同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右五篇-畢業(yè)季寫給老師的信

1、同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右五篇_畢業(yè)季寫給老師的信 尊敬的老師： 您好 時(shí)間荏苒，您悄悄為我們付出時(shí)間呀，走慢點(diǎn)吧！ 李老師，你還記得嗎？每天您早早快速到達(dá)教室看我們?cè)缱x，上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起。您經(jīng)常告知我們要仔細(xì)早讀，珍惜時(shí)間；中午放學(xué)后，您還在叫我們的同學(xué)補(bǔ)習(xí)六班級(jí)上學(xué)期末，你叫我們幾位字詞不過關(guān)的同學(xué)到六樓補(bǔ)習(xí)各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師，您辛苦了！ 您真心地愛著我們。記得六班級(jí)上學(xué)期，蘇舜楠下巴受傷住院了，您在我們軍訓(xùn)期間和幾名同學(xué)一起去探望他，還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)懷、愛惜身邊的每一個(gè)人。 老師，您是一位“腦洞大開”的人啊，從四班級(jí)到六

2、班級(jí)舉辦了許多活動(dòng)，例如辯論賽，課本劇表演，小導(dǎo)游帶你看大世界這么多的活動(dòng)令我們學(xué)得特別歡樂，現(xiàn)在想來我還記憶猶新！ 老師，你是辛勤的園丁，培育出這么多優(yōu)秀的同學(xué)。不久后，我們即將分開，我的心中刻這幾個(gè)字：李老師，您辛苦了！ 祝 桃李滿天下 您的同學(xué)：呂錦鴻 xxxx年xx月xx日 同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右【篇二】 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的學(xué)校生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。 在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感謝之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特殊感謝初三（2）班的班主任xx老師。三年來，

3、沈老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆幻想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有抱負(fù)有目標(biāo)的青少年。 最讓我們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的44名同學(xué)，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的同學(xué)在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟?qū)γ總€(gè)同學(xué)，沈老師都有針對(duì)性地賜予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，關(guān)心他們樹立信念，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋幻想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了抱負(fù)的翅膀，為了自己的幻想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們經(jīng)常感到，沈老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深化更為準(zhǔn)確，當(dāng)孩子們迷茫困惑

4、的時(shí)候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信念，關(guān)心他們撥開迷霧，看清前路。 三年的學(xué)校生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了學(xué)問，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有為的人。而即使在這日益緊急的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒有丟失他們?cè)械臍g樂和靈性，正是沈老師布滿幽默和睿智的訓(xùn)練方式，讓他們得以健康歡樂地成長(zhǎng)。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是伴侶，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長(zhǎng)心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。 優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芳香，只是開花的早晚不同。xx老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三（2）班全部的任課老師，數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語

5、老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學(xué)方式，制服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的學(xué)校生活，幸福難忘，彌足寶貴。 我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來到了園區(qū)校這所既重視學(xué)問學(xué)習(xí)，又重視情感與人格訓(xùn)練的學(xué)校。遇見這樣一群富于才智、無私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面進(jìn)展。作為初三（2）班全體同學(xué)的家長(zhǎng)，在同學(xué)接近畢業(yè)之際，我們向三年來始終不懈努力、激勵(lì)并關(guān)心同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最誠(chéng)心的感謝！ 初三（2）班全體家長(zhǎng) 20 xx年xx月xx日 同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右【篇三】 姜老師： 您好，我是xxx的媽媽，

6、xxx在您的關(guān)懷訓(xùn)練下表現(xiàn)得很精彩，我向您表示誠(chéng)心的感謝。xxx始終是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成果還可以，但他這種性格很難適應(yīng).的進(jìn)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說過：“必需得熬煉這個(gè)孩子，轉(zhuǎn)變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)?！笨墒牵D(zhuǎn)變一個(gè)人的性格談何簡(jiǎn)單，我讓他去學(xué)口才，每天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。 但是就在他四班級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí)，是您轉(zhuǎn)變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開朗，活潑主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，緣由是在上第一節(jié)語文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課

