高中地理大氣的熱狀況

1、高中地理課件大氣的熱狀況第1頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四大氣熱力狀況第2頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四二、大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用1、吸收作用O3吸收紫外線CO2、水汽吸收紅外線大氣的吸收作用有何特點(diǎn)？特點(diǎn)：具有選擇性2、反射作用云層、塵埃特點(diǎn)：無選擇性3、散射作用空氣分子和微小塵埃特點(diǎn)：具有選擇性第3頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四大氣吸收19%大氣和地面反射、散射34%太陽大氣上界到達(dá)地面的太陽輻射地面吸收47%第4頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四L1S1S2L2QQ大 氣 上 界Q1Q2

2、地球直射Q1QQ2Q大氣的削弱作用L1Q2S1第5頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四影響太陽輻射強(qiáng)度因素太 陽高度角高度角大強(qiáng)度大大氣狀況云量少厚度小隨緯度變化隨季節(jié)變化低緯夏季削弱少第6頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四三、大氣對(duì)地面的保溫作用1、地面輻射地面輻射是大氣的直接熱源長波輻射2、大氣輻射長波輻射3、大氣對(duì)地面的保溫作用地面輻射大氣吸收大氣逆輻射大氣強(qiáng)烈吸收地面輻射，將能量貯存于大氣中， 不致使地面輻射的能量散失大氣輻射的大部分能量又射向地面，在一定程 度上補(bǔ)償了地面輻射的部分損失什么是大氣的直接熱源？第7頁，共15頁，2022年，5月2

3、0日，8點(diǎn)43分，星期四大氣上界地 面太陽輻射地面吸收大氣吸收地面增溫地面輻射大氣吸收射向宇宙空 間射向宇宙空 間大氣輻射射向地面大氣對(duì)地面的保溫作用“太陽暖大地”“大地暖大氣”“大氣還大地”大氣增溫第8頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四ABCDEGHF大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用短波輻射長波輻射太陽輻射到達(dá)地面太陽輻射大氣吸收太陽輻射地面輻射大氣吸收地面輻射射向宇宙地面輻射射向宇宙大氣輻射大氣逆輻射第9頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四通過本節(jié)課，你學(xué)到了什么？太陽輻射大氣吸收作用反射作用散射作用削弱作用地面地面輻射大氣逆輻射保溫作用直接熱源直接熱源通

4、過計(jì)算，如果沒有大氣，地表的平均溫度為-230C，實(shí)際為150C，也就是說，由于大氣的保溫作用，使地表溫度升高了380C。第10頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四沒有月球的大氣有大氣的地球的情況大氣上界 資料：月球表面，白天在太陽直射的地方，溫度可達(dá) 1270C，夜晚則降到-1830C，這是生活在地球上的人類 無法想象的。而地球的晝夜溫差要小得多。試用大氣的作用加以解釋：第11頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四繪圖練習(xí)（自選其一，可加文字說明）1、圖示大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用2、圖示大氣對(duì)地面的保溫作用3、圖示地面晝夜溫差較月面小的原因第12頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四大氣吸收大氣反射太陽大氣上界大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用到達(dá)地面的太陽輻射大氣散射第13頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四太陽輻射地面輻射玻璃溫室大氣作用-保溫作用第14頁，共15頁，2022年，5月20日，8點(diǎn)43分，星期四晝夜（1）白天多云時(shí)，由于云層對(duì)太陽輻射的 作用增強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)度 ， 所以地面溫度比晴天 。（2）夜間多云時(shí)，由于云層 地面長波輻射， 并使大氣 作用增強(qiáng)，補(bǔ)償了地面