中心小學(xué)公開課活動(dòng)方案

1、第 頁中心小學(xué)公開課活動(dòng)方案一、組織機(jī)構(gòu)為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，特成立坑鎮(zhèn)中心學(xué)校公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。 組 長： 張建功校長 副組長：李繼明 張俊 評(píng)委： 工作職責(zé)：1、全面領(lǐng)導(dǎo)和組織每一次公開課活動(dòng)。2、組織開展組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，并實(shí)時(shí)總結(jié)上報(bào)評(píng)課材料。二、公開課的目的課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心,是實(shí)施素養(yǎng)教育的主渠道和主陣地，開展學(xué)科組公開課活動(dòng)是提高老師業(yè)務(wù)技能一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開課為載體，突出新理念、新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高老師實(shí)施素養(yǎng)教育的技能和水平，引導(dǎo)廣闊老師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，結(jié)合我

2、校各個(gè)學(xué)科組的教研活動(dòng)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革向縱深進(jìn)展。三、參與范圍各學(xué)科組全體任課老師。四、活動(dòng)安排 活動(dòng)分為兩個(gè)階段 第一階段(預(yù)備階段)：任務(wù)：各學(xué)科組組織教研，選報(bào)公開課課題;各教研組研討所報(bào)課題教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。第二階段(實(shí)施階段)：1、主要內(nèi)容：公開課展示活動(dòng)。做好公開課活動(dòng)的資料整理工作。2、詳細(xì)工作：(1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展公開課活動(dòng)。學(xué)校在公開課基礎(chǔ)上評(píng)出優(yōu)秀公開課。(2)加強(qiáng)活動(dòng)資料整理工作。包括活動(dòng)方案、老師教案、聽課材料、評(píng)課材料、優(yōu)秀課評(píng)比材料等。 五、活動(dòng)要求1、各學(xué)科組集體組內(nèi)磨課擇優(yōu)選送、相關(guān)老師要切實(shí)重視本次活動(dòng)，深入開展組內(nèi)爭(zhēng)論和預(yù)備工作，仔細(xì)選擇、按時(shí)

3、上報(bào)教育處公開課課題。(一個(gè)月上報(bào)一次，由學(xué)科組內(nèi)磨課后推送一名。)2、各位老師要仔細(xì)作好預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，課前同科組老師共同研討。3、要求評(píng)委和本學(xué)科組的老師及全部無課老師均要按時(shí)參與聽評(píng)課。4、授課結(jié)束后，各學(xué)科組要開展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄，另一方面要將評(píng)課結(jié)果形成書面材料上報(bào)教務(wù)處，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過程，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。 六、有關(guān)此次公開課活動(dòng)的幾點(diǎn)校方看法。 1、主動(dòng)承受公開課優(yōu)先參評(píng)模范老師和優(yōu)秀老師的推選。2、主動(dòng)承受公開課作為年度績效考核教學(xué)技能的考核依據(jù)，并可獲得嘉獎(jiǎng)。3、主動(dòng)承受公開課可優(yōu)先參與縣級(jí)以上各級(jí)各類教育科研等培訓(xùn)活動(dòng)。4、凡不承受公開課的老師不予參評(píng)優(yōu)秀老師。5、凡不承受公開課的老師不予參加本年