7、文，他讀書得也許還可以，您鼓舞了他，還說可以和xxxPK了，他心里很興奮，回家跟我說了這件事，他說：“現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好同學(xué)產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行?！彼运囍~出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了。 今日的家長(zhǎng)會(huì)上，您表揚(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到驕傲又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子訓(xùn)練得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到，平常又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，感謝您姜老師，是您的寬容，公義， 理解，與無私的愛轉(zhuǎn)變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。 同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右【篇四】 尊敬的戚老師： 您好，您的身體怎么樣

8、？是否和以前一樣健壯呢？是否依舊帶著那慣有的笑容呢 首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教育，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟，給老師的感謝信。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁勸慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我歡樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？ 您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您或許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中，始終是一位尖子生，但總會(huì)讓您絕望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的攻擊，感謝信給老師的感謝信。但是，您知道嗎？是您把我從那苦痛的深淵中解救出來，您利用

9、空余時(shí)間教育我，使我成果漸漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向勝利。 這只是生活中的微小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清晰的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。 人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋确桨。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在學(xué)問的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。 我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對(duì)我的教育，我肯定不會(huì)讓你絕望的。 在此 我祝您： 身體健康 您的同學(xué)：xxx xx年5月16日 同學(xué)寫給老師的一封感謝信300字左右【篇五】 敬重的老師： 你們好！ 我是貴園小一班王舒適的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的

10、家人向尊敬的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們始終以來對(duì)王舒適的關(guān)懷和照看，你們是王舒適的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中起著特別重要的作用。至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特殊在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的全部的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的。 記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們特別擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在生疏的環(huán)境中孩子是否過的快樂歡樂？能否吃的飽？平安問題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來上述的全部問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么調(diào)皮了，而且也特殊聽話，自己

11、也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里興奮，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和劇烈的責(zé)任心是分不開的。 由于我們工作的緣由基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較生疏，給老師的溝通特別有限，但看到孩子的健康歡樂的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們肯定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)懷和愛惜。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子常常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在

12、此我深深的感謝你們一年來對(duì)王舒適的關(guān)懷和照看！ 恬恬的爸爸 20 xx年11月8日 擴(kuò)展閱讀 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信保藏 感謝信可以說是我們溝通基本的敬重，我們總是會(huì)被一些好人關(guān)心，大部分人的選擇是寫一份感謝信，你覺得怎么樣才能把感謝信寫好呢？工作總結(jié)之家我經(jīng)過搜集和處理，為您供應(yīng)寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信【篇一】 敬重的老師： 你好!高考結(jié)束了，作為同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成果?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的.，高考成果才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感

13、謝信，以示我的誠(chéng)意，無關(guān)乎成果好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝! 螢火蟲的珍貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無私的奉獻(xiàn)。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是你們，老師，你們是宏大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！ 人們把老師比作春雨，把同學(xué)比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤(rùn)同學(xué)的心田，用豐富的學(xué)問開啟同學(xué)的心門，用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德，用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶同學(xué)的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)當(dāng)才是老師最

14、興奮的。 在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你溝通太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種暖和，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能關(guān)心我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能敬重我們。聽到這話，我放心了。 對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，同學(xué)可不是唯一的，他(她)會(huì)有N多的同學(xué)，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新同學(xué)來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)憂的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培育過程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后

15、果就難說了。 對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不行。很多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的訓(xùn)練，會(huì)由于老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教育，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，由于你的寬容與鼓舞，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步訓(xùn)練，讓他在健康與歡樂中成長(zhǎng)。 知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋逦?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最脆弱之處;當(dāng)然也最清晰孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但由于我們是他的父母，我們會(huì)最大限度包涵他的缺點(diǎn)，我們會(huì)賜予最無私的關(guān)心。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包涵同學(xué)不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的訓(xùn)練體制下，可就太不簡(jiǎn)單了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想

