初中語文人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)《春》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、春教學(xué)設(shè)計(jì) 蘭草小學(xué) 程陽(yáng)梅教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.積累“朗潤(rùn)、醞釀、賣弄”等詞語。 2.了解作者朱自清。 3.學(xué)習(xí)比喻、擬人等修辭手法及其作用。 4.理清文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)有條理地描寫事物的方法；學(xué)會(huì)細(xì)致觀察景物，抓住特征描寫的方法；學(xué)習(xí)在景物描寫中抒發(fā)感情的方法；提高審美能力。過程與方法：1.誦讀教學(xué)法。本文是篇美文，語言簡(jiǎn)潔明快，形象生動(dòng)，有很強(qiáng)的節(jié)奏感，在聲情并茂的誦讀中創(chuàng)設(shè)欣賞氛圍，讓學(xué)生在美的意境中得到熏陶。2.點(diǎn)撥法。課堂教學(xué)以學(xué)生活動(dòng)為主，比如選用語言實(shí)例賞析，體會(huì)關(guān)鍵詞語的妙處和所抒發(fā)的情感，教師在疑難處給予指導(dǎo)點(diǎn)撥。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：準(zhǔn)確把握作者的情感脈絡(luò)，體會(huì)字里行間濃郁的

2、情味，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)1.誦讀；結(jié)合語境，揣摩詞語、句子的含義及表達(dá)效果，體會(huì)語言表達(dá)的技巧。2.理清文章思路。教學(xué)難點(diǎn)賞析文章優(yōu)美的語言，及多角度寫景的方法，體會(huì)擬人等修辭方法在文中的作用。教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)步驟導(dǎo)入新課，激趣入題1、同學(xué)們，首先我們來欣賞幾張圖片。這些圖片描繪的是什么季節(jié)??？你們喜歡這個(gè)季節(jié)么？這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?。咳绻屇阌梦恼聛砻鑼戇@個(gè)季節(jié)，你會(huì)怎樣寫？春天是美麗的季節(jié)。每當(dāng)春回大地時(shí)人們往往情不自禁地吟詩(shī)作文，如唐朝杜甫的好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；孟浩然的春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這些都是古人對(duì)春的描寫和贊美，好，同學(xué)們那接下來我們就來學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)

3、代著作家名朱自清先生所寫的春，看看他又是怎樣描寫春天的。（板書課題、作者）2了解作者二、朗讀課文，初步感知1自由誦讀，積累字詞。讀準(zhǔn)下面字的讀音。朗潤(rùn)（rn） 水漲(zhn) 捉迷藏(cn)應(yīng)和(h) 烘托（hn tu） 醞釀(yn nin)薄(b)煙 黃暈(yn) 蓑(su)衣 巢(cho) 2初步感知課文內(nèi)容，全文可分三段：第一部分：（1）總寫盼春。表達(dá)出人們對(duì)春天的盼望和興奮喜悅的心情。第二部分：（27）具體寫繪春。把景物和感受結(jié)合，全面細(xì)致地描繪出春景圖。第三部分：（810）總寫頌春。贊美春天，點(diǎn)出了春天的特點(diǎn)：新、美、力。 3、文章的重點(diǎn)是第二部分“繪春”。作者以充滿詩(shī)意的語言，精心

4、選擇了最具春天特征的幾個(gè)具體畫面，形象描繪了春天的生機(jī)勃勃。誰來說說共為我們描繪了幾幅圖畫？請(qǐng)分別為它們?nèi)€(gè)名字。板書：春草圖（報(bào)春） 春花圖（爭(zhēng)春）春風(fēng)圖（唱春）春雨圖（潤(rùn)春）迎春圖（迎春）4.那么我們這節(jié)課就以春草圖為例，一起學(xué)習(xí)作者寫景的寫作手法和技巧。PPT出示：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。先個(gè)人讀，再小組讀，齊讀。出示多媒體合作探究;（1）這段抓住了春草的什么特點(diǎn)來寫？（教師明確：嫩、綠、多）（2）把“小草偷偷地從土里鉆出來”換為“小草一下子從土里生出來”，體會(huì)其表達(dá)效果有何不同。哪個(gè)好？“鉆”和“偷偷”用得好，說說好在哪里？“鉆”既表現(xiàn)春草沖破土層的擠勁，又用“偷偷地”修飾，形容它不知不覺地出現(xiàn)，生動(dòng)地表明春草的活力。（3）本段運(yùn)用了那種修辭方法，有什么作用？運(yùn)用了擬人手法，使文章更生動(dòng)，活潑。（4）那么為什么作者在描繪春草圖中要寫人的活動(dòng)的畫面呢？在春草圖中，作者將小草的畫面和人的活動(dòng)畫面組合在一起，一方面使得整個(gè)春草圖顯示出了一派生機(jī)勃勃的景象，另一方面也從人的心情愉快、高興從側(cè)面來寫出春草嫩綠多的特點(diǎn)帶給人美的享受。板書：小草的特點(diǎn)：嫩綠多 鉆 偷偷 擬人 人的活動(dòng)（側(cè)面展現(xiàn)春草的特點(diǎn)）三、小結(jié)同