檢查，學院全程對畢業(yè)設計過程進展監(jiān)控。 第11周考研的同學和進度不達標的同學假設不參與第一次辯論需向?qū)熖岢鰰嫔暾?截止11周周五中午)。由導師匯總后交系主任處備案?？佳型瑢W直接參與第二批辯論的，畢業(yè)設計成果確實優(yōu)秀的可以評優(yōu)。第14周周三前同學上傳論文，逾期不準時上傳的同學總評成果扣5分。第15周組織畢業(yè)設計第一次辯論，學院提早一周組織畢業(yè)論文的格式審查工

6、作，對不合格同學直接進入第二批辯論。 第16周學校對參與第一批辯論的同學的論文進展查重(知網(wǎng))查重結果為10%30%的需整改，論文需重新上傳，由學院進展二次查重，照舊不合格的進入第二批辯論。查重結果30%以上的同學直接進入第二批辯論。 3、學期畢業(yè)設計工作進程支配 第7周同學進展第二次畢業(yè)設計過程檢查，對未參與第一次辯論或第一次辯論未通過的論文進展中期檢查，根據(jù)我院畢業(yè)設計標準執(zhí)行并連續(xù)黃牌警告制，以確保畢業(yè)設計的質(zhì)量。 第11周組織第二次畢業(yè)設計辯論，主要參與對象為因考研沒有參與第一次辯論的同學以及第一次辯論未通過的同學。學院辯論前提早一周組織畢業(yè)論文的格式審查及查重工作，對不合格同學不予支

7、配辯論。對參與辯論的論文嚴格掌握質(zhì)量。 第12-13周組織第二次畢業(yè)設計辯論不合格的論文進展整改。 第14周支配第三次畢業(yè)設計辯論。 第14周組織學院辯論委員會成員開會最終確定畢業(yè)設計的最終成果。 學位論文工作方案書2 第1周：確定論文主題方向，進展論文題目的挑選。 第2周：以論文題目為核心，對相關資料進展搜集和翻閱。 第3周：對已搜集的資料加以整理，論證分析論文的可行性、實際性，將論文題目和大致范圍確定下來，進展開題報告。 第4周：整合已有資料、構筑論文的大綱。 第58周：根據(jù)查找的數(shù)據(jù)和相關資料，進展深化詳實的論文編寫工作，對論文編寫過程中所覺察的問題，討論其解決方案，推敲整合，并進展修改

8、完善，預備論文中期檢查。 第9-13周：完成論文的初稿局部，向指導教師尋求意見，優(yōu)化論文的構造，潤色語句，修改不當之處，補充缺乏之處。 第14-15周，論文資料整合，最終定稿，為最終的辯論做好各方面預備，熟識論文內(nèi)容，增加自己對論文內(nèi)容的把握，進展肯定的思維發(fā)散，設計論文辯論。 第16周：論文辯論。 學位論文工作方案書3 _學院經(jīng)濟與管理學院20_屆本科生將于20_年6月畢業(yè)。根據(jù)人才培育方案要求，同學應在第八學期進展畢業(yè)實習(8學分)、撰寫畢業(yè)論文并參與畢業(yè)論文辯論(8學分)。根據(jù)“_學院20_35號文件和“_學院20_37號文件及其他有關規(guī)定，現(xiàn)結合我院實際，特制定出20_屆本科生畢業(yè)論文

9、工作方案。 一、撰寫畢業(yè)論文的目的 畢業(yè)論文撰寫是高校人才培育過程中至關重要的一個環(huán)節(jié)，是綜合檢驗同學在校學習效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與辯論，可檢驗同學的根底學問、根本技能、思維力量和專業(yè)學問運用力量的狀況和程度，同時也可以進步和培育同學分析問題、解決問題及探究本專業(yè)理論與實際問題的力量，亦有利于同學進步書面表達和口頭表達力量。 二、撰寫畢業(yè)論文的根本要求 1.論文要有正確和鮮亮的觀點。論文根本觀點要符合四項根本原那么，符合黨的方針政策。在學術討論范圍內(nèi)，可以有自己的觀點，要敢于與權威和定論挑戰(zhàn)。 2.論文要正確運用所學過的根本理論和根本概念分析問題，論證觀點，力爭有自己的獨到見解，解決本專業(yè)中的理論與實際問題。 3.畢業(yè)論文的形式可以是理論討論性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。根據(jù)學校規(guī)定，畢業(yè)論文字數(shù)不得少于8000字。 4.畢業(yè)論文在格式上要符合學院的統(tǒng)一要求。 5.論文在教師的指導下，自覺、獨立、按時完成。 三、論文寫作和指導 (一)論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié)： 1.查閱資料，確定選題。搜集資料的根底上，明確選題方向，經(jīng)