16、法的人，說他守法規(guī)吧，他其實(shí)是一個(gè)特別守法規(guī)的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維特別活躍之人;特殊是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的掌握力量與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊同學(xué)的這種思維.。 從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到興奮。你們既教給了他學(xué)問，又鼓舞了他的思維.;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品德。特殊是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。 記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不全都，對(duì)你的做法產(chǎn)生了肯定的

17、抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的同學(xué)，這才是你最為珍貴之處。 前天下午我早早地把兒子送到校門口，原來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的同學(xué)，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。 我們也是從孩子、從同學(xué)中成長(zhǎng)起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與關(guān)心。對(duì)好的老師，我們一輩心存感謝，一輩子受益無窮，反之亦然。 這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老

18、師言傳身教給他一生的關(guān)心。但在以后的歲月中，他信任會(huì)感受到的。 再次說聲感謝，王老師及其他一起關(guān)心我兒子健康歡樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝福你們心想事成，合家歡樂! 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信【篇二】 xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師： 您們好！ 您們的愛心奉獻(xiàn)，作為寶寶的父母非常感動(dòng)。xx年9月2日下午四點(diǎn)半，快放學(xué)的時(shí)候，高姝恒突然高熱驚厥，倒在地上。班主任馮老師，尹老師、巫老師，一邊趕忙給寶寶做應(yīng)急處理，一邊通知我們的家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外面下著大雨，黃園長(zhǎng)親自開車，伴隨高姝恒奶奶將寶寶送往醫(yī)院，一路上，寶寶吐在園長(zhǎng)的車上，濺到園長(zhǎng)身上。園長(zhǎng)一點(diǎn)也不在意，始終喊著昏迷中的寶寶：“兒子，醒一醒

19、?！避囎有兄镣◣煻侥沁叄囎硬缓猛镩_，又沒有傘，黃園長(zhǎng)打電話給邢園長(zhǎng)，邢園長(zhǎng)冒雨趕來將寶寶送至醫(yī)院時(shí)，兩位園長(zhǎng)的衣服都濕透了，但誰也顧不上，忙著給寶寶掛號(hào)、驗(yàn)血。跑前忙后，始終到寶寶輸上水，狀況穩(wěn)定下來才離開。 我們家長(zhǎng)從內(nèi)心非常感謝東方幼兒園的園長(zhǎng)及訓(xùn)練過、關(guān)懷過、關(guān)心過寶寶的老師們，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝這樣精彩的幼兒園。作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的品質(zhì)。你們?cè)谄饺沼捉坦ぷ髦懈冻隽颂嗟男难蛺坌模覀兗议L(zhǎng)無以回報(bào)。只有真誠(chéng)的感謝和不盡的祝愿送給您最敬重的老師們！ 祝愿老師們工作順當(dāng)，身體健康，萬事如意。 此致 敬禮 xxx小伴侶的母親 xx年

20、x月x日 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信【篇三】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們的高校生活即將結(jié)束，而我也將開啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯，在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我將把我在高校三年里的一些經(jīng)受做一下總結(jié)： 首先，剛剛來到高校的時(shí)候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們高校初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候，經(jīng)過班級(jí)同學(xué)們的層層選拔，我成為了班級(jí)的團(tuán)支部書記，但我知道我應(yīng)當(dāng)用我的實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取四周身邊同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，果真我作為一名班級(jí)干部在接下來高校里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí)，我還致力于

21、我的各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間我還常常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如：籃球、足球等)，期末的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成果也是排在班級(jí)前茅，并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。 雖然我們?cè)诟咝W(xué)習(xí)理論學(xué)問的時(shí)間只有兩年，但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)，并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正)，在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí)，自己內(nèi)心也感到特別的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培育方式，所以，我們?cè)诖笕臅r(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)盔行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而我也是這種培育模式當(dāng)中的受益者。 實(shí)習(xí)期間，我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)老師為我

