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文檔簡介

1、足球訓(xùn)練心得感悟足球的最高組織機(jī)構(gòu)為國際足球聯(lián)合會,成立于1904年,總部設(shè)于瑞士蘇黎世。中國最高組織機(jī)構(gòu)是中國足球協(xié)會,1955年1月3日成立于北京。下面是為大家整理的關(guān)于足球訓(xùn)練心得感悟,假如喜愛可以共享給身邊的好友。足球訓(xùn)練心得感悟1今日是20X年12月21日,我們鐵山小學(xué)的校內(nèi)足球工作已經(jīng)根本到了一個(gè)階段,關(guān)于過去和今后的校內(nèi)足球工作,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一個(gè)認(rèn)仔細(xì)真的工作總結(jié),特保是在校內(nèi)足球工作開展的過程中顯現(xiàn)的一些問題,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校內(nèi)足球工作開展的更好,扎扎實(shí)實(shí)的做好校內(nèi)足球這個(gè)工作,讓福于我們的孩子,我們的同學(xué)。一、學(xué)校校內(nèi)足球;今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體

2、育工作,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對校內(nèi)足球王校長非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長杯”校內(nèi)足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級足球競賽;進(jìn)行一、二班級校內(nèi)足球畫畫競賽;三、四班級足球手抄報(bào)競賽;五、六班級足球征文競賽。如今正在進(jìn)行評獎階段。1、班級足球活動;參與的同學(xué)一、二班級的運(yùn)球接力男、女同學(xué)各5人一共80人,足球射門一、二班級男、女160人次參與了競賽。2、3-6班級班級聯(lián)賽;三班級32人;四班級46人;五班級44人;六班級42人。一共1次人參與了競賽。3、足球畫畫、足球手抄報(bào)、足球征文競賽的評獎?wù)谶M(jìn)行中。二、市校內(nèi)足球聯(lián)賽;今年的競賽我們根本都完成了競賽任務(wù),就是

3、和下路小學(xué)的競賽還沒有完成,和其他小學(xué)的競賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場競賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場競賽;和團(tuán)城山試驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場競賽(團(tuán)城山試驗(yàn)學(xué)校沒有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場競賽(白馬山學(xué)校沒有女隊(duì))。每次競賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了競賽現(xiàn)場,做為我們老師,同學(xué)歡欣鼓舞。三、存在的問題;X小學(xué)足球隊(duì)是20X年市第八屆青少年運(yùn)動會小同學(xué)足球競賽的第一名,09-10的市校內(nèi)足球區(qū)域競賽第一名。但是今年的競賽讓人感覺退步許多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了許多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去簡單上來難。體育工作更是如此。問題一;訓(xùn)練時(shí)間沒有保證;如今的

4、同學(xué)每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,假如訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6;50,天已經(jīng)黑了,所從前些時(shí)間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動以后,訓(xùn)練一些根本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證競賽的需要。所以今年的競賽就是如今這個(gè)情況,再就是大部分同學(xué)是第一次參與競賽,有這樣的表現(xiàn),根本可以了。如今好了每天下午3;40同學(xué)就放學(xué)了,同學(xué)有了充足的時(shí)間訓(xùn)練,明年的競賽,我們的成果可能要好些。問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費(fèi)沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校內(nèi)足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的同學(xué)服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。同學(xué)在這樣的條件下訓(xùn)練也簡單受傷,對同學(xué)今

5、后成長不利。再就是校內(nèi)足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費(fèi),我每年的費(fèi)用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。問題三;校內(nèi)足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校內(nèi)足球在學(xué)校的進(jìn)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)當(dāng)搞清晰的事,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開展的校內(nèi)足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、同學(xué)和家長參與到校內(nèi)足球活動中去,在參與這個(gè)活動過程中去感受、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。只有閱歷了,才會懂得,才會珍惜。校內(nèi)足球應(yīng)當(dāng)起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有

6、普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)將來的足球人才。再就是要多競賽多溝通,20X年開頭,我們學(xué)校的足球隊(duì)常常外出競賽,去武漢參與了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小同學(xué)足球競賽,一個(gè)月的活動,每天一場競賽,同學(xué)進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方競賽溝通,一年下來我們參與了有一、二十場競賽,同學(xué),老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進(jìn)行了溝通競賽。如今由于安全的原因,我們根本沒有出去溝通了。每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校內(nèi)足球工作的我仍然會努力工作,由于校內(nèi)足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅(jiān)持。足球訓(xùn)練心得感悟24月11日,我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中

