《電化學(xué)分析》課程教學(xué)大綱

1、電化學(xué)分析課程教學(xué)大綱英文名稱：Electrochemical Analysis課程類型：學(xué)科專業(yè)課課程要求：必修學(xué)時/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：工業(yè)分析技術(shù) 一、課程性質(zhì)與任務(wù)電化學(xué)分析是工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代儀器分析方法的一門專業(yè)課程。本課程在教學(xué)方面著重基礎(chǔ)知識和基本方法的訓(xùn)練，尤其是課內(nèi)實驗環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，達(dá)到應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目的。通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生在分析檢驗等工作崗位上能熟練地掌握常用電化學(xué)分析的操作技能；能正確使用常用的電化學(xué)分析儀器和設(shè)備并具有一定的維護能力；能正確處理實驗數(shù)據(jù)；對于日常分析工作中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象能找出原因，提出改進方法；初步具有

2、選擇分析方法的能力；具有一定的實驗室組織管理能力操作技能；能快速達(dá)到高級技術(shù)工人的水平。二、 課程與其他課程的聯(lián)系本課程的前導(dǎo)課程包括但不限于基礎(chǔ)四大化學(xué)、化工原理、樣品預(yù)處理與采集；本課程為后續(xù)的工業(yè)分析技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)品剖析技術(shù)等課程提供支撐。三、課程教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)電化學(xué)分析基礎(chǔ)知識和基本原理，掌握常用電化學(xué)分析儀器手段、應(yīng)用范圍等基本知識，了解各種電化學(xué)分析方法的運行原理，具有操作、解析和活用電化學(xué)分析技術(shù)解決實際問題的能力； 2掌握電化學(xué)分析儀器的原理、結(jié)構(gòu)、運行、誤差分析和干擾消除的基本技能，具有根據(jù)實際問題選擇適當(dāng)電化學(xué)分析手段并運用的能力； 3掌握基本的電化學(xué)分析創(chuàng)新方法，培養(yǎng)學(xué)生

3、追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識； 4培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的分析思維，了解分析檢測過程中國家有關(guān)的經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等政策和制約因素； 5培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握電化學(xué)分析的實驗方法，獲得實驗技能的基本訓(xùn)練，具有運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、文獻和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力； 6培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作的能力和意識，使學(xué)生能撰寫規(guī)范的實驗報告，準(zhǔn)確表達(dá)分析檢測結(jié)果并給出規(guī)范的結(jié)論說明。7了解電化學(xué)分析的前沿和新發(fā)展動向。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)1 第一章 緒論 1.了解本課程研究的對象、內(nèi)容 2.了解電化學(xué)分析的分類、特點及應(yīng)用3.掌握電化學(xué)分

4、析方法的基本概念。 2 講授 1、72 第二章 電位分析法1. 掌握電位分析法的基本原理及理論基礎(chǔ)。2. 了解電極的分類，掌握按照作用分類的四種電極。3.熟練掌握離子選擇性電極的結(jié)構(gòu)，了解各種離子選擇性電極的結(jié)構(gòu)和響應(yīng)。掌握離子選擇性電極的性能參數(shù)。4.能夠運用直接電位法和電位滴定法解決實際問題。98講授、實驗1、2、3、4、5、63第三章 電導(dǎo)分析法1.掌握電導(dǎo)分析法的基本原理2.能夠運用直接電導(dǎo)法和電導(dǎo)滴定法解決實際問題44講授實驗1、2、3、4、5、64第四章 電解分析法1.掌握電解分析法的基本原理。2.能夠運用電解分析方法解決實際問題5講授1、2、3、4、5、65第五章 庫侖分析法1.

5、掌握庫侖分析法的基本原理。2.能夠運用庫侖分析法解決實際問題。54講授實驗1、2、3、4、5、66第六章 極譜分析法1.掌握極譜分析法的基本原理。2.能夠運用極譜分析法解決實際問題。5講授1、2、3、4、5、67第七章 電化學(xué)分析新技術(shù)1.了解新型電極的發(fā)展和應(yīng)用。2.了解光譜電化學(xué)、生物電化學(xué)等前沿新技術(shù)和新發(fā)展方向。2自學(xué)討論3五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)（課外教學(xué)環(huán)節(jié)、要求、目標(biāo)）無六、教學(xué)方法案例：本課程以課堂教學(xué)為主，結(jié)合作業(yè)、自學(xué)、查閱資料及測驗等教學(xué)手段和形式完成課程教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中，通過講授、提問、討論等教學(xué)方法和手段讓學(xué)生理解電化學(xué)分析方法的基本原理，掌握電化學(xué)分析方法涉及的基本概

6、念、基本原理和儀器操作使用方法。在課內(nèi)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過學(xué)生實際操作，培養(yǎng)學(xué)生與其他同學(xué)合作解決問題的能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力、獲取和整理信息的能力、準(zhǔn)確運用語言文字的表達(dá)能力。通過啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生初步運用電路理論分析電路問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，最終達(dá)到應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)。在自學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)中，對課程中某些有助于進一步拓寬電化學(xué)分析發(fā)展新進展等理論知識的內(nèi)容，通過教師的指導(dǎo)，由學(xué)生自學(xué)完成。通過自學(xué)這一教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。七、考核方式最終成績由平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、課內(nèi)實驗成績和期末筆試成績等組合而成。各部分所占比例如下：平時作業(yè)5分：考核學(xué)生對知識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度。課堂表現(xiàn)5分：考察出勤情況及聽講和回答問題情況。課內(nèi)實驗20分：考核學(xué)生對電化學(xué)分析所學(xué)到的各種分析方法手段基本原理的掌握程度和實際動手操作的能力。課內(nèi)實驗分為四次，一次實驗占5%。實驗完成后提交實驗報告，依據(jù)實驗情況和實驗報告給出成績。期末考試成績：70分。主要考核幾種常用電化學(xué)分析方法的掌握程度。書面考試形式。題型為