22、們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的不懈努力，使得自己的專業(yè)理論學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好的結(jié)合起來，并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分預(yù)備。 其次，我們要說的是機(jī)會(huì)是要供應(yīng)給那些有預(yù)備的人，與此同時(shí)，那些有預(yù)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來自自己內(nèi)心的忠告，那就是在仔細(xì)學(xué)好自己專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，也要熬煉一下自己在某些方面的特長(zhǎng)，由于現(xiàn)在的企業(yè)更喜愛復(fù)合型的人才。 在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜愛籃球，所以我到了實(shí)習(xí)單位后，在

23、工作之余公司進(jìn)行的一次職工籃球聯(lián)賽上，我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍，并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的全都好評(píng)。并且，在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了，通過學(xué)校的推舉以及我們自身的努力，經(jīng)過我們?cè)诒本┕究偛康囊环嬖嚕覀冓A得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋迪拜工作。 我們?cè)诟兄x自己的努力的同時(shí)，也特別感謝母校老師為我們供應(yīng)的平臺(tái)。舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)梁超，他的學(xué)習(xí)成果始終都很好，并且他原本準(zhǔn)備進(jìn)行“專升本”的

24、，但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國(guó)工作的機(jī)會(huì)，他臨時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì)，反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué)，他們同樣經(jīng)過自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可，我在此就不一一舉例說明白。 總之，我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诟咝Ｇ髮W(xué)期間，要珍惜高校里的生活，不要虛度年華，要學(xué)好各門學(xué)科，業(yè)余時(shí)間培育一下自己的特長(zhǎng)，實(shí)習(xí)的時(shí)候要敬重公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，只要你做到了以上幾點(diǎn)，信任好的機(jī)遇會(huì)降落到你的頭上的，同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 最終祝福全院的老師身體健康、工作順當(dāng)! 祝福全院的學(xué)弟、學(xué)妹

25、們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成! 此致 敬禮! 20 xx年x月x日 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信【篇四】 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好！ 高考結(jié)束了，同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢？當(dāng)然是成果。在現(xiàn)今這個(gè)功利.，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無關(guān)乎成果好壞，無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝！ 在兒子還沒有踏進(jìn)稽山中學(xué)一班前，你王老師就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒跟你溝通太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言語中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種暖和，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能關(guān)心我兒子健康

26、成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能敬重我們。聽到這話，我放心了。 對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說，同學(xué)可不是唯一的，他（她）會(huì)有N多的同學(xué)，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新同學(xué)來到他（她）身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)憂的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培育過程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。 對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不行。很多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的訓(xùn)練，會(huì)由于老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教育，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，由于你的寬容與鼓舞，在這三年

27、中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步訓(xùn)練，讓他在健康與歡樂中成長(zhǎng)。 知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋逦?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最脆弱之處;當(dāng)然也最清晰孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但由于我們是他的父母，我們會(huì)最大限度包涵他的缺點(diǎn)，我們會(huì)賜予最無私的關(guān)心。但作為沒有血緣關(guān)系的老師，能包涵同學(xué)不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的訓(xùn)練體制下，可就太不簡(jiǎn)單了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說他守法規(guī)吧，他其實(shí)是一個(gè)特別守法規(guī)的人;說他古板吧，他卻是一個(gè)思維特別活躍之人;特殊是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的掌

28、握力量與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊同學(xué)的這種思維.。 從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到興奮。你們既教給了他學(xué)問，又鼓舞了他的思維.;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品德。特殊是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。 記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不全都，對(duì)你的做法產(chǎn)生了肯定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的同學(xué)，這才是你最為珍貴之處。 前天下午我早早地把兒子送到校門口，原來想停下來