7、學(xué),校內(nèi)潔凈、干凈,寬大的草坪足球場更是讓我艷羨不已。這是我第一次參與縣教育和科技局舉辦的校內(nèi)足球培訓(xùn)班,參與本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,錦屏中小學(xué)校內(nèi)足球運(yùn)動正在蓬勃進(jìn)展!擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深沉,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,由于二位講師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很寶貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些學(xué)問消化掉。本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球

8、、接應(yīng)、控球及競賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動作不標(biāo)準(zhǔn),親自示范運(yùn)球動作,特別講解腳部動作改變,強(qiáng)調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的機(jī)遇,力度,講師講解的清晰、簡練、適用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到許多學(xué)問,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人協(xié)作有了新的理解。老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員,簡潔易懂。看得準(zhǔn),支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估量小同學(xué)簡單把握,對提高射門技術(shù)非常有效。從我們學(xué)校的實(shí)際動身,制定出合適我們自己的訓(xùn)練方案,將我校校內(nèi)足球活動好好的進(jìn)展開來,讓孩子們一起陽光絢爛,歡樂足球。足球訓(xùn)練心得感悟39月6日學(xué)校的教練以及老

9、師我們進(jìn)行了足球隊(duì)員的選拔,大約在XXX名參與選拔的里面最終挑選出30名優(yōu)秀的足球運(yùn)發(fā)動,要求必需是(三好隊(duì)員,1:思想好、2:學(xué)習(xí)好、3:足球水平好)思想好:敬愛師長、學(xué)習(xí)好:每次考試每一科考試的分?jǐn)?shù)不能低于3分,要是低于3分的話就停訓(xùn),班主任、家長同意過后才能來參與訓(xùn)練。9月7日訓(xùn)練過后我發(fā)現(xiàn)每一名隊(duì)員的足球水平不一樣,在以后的訓(xùn)練,我會提前設(shè)計(jì)訓(xùn)練教案,做到幫忙每一名隊(duì)員都能得到提高。9月10日訓(xùn)練的時(shí)分顯現(xiàn)了埋怨隊(duì)友,訓(xùn)練結(jié)束以后,給全部的隊(duì)員引導(dǎo)之件事情的利害關(guān)系得到了很好的效,最終自己也明白了這件事情的嚴(yán)峻性。9月17日個(gè)別隊(duì)員做的不好,動作不正確我就開頭吵隊(duì)員,自己心里明白他們對

10、球不熟識但是我當(dāng)時(shí)沒有忍住,回來想想是不應(yīng)當(dāng)那樣,這樣做的后果是隊(duì)員對足球訓(xùn)練沒有愛好,從而打不到教練的要求,自己感到、自卑,足球訓(xùn)練是不能一口吃成胖子。9月19日在競賽的時(shí)分一名隊(duì)員感覺沒有競賽成功的希望,但是競賽還沒有結(jié)束,就消極的競賽,當(dāng)時(shí)我很很的批判了這名隊(duì)員,并且告知全部的隊(duì)員,只要競賽沒有結(jié)束就不能放棄,哪怕成功的希望是那么的渺小,不管是競賽,還是在日常的生活中,都不能容易的放棄,只要一放棄,就沒有成功的時(shí)機(jī)了。足球訓(xùn)練心得感悟4三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿意的。很感謝中北的教練們給孝義市校內(nèi)足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周揚(yáng)講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝六中

11、的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾托?。通過三天的培訓(xùn),我感受到了校內(nèi)足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校內(nèi)足球是進(jìn)展正道。三天的培訓(xùn),首先讓我明白了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)分,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你仔細(xì)學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)學(xué)問,就可以去指導(dǎo)同學(xué)去玩足球,而教練員必需有過硬的專業(yè)學(xué)問。其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)學(xué)問。熟悉到了各個(gè)年齡階段,同學(xué)的進(jìn)展特點(diǎn),我們要依據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗(yàn)歡樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為同學(xué)的健康歡樂成長面努力。吳劍講師的授課很深化人心,發(fā)人深省。他分析

12、了許多國內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作看法和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時(shí)狠抓詳情,周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“詳情確定成敗”這句話。尤其是對校內(nèi)足球而言,針對的是初學(xué)足球的中同學(xué),根本功和習(xí)慣將對以后的進(jìn)展起到確定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我牢記給同學(xué)訓(xùn)練時(shí)不能放過任何一個(gè)詳情。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成果,但的確走了許多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)會到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),

