2022秋政教處工作總結(jié)范本

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022秋政教處工作總結(jié)范本政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過(guò)_年秋季學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平。工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天。本學(xué)期我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用班主任交流會(huì)的時(shí)間_學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)。二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不

2、動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。1.開展班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)涵蓋課堂教學(xué)、校園紀(jì)律、早操、清潔衛(wèi)生、班主任工作等方面，設(shè)立“流動(dòng)紅旗”，每一周流動(dòng)一次，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)、表彰。同時(shí)，將班級(jí)量化評(píng)比與班主任績(jī)效工資掛鉤，把評(píng)比結(jié)果作為班主任績(jī)效工資的主要依據(jù)。2.堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心

3、理教育、誠(chéng)_育、安全教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。3.強(qiáng)化學(xué)生儀容儀表，堅(jiān)持每周一次的檢查制度。加強(qiáng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和端正學(xué)生的儀表，并將結(jié)果記入班級(jí)量化評(píng)比。4.協(xié)同團(tuán)委_建立學(xué)生會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。極大地發(fā)揮了學(xué)生_的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。5.關(guān)心、_后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的相關(guān)措施。對(duì)班主任、科任教師教育但收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。6.協(xié)助教務(wù)處

4、舉辦第_屆體育藝術(shù)節(jié)。通過(guò)幾班藝術(shù)節(jié)，不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，更重要的是，培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。7.本學(xué)期政教處，還大力利用櫥窗、板報(bào)等載體，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。特別是利用櫥窗，及時(shí)公布學(xué)校各種活動(dòng)的相關(guān)信息。三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力打造班主任隊(duì)伍。本學(xué)期通過(guò)調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，_學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)相結(jié)合、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)等形式從_上、思想上、生活上關(guān)心班主任。絕大多數(shù)班主任樂(lè)于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。通過(guò)班主任培訓(xùn)，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)調(diào)整值班隊(duì)伍，增強(qiáng)了值班人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用輪值制，給值班教師人文關(guān)懷

5、，適當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)補(bǔ)助，調(diào)動(dòng)了值班人員的積極性，為良好的值班效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。四、加強(qiáng)安全教育和管理，共建和諧平安校園。學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。1.開展安全自查，樹立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了_次徹底的安全大排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)

6、題，及時(shí)整改，防患于未然。2.開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作。一是積極開展內(nèi)容豐富安全教育，如：防火安全教育、交通安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、公共安全教育。本學(xué)期，還特別邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員周文同志到校對(duì)師生進(jìn)行法制教育。二是通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信等。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安

7、全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。3.采取有力措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)。(1)明確門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把校門關(guān)，把不明身份人員拒絕于校門之外。(2)強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、晚上值班人員的安全值班意識(shí)，實(shí)施全天候_小時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，不留后患。(3)建立一整套的寄宿生安全管理制度，實(shí)行寄宿生晚睡簽到制度。由于制度落實(shí)、措施到位，本學(xué)期我校師生的安全意識(shí)得到較大提高，實(shí)現(xiàn)校園安全事故發(fā)生率為零，初步形成了安全和諧的良好局面。五、存在不足與今后的努力方向。本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，政教處工作取得了一定的成績(jī)，但也存在很多不足：(1)班主任的班級(jí)管理水平參差不齊，個(gè)別班主任的管理能力較差。(2)學(xué)生養(yǎng)

8、成教育力度不夠、形式單調(diào)。(3)安全工作記錄不完善、臺(tái)賬不規(guī)范。2022秋政教處工作總結(jié)范本（二）農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，_幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽

9、子”等游戲，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞?wù)婵芍^“八仙過(guò)海，各顯神通”。通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀

10、的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)_天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。活動(dòng)中，有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育通過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的端午節(jié)。今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午_點(diǎn)如期舉行，持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)?；顒?dòng)圓滿的結(jié)束了，達(dá)到了我們預(yù)想的效果。我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞

11、臺(tái)、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè)放著的時(shí)候，就陸續(xù)有居民過(guò)來(lái)，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開始，由工作人員講解開場(chǎng)白，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲-有錯(cuò)你就說(shuō)，接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念?；顒?dòng)結(jié)束后，社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場(chǎng)地、打掃衛(wèi)生，。一起快樂(lè)一起勞動(dòng)，真正的體現(xiàn)了共度快樂(lè)端午。下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影舉起手來(lái)2帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議

12、以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)按著計(jì)劃順利的完成了，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)，社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)?；顒?dòng)中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。營(yíng)造了端午喜氣的氣氛，把社區(qū)居民聚在一起，增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流，增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面

13、的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心，促進(jìn)我們工作的開展。雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足，活動(dòng)物資不夠充足，例如:活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個(gè)志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做很多的準(zhǔn)備工作，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備，居民在中途有一些就離開了。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開展，為以后開展活動(dòng)