29、，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的同學(xué)，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。 我們也是從孩子、從同學(xué)中成長(zhǎng)起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與關(guān)心。對(duì)好的老師，我們一輩心存感謝，一輩子受益無窮，反之亦然。 這封信本應(yīng)孩子自己來寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的關(guān)心。但在以后的歲月中，他信任會(huì)感受到的。 再次說聲感謝，王老師及其他一起關(guān)心我兒子健康歡樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了！祝福你們心想事成，合家歡樂！ 寫給母校老師的一封簡(jiǎn)短感謝信【篇五】

30、 尊敬的高老師: 您好嗎！ 不知不覺您已經(jīng)離開我們快兩年了，我們無時(shí)無刻都在惦念著您。 記得剛上四班級(jí)時(shí)，您從高校畢業(yè)，就帶著滿腔熱忱走進(jìn)了我們的生活。您不僅是我們的老師，更像我們的知心大姐姐。有一次，您上課發(fā)覺了我不會(huì)的學(xué)問點(diǎn)，于是，您放學(xué)后便讓我留下親自教我。第一次，我沒有明白，你沒有責(zé)備我，而是耐心的給我又講了其次次。這一次，我明白了，當(dāng)看到您的汗珠順著臉頰滴在書本上，您也沒有去擦，而還是低著頭又一次地給我耐心地講解，我不禁熱淚盈眶。 課余時(shí)間，您還給我們敘述您的高校生活，告知我們外面的世界是多么精彩，給我們幼小的心靈播下了走向美妙世界的種子。您對(duì)我們的生活，還是無微不至的照看著。我的爸

31、爸、媽媽有事外出，家里只剩我一個(gè)人，沒有人幫我做飯、洗衣、輔導(dǎo)作業(yè)。您得知這個(gè)消息后，突然給我打了電話，讓我去您家住幾天，我趕忙害羞拒絕，您還是把我接了過去。這段時(shí)間，您像媽媽一樣關(guān)懷照看著我！真不知道該怎樣去感謝您！時(shí)間就是這樣匆忙，不知不覺一年過去了，我們班的數(shù)學(xué)成果也是突飛猛進(jìn)，一下子名列全區(qū)第一！可是您也調(diào)動(dòng)了工作，離開了我們。高老師，我們多么還想再聽聽您給我們講課，再看看您那親切的笑臉呀！我肯定會(huì)謹(jǐn)記您的教育，以優(yōu)異的成果向您匯報(bào)！ 祝您桃李滿天下 您的同學(xué):王藝鈞 20 xx年6月5日 一封寫給老師的感謝信煽情感人匯合(6篇) 感謝信都是禮貌的象征，在.中，我們常常會(huì)遇到困難，同樣

32、的也會(huì)看到好心人的關(guān)心，在那之后我們可能會(huì)寫一份感謝信，你知道感謝信的寫法嗎？請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的一封寫給老師的感謝信煽情感人，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 一封寫給老師的感謝信煽情感人【篇一】 敬重的校長(zhǎng)： 您好，我是貴校同學(xué)趙伊琳的家長(zhǎng)。 今日我懷著無比感動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！ 20 xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。同學(xué)們亂做一團(tuán)，并準(zhǔn)時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車

33、把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的.，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)同學(xué)視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！ 等我們同學(xué)家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是準(zhǔn)時(shí)與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。 老師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。 她對(duì)同學(xué)的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們同學(xué)家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)！ 我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的

34、舉動(dòng)，與她平常對(duì)同學(xué)悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù)，她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)！ 為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的同學(xué)家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到特別興奮和驕傲。 “傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)同學(xué)的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給同學(xué)和我們同學(xué)家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在同學(xué)的心里播下了一顆盼望。 最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此