13、不虛此行,讓我學(xué)到了許多、許多,觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了許多,視野開闊了許多,為以后的教育教學(xué)增加信念,讓我領(lǐng)會了什么是“陽光體育,歡樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球奉獻(xiàn)自己的力量。足球訓(xùn)練心得感悟5依據(jù)全國校足辦的工作布置,沈陽市體育局、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)屢次召開工作會議,研討校內(nèi)足球工作的開展,成立了“沈陽市校內(nèi)足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,主動宣揚(yáng)校內(nèi)足球開展的目的和意義,極大地調(diào)動了各區(qū)、各校參與此次活動的主動性,各校踴躍報(bào)名參與;作為首批校內(nèi)足球進(jìn)展的重點(diǎn)城市,我市共組織了30所小學(xué)、16所中學(xué)作為本次聯(lián)賽參賽隊(duì),并于今年X月23日正式競賽。一、賽前準(zhǔn)備工

14、作為了更好地開展校內(nèi)足球聯(lián)賽,根據(jù)全國校足辦的工作布置,在X月16日至18日,組織全部的參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員、裁判員進(jìn)行了培訓(xùn),經(jīng)過考核合格后頒發(fā)了證書,全國校足辦馮劍明主任親自為校長班進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。通過培訓(xùn),提高了各校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作的熟悉;提高了指導(dǎo)員、裁判員的業(yè)務(wù)力量。此項(xiàng)工作得到了全國校足辦的表彰。我市校足辦主動制定相應(yīng)的規(guī)章制度,印制內(nèi)容較為完善的競賽秩序冊,確保聯(lián)賽順當(dāng)有序的開展。二、運(yùn)發(fā)動注冊工作由于同學(xué)注冊工作比擬緊急工作量較大,我們召開了同學(xué)注冊專題工作會議,針對參賽同學(xué)要求必需是在籍在校同學(xué),照實(shí)填寫,不要顯現(xiàn)一點(diǎn)紕漏。我們參賽的各校指導(dǎo)員仔細(xì)填寫,順當(dāng)完成了學(xué)校、指導(dǎo)員、運(yùn)

15、發(fā)動的注冊及保險(xiǎn)資料的填寫工作。三、按時(shí)催促、監(jiān)督競賽,確保聯(lián)賽順當(dāng)進(jìn)行我們根據(jù)全國校足辦的要求,每個(gè)學(xué)校都要在競賽時(shí)懸掛“全國青少年校內(nèi)足球競賽沈陽賽區(qū)”的競賽橫幅,組織主場的同學(xué)觀看競賽。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的交通安全、飲食安全、競賽安全為第一要點(diǎn),留意同學(xué)言行禮貌,在增長球技的同時(shí)學(xué)會文明禮貌做人。為了確保各校根據(jù)日程順當(dāng)競賽,在整個(gè)賽程中,我們根據(jù)競賽時(shí)間、場地,不定期的到各個(gè)競賽場地進(jìn)行競賽監(jiān)督。由于競賽時(shí)間都相同,我們分成2個(gè)小組,往往是在競賽時(shí)間里跑2-3個(gè)競賽場地,確保競賽能夠順當(dāng)進(jìn)行,同時(shí)要求裁判員競賽結(jié)束后第一時(shí)間上報(bào)競賽成果。在競賽進(jìn)行到第5、6輪時(shí),受到H1N1流感的影響,有個(gè)別學(xué)

16、校的孩子有病較多,指導(dǎo)員主動向市校組辦請示,經(jīng)我們校足辦批準(zhǔn),將競賽順延一周,克服了困難,將競賽圓滿結(jié)束。通過競賽不但使同學(xué)們把握一項(xiàng)體育技能,而且還提高集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增進(jìn)了同學(xué)間的友情。四、開展校內(nèi)足球網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動活動開展在接到全國校足辦球關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的通知后,我市在第一時(shí)間,召開了關(guān)于開展校內(nèi)足球?qū)W校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的會議,傳達(dá)會議精神,布置網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。要求各校以空間為依托,建立同學(xué)的個(gè)人檔案,把同學(xué)的信息資料上傳;用空間相冊把同學(xué)參與競賽及訓(xùn)練的精彩瞬間保存,建立世界足球明星相冊,領(lǐng)會明星風(fēng)采等;利用空間日志對同學(xué)訓(xùn)練及競賽顯現(xiàn)的問題、競賽感悟、同學(xué)評價(jià)等按時(shí)記錄;選用同學(xué)喜愛的、經(jīng)典的背景音樂,吸引同學(xué)、家長參觀;在留言板寄語欄里,選用明星名言或有鼓勵、有哲理的話語鼓舞同學(xué)的士氣。此后,又先后召開了兩次會議。經(jīng)我市小組辦研討確定,將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及運(yùn)用納入到校內(nèi)足球工作考核中,并

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