部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《曹沖稱(chēng)象》同步練習(xí)及答案

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)曹沖稱(chēng)象同步練習(xí)一、基礎(chǔ)題看詞語(yǔ),寫(xiě)拼音曹操稱(chēng)象 學(xué)員 圓柱 議論重量杠桿砍價(jià)倒下割斷下線停止2. 形近字組詞。候（） 侯（）柱（）駐（） 秤（）坪（）然（） 燃（）桿（） 沾（）船（）沿（）3. 寫(xiě)一寫(xiě)反義詞重（ ） 倒下（ ） 大（ ） 綜合題“造”字的讀音是（ ），是（ ）結(jié)構(gòu) ?！安堋弊止灿校?）筆?！熬€”字左邊是“纟” ，右邊的筆順是（ ）。“議”字的最后一筆是（ ）。“微”字是（ ）結(jié)構(gòu)，第七筆是（ ）。把“把字句”改成“被字句” ,或者把“被字句”改成“把字句”（ 1）他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 （ ）被（ ）（ 2）風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。（）被（）（ 3）教室被小明掃

2、干凈了。 （）把（）（ 4）受傷的燕子被媽媽治好了。 （ ）把（ ） 三、提高題讀拼音，擴(kuò)詞wi f n x w iwi xi o微 （ ） （） （）xi n tu n di n xi nqi n xi n線 （ ） （） （）選字填空象像太陽(yáng)( )個(gè)大火球。氣( )員阿姨真負(fù)責(zé)任。意議 明明為召開(kāi)好這次中隊(duì)會(huì)，提了很好的建( ) 這個(gè)故事多么有( )思呀！多音字組詞好：ho()h o ()號(hào)：ho()h o ()得：d()d i ()覺(jué)：ju()ji o ()背：bi()b i ()漂：pio()pi o () pi o ()要：yo()y o ()幾：j() j()曹沖稱(chēng)象習(xí)題參考答案、

3、基礎(chǔ)題看詞語(yǔ),寫(xiě)拼音。略形近字組詞。候（等候） 侯（姓侯）柱（柱腳）駐（駐足） 秤（大秤）坪（草坪） 然（然后） 燃（燃燒）桿（秤桿） 沾（沾水 ）船（船只）沿（沿著）寫(xiě)一寫(xiě)反義詞重（ 輕 ） 倒下（站起） 大（ 小 ）二、綜合題1-5 略6. 把“把字句”改成“被字句” ,或者把“被字句”改成“把字句” 。（ 1）他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 （小魚(yú)）被（他扔進(jìn)大海里。 ）（ 2）風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。 （樹(shù)葉）被（風(fēng)兒吹落了。 ）（ 3）教室被小明掃干凈了。 （小明）把（教室掃干凈了。 ）（ 4）受傷的燕子被媽媽治好了。 （媽媽?zhuān)┌眩ㄊ軅难嘧又魏昧恕?）三、提高題讀拼音，擴(kuò)詞wi f n x w i

4、 w i xi o微（ 風(fēng)） （ 細(xì)微 ） （ 微小）xi n tu n di n xi n qi n xi n線（ 團(tuán) ） （ 電線） （ 前線 ）選字填空象像太陽(yáng)（像）個(gè)大火球。氣（象 ）員阿姨真負(fù)責(zé)任。意議明明為召開(kāi)好這次中隊(duì)會(huì)，提了很好的建（ 議）。這個(gè)故事多么有(意)思呀！多音字好： h o 好人 h o 好客 愛(ài)好號(hào)： h o 號(hào)叫 h o 座號(hào)得： d 得到 d i 你得告訴我事實(shí)的真相覺(jué)： ju 覺(jué)得 ji o 睡覺(jué)背： b i 背包 bi 背書(shū)包漂： pi o 漂亮 pi o 漂流 pi o 漂白 要： y o 還要 y o 要求幾： j 幾個(gè) j 幾乎曹沖稱(chēng)象同步練習(xí) 2一

5、、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。rn huzhn l su yuzh zido d二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。舟 木 三、比一比，再組詞。li ng()chn(g)d i ()量重得li ng ()zhng()d ()四、用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。一 大象一船一秤一墻一線一 大樹(shù)一 柱子一 石頭五、把下面的句子重新排列，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。()石頭一共有多重，大象就有多重。()把大象趕到船上， 看船身下沉多少， 就沿著水面， 在船上畫(huà)一條線。()再把大象趕上岸，往船上裝石頭。()等船下沉到畫(huà)線的地方 , 稱(chēng)一稱(chēng)船里的石頭。六、課文整體梳理。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、大象又又，身子像，腿像四根 。2、官員們一邊 () 一邊(

6、) ：“這么大的象， 到底有多重呢 ?”七、重點(diǎn)段落品析。曹操問(wèn)： “誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)？”有的說(shuō)： “得造一桿大秤， 砍一棵大 樹(shù)做秤桿?！庇械恼f(shuō)：“有了大秤也不行啊 ( ) 誰(shuí)有那么大的力氣提得起這 桿大秤呢 () ”曹操聽(tīng)了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲， 他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。 把大象趕到一艘大船上， 看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝 石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石頭有多重，大 象就有多重?！?. 在文中括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。下沉- () 重 ( )表示曹沖稱(chēng)象先后順序的詞語(yǔ)是 、 、。4. 你覺(jué)得曹沖是個(gè)什么樣的孩子？八、按要求完成下面題目。 試著寫(xiě)出一個(gè)描寫(xiě)大象的句子。參考答案一、然后 站立歲月柱子到底二、船艘桿樹(shù)三、丈量重復(fù)非得重量沉重得到四、頭艘桿堵條棵根塊五、4 1 2 3六、1. 高 大 堵墻柱子2看議論