35、精彩的老師，對(duì)貴校為訓(xùn)練事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！ 同學(xué)家長(zhǎng)： 一封寫給老師的感謝信煽情感人【篇二】 滎陽市第三幼兒園： 我是棒棒一班符語軒的家長(zhǎng)，今日這封信是要特地感謝幼兒園史園長(zhǎng)、代老師以及棒棒一班的老師。 3月31日，幼兒園組織大班小伴侶到農(nóng)場(chǎng)寫生，孩子由于身體不舒適在車上嘔吐不止，原來想著一會(huì)就好了，也想給孩子即將結(jié)束的幼兒園生活留下歡樂美妙的回憶，就堅(jiān)持到了農(nóng)場(chǎng)，結(jié)果孩子始終不停的吐，我就著急的向其他家長(zhǎng)求助，打聽有沒有哪位家長(zhǎng)提前回去。正在這時(shí)，史園長(zhǎng)和幾位老師正好路過，聽說了狀況，立刻勸慰我說，不要焦急，她們來想方法。隨即就和農(nóng)場(chǎng)方面聯(lián)系，幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開車送我

36、們回去，前后不過5分鐘時(shí)間，當(dāng)我領(lǐng)著孩子來到車旁時(shí)，史園長(zhǎng)抓緊幫我們打開車門，并囑咐代老師肯定要把我和孩子送到醫(yī)院。班上的武老師也不時(shí)的打電話來關(guān)懷孩子的狀況。 孩子的身上承載著父母全部的盼望，很慶幸當(dāng)時(shí)為孩子選擇了這么一所布滿愛心和暖和的幼兒園，也很幸運(yùn)孩子能遇上這么好的園長(zhǎng)和老師，史園長(zhǎng)和三幼的老師們用她們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是師德高尚，她們?cè)谄椒仓畜w現(xiàn)了非凡、在微小處體現(xiàn)了宏大、在點(diǎn)滴間體現(xiàn)了崇高，她們暖和了人心，感動(dòng)了家長(zhǎng)，為我們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。再次誠(chéng)心感謝幼兒園的史園長(zhǎng)、代老師以及棒一班的各位老師！ 特此感謝！ 棒一班 20 xx年4月1日 一封寫給老師的感謝信煽情感人【篇三】 友

37、愛的xx老師： 您好! 人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天悄悄無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師金老師。 xx老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心伴侶。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?由于您為我們制造了歡樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美妙回憶，總愛使我們快樂。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地歡樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓悅耳敘述的您。 雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們宏大的母親。您

38、時(shí)時(shí)刻刻都在愛護(hù)著您的60個(gè)孩子，在日常生活上無微不至地關(guān)懷我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：快穿上衣服，別感冒了! 您對(duì)我們這么好，可有時(shí)候我們就不懂事，常常給您惹麻煩。我們班課前非常鐘背古詩不仔細(xì)，被教育主任抓住了?？山Y(jié)果吃批判的，不是我們，而是您尊敬的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了! xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：感謝!感謝!感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教導(dǎo)的嚴(yán)師愛! 您的同學(xué)xxx xx年x月x日 一封

39、寫給老師的感謝信煽情感人【篇四】 尊敬的戚老師： 您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依舊帶著那慣有的笑容呢？ 首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教育，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁勸慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我歡樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？ 您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您或許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，始終是一位尖子生，但總會(huì)讓您絕望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像是一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的攻擊。但是，您知道嗎？是您

40、把我從那苦痛的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教育我，使我成果漸漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向勝利。 這只是生活中的微小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清晰的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。 人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋确桨。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在學(xué)問的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。 我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對(duì)我的教育，我肯定不會(huì)讓你絕望的。 在此 我祝您： 身體健康 師風(fēng)永存 您的同學(xué)： 20 xx年5月16日 一封寫給老師的感謝信煽情感人【篇五】 尊敬的老師： 您好，您的身體還了

41、吧！每件事都還順當(dāng)嗎？這是我第一次給您寫信，借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說：“多謝您！” 在這短短的幾年來，是您給了我暖和；是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí)；是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更頑強(qiáng)地站起來；有人曾說您像園丁，悄悄地耕耘，培育著祖國(guó)的花朵；有人說您像春雨滋潤(rùn)幼苗；而我卻說您像燃燒的蠟燭，燃燒了自我卻照亮了別人，您是多么的平凡而又宏大。 您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻？“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊，您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上，娓娓而談，我們都坐著，只有僅有您站著，您對(duì)我們的心血我們都牢記。這時(shí)我仿佛觀察的不是石灰，而是飄飄

42、灑灑的粉筆灰呀！隨著一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊，記載著歲月的滄桑。落在那干凈的衣服上，點(diǎn)綴出梨花般的詩意，從您的身上，我懂得了人生的道理！ 您還記得嗎？您常常對(duì)我們說您非常喜愛菊花，畢竟是為什么？這個(gè)問題一向在我腦海里是一根找不到終點(diǎn)的線，當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗，仔細(xì)體會(huì)，才明白，您觀賞菊花那種高尚的品行雖然不是特別出名的花朵，但它悄悄無聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩人王冕寫的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”我明白您一向在追求菊花那高尚的品行：“雖然在平凡的崗位上，做著不平凡的工作，悄悄無聞地為人民奉獻(xiàn)，把自我的一生獻(xiàn)給了同學(xué)。啊，老師呀老師，您是我們

43、其次任母親，關(guān)懷我們，照看我們，悄悄無聞，不求回報(bào)。” 打開記憶的閘門，您對(duì)我的關(guān)懷令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個(gè)下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我遺忘帶雨傘了，原來想等雨小點(diǎn)沖回家，可這老天爺一點(diǎn)也沒有同情我的半點(diǎn)意思，而是變本加厲，雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分，我只好乖乖苦等，等著“救命恩人”的到來。我著急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí)，老師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了，老天似乎在和我作對(duì)，雨還是沒小。沖吧，再等就別想回家了。我做好一切預(yù)備之后，剛要沖時(shí)突然聽見

44、：“陳曼雨，別走！”一聽，好熟識(shí)的聲音呀，回頭一看，原先是您，您微笑著，招著手不停地說：“快過來呀！”我走了過去，您還關(guān)懷地問我：“這么大的雨，淋濕了會(huì)生病的！”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告知了您。您聽了著急地想了半天，便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來，一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母，讓他們來接我。可過了半天，我觀察您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜想：“是關(guān)機(jī)了吧！”您來來回回打了十幾次電話，一次也沒接通。這時(shí)，您的打算讓我感動(dòng)您要送 我回家，我那幼小的心靈被您感動(dòng)了，一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合著用，您

45、把大部分傘幫我擋著，您卻僅有一點(diǎn)。我聽見您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻非常暖和。好不簡(jiǎn)單，我才到了家。其次天，您半天沒來上課，傳來了消息：“您生病了”。我聽了之后，心里一陣酸楚，都是由于我！在此我對(duì)您說聲：“多謝！” 您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)學(xué)問的殿堂，讓我們盡情吮吸學(xué)問的甘露；您一句句生動(dòng)的話語把我引入文學(xué)的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里游暢，您為我們插上藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛行；您，告知我要用眼睛去觀看世界，要用耳雜去傾聽世界，要專心去體驗(yàn)生活！是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放！好了，今日就聊到那里了。 祝您：萬事如意！ 此致 敬禮！ 你的同學(xué)：xxx 20 x

46、x年xx月xx日 一封寫給老師的感謝信煽情感人【篇六】 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。 時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)間，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。 由于孩子，我們熟悉了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽（我自我猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自我一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心

47、、職責(zé)心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們能夠看出 老師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心，我的孩子也感冒了，她每一天都會(huì)打電話來詢問病情，我個(gè)性感動(dòng)，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)懷愛惜著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必需犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我誠(chéng)心地說一聲：郭老師，您辛苦了，感謝您！ 我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感謝，

48、作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而驕傲。 祝福郭老師在今后的工作中事事順當(dāng)，萬事如意！ 祝我們學(xué)校取得更大的成果！ 一位孩子家長(zhǎng) 20 xx0701 感謝老師的一封信300字(5篇) 感謝信對(duì)我們自身的思想修養(yǎng)是有很大提升的，人生中不缺相互關(guān)心的人情溝通，有的時(shí)候我們會(huì)被生疏人關(guān)心度過困難，你曾經(jīng)收到過感謝信嗎？工作總結(jié)之家我特地為大家細(xì)心收集和整理了“感謝老師的一封信300字”，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 感謝老師的一封信300字(篇一) 敬重的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師： 你們好！ 我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科

49、學(xué)與工程0702（民族班）的同學(xué)，由于我們一個(gè)班都是來自.比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在肯定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在許多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)當(dāng)都是束手無策的?？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝之心。 我們感覺浙江高校已經(jīng)是自己的其次個(gè)家了，在各個(gè)方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的談天和談心，我們都感覺在和親人溝通一樣的輕松，老師們都會(huì)盡自己的全力來關(guān)心我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問題。記得在

50、剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就支配了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來關(guān)心我們，從搬行李到整理行李，從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?，在這里，我們莫非可以視而不見嗎？他們（學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，牢記在心里的。 在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時(shí)，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明白緣由，并且制定出了 一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課，動(dòng)員學(xué)習(xí)成果好的學(xué)長(zhǎng)來幫我們輔導(dǎo)等等方法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧，或許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有許多夜都難以入眠也不足為怪吧。由于到了這里，我發(fā)覺這里的老師把教

51、育每一位同學(xué)看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報(bào)，這種無私的關(guān)心是我們回報(bào)得起的嗎？ 還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的全部工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感謝之心，是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝，我們感謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?這些事也只是其中的一部分，還有許多許多值得我們感動(dòng)，或許在這些事和人的影響下，我們都會(huì)成為無私付出的人們，這樣的訓(xùn)練，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是.所需要的嗎？在

52、這里，我們真心的感謝浙江高校生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的全部領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和全部關(guān)心過我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有浙江高校全部高層悄悄支持和關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們，你們辛苦了！我們肯定會(huì)在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！ 此致 敬禮 你的同學(xué)xxx 日期 感謝老師的一封信300字(篇二) 尊敬的老師： 您好！ 由于您的不斷鼓舞與勉勵(lì)，我在進(jìn)入高校后進(jìn)決心查找一切可以熬煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參與了我院的分團(tuán)委同學(xué)會(huì)的納新活動(dòng)并勝利進(jìn)入分團(tuán)委同學(xué)會(huì)，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺非常充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的學(xué)問，也熬煉了我的力量。 三班級(jí)，您說，我們

53、都有了自尊，您不愿再批判我們了?？商詺獾耐瑢W(xué)總?cè)阅鷼?，您又說他們了，我知道，您還是為他們好。三班級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛有加，您說，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著手一起往上沖！ 老師，你是我這一生中不行缺少的一位人生導(dǎo)師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。 從我讀幼兒園開頭，老師就開頭教我們讀書識(shí)字，從那時(shí)開頭，老師的陰影就開頭陪伴我，是你讓我情愿走進(jìn)老師，不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠關(guān)心我解決。在上課的時(shí)候，您是一位嚴(yán)峻的老師，是為了讓我們獲得更多的學(xué)問，是為了讓我們能夠進(jìn)步，是為了往我們能有更好的成果。 而在課后，你是一位善解人意的好伴侶，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。 我真誠(chéng)的感謝您，我的良師益友，感謝您對(duì)我的關(guān)照；感謝您在我難過難受的時(shí)候來勸慰我；感謝您對(duì)我不放棄；感謝您讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)問的海洋中盡情歡快的游覽。 我感謝您，在學(xué)校中對(duì)我無微不至，在這個(gè)大家庭中，您們就是我們的監(jiān)護(hù)人，而我們就是這個(gè)家庭的小