高中物理 幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng) 新人教版選修

1、高中物理 幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)課件 新人教版選修第1頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四第3節(jié)幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)第2頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，了解安培分子電流假說(shuō)2知道磁感線的定義和特點(diǎn)，了解幾種常見(jiàn)磁場(chǎng)的磁感線分布3會(huì)用安培定則判斷電流的磁場(chǎng)方向4知道勻強(qiáng)磁場(chǎng)、磁通量的概念第3頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四知識(shí)點(diǎn)一 磁感線 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 1定義在磁場(chǎng)中畫一些有方向的曲線，曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同，這樣的曲線稱為磁感線2特點(diǎn)(1)磁

2、感線在磁體的外部都是從北極(N極)發(fā)出進(jìn)入南極(S極)，在磁體的內(nèi)部則是由南極指向北極形成一條閉合曲線(第4頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接2)磁感線密集的地方磁場(chǎng)強(qiáng)，稀疏的地方磁場(chǎng)弱(3)磁感線的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向(4)磁感線是為了形象地研究磁場(chǎng)而假想的曲線，實(shí)際磁場(chǎng)中不存在這樣的曲線(5)任何兩條磁感線在空間中不相交或相切第5頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接嘗試應(yīng)用1關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，下列哪些是正確的(B)A磁感線從磁體的N極出發(fā)到磁體的S極終止B自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針

3、放在通電螺線管內(nèi)部，其N極指向螺線管的北極C磁感線的方向就是磁場(chǎng)方向D兩條磁感線的空隙處不存在磁場(chǎng)第6頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接解析：磁感線與電場(chǎng)線不同，它是一條閉合曲線，在磁體的外部由N極到S極，而在磁體的內(nèi)部則由S極到N極，故選項(xiàng)A是不正確的螺線管內(nèi)部的磁感線和條形磁鐵相似，是由S極到N極的，即磁場(chǎng)方向也是從S極指向N極，所以放置其中的小磁針N極必然是指向磁場(chǎng)方向，即螺線管的北極故選項(xiàng)B正確只有磁感線是直線時(shí)，磁感線的方向才與磁場(chǎng)方向一致；如果磁感線是曲線，那么，某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是用該點(diǎn)的切線方向來(lái)表示的，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤磁感線是

4、為研究問(wèn)題方便而假想的曲線磁場(chǎng)中磁感線有無(wú)數(shù)條，故提出兩條磁感線之間是否有空隙，是否存在磁場(chǎng)等類似的問(wèn)題是毫無(wú)意義的故選項(xiàng)D錯(cuò)誤第7頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四知識(shí)點(diǎn)二 幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng) 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 1. 條形磁鐵的磁感線和蹄形磁鐵的磁感線2電流的磁場(chǎng)和安培定則(1)直線電流的磁場(chǎng)：用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的大拇指跟電流的方向一致，那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向，如下圖所示第8頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接(2)環(huán)形電流(或通電螺線管)的磁場(chǎng)：用右手握住導(dǎo)線，讓右手彎曲的四指跟電流的環(huán)

5、繞方向一致，那么伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸上的磁感線方向(或通電螺線管的N極)，如下圖所示第9頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接3勻強(qiáng)磁場(chǎng)(1)定義：磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小處處相等，方向處處相同的磁場(chǎng)稱為勻強(qiáng)磁場(chǎng)特點(diǎn)：勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的磁感線是疏密相同、方向相同的平行直線；距離很近的兩個(gè)異名磁極之間的磁場(chǎng)和通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)(邊緣部分除外)，都可以認(rèn)為是勻強(qiáng)磁場(chǎng)第10頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接嘗試應(yīng)用2如圖所示，分別給出了導(dǎo)線中的電流方向或磁場(chǎng)中某處小磁針靜止時(shí)N極的指向

6、或磁感線方向請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的磁感線(標(biāo)上方向)或電流方向第11頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接解析：如果已知電流的方向，可用右手螺旋定則判斷磁感線的方向如果已知小磁針靜止時(shí)N極指向，那么小磁針N極所指方向就是磁感線方向答案：用安培定則來(lái)判斷，分別如下圖中各圖所示第12頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四知識(shí)點(diǎn)三 安倍分子電流假說(shuō) 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 1安培的分子電流假說(shuō)：安培認(rèn)為原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在一種環(huán)形電流分子電流，分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為一個(gè)微小的磁體，分子的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極安培的假說(shuō)能夠解釋鐵

7、棒的磁化與高溫去磁等磁現(xiàn)象2分子電流實(shí)際上是由原子內(nèi)電子運(yùn)動(dòng)形成的所以，一切磁現(xiàn)象都是起源于運(yùn)動(dòng)電荷第13頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接注意：安培提出分子電流假說(shuō)時(shí)，人們還不知道物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)，所以稱為假說(shuō)，但現(xiàn)在我們知道分子電流假說(shuō)是真理分子電流假說(shuō)揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系3磁現(xiàn)象的本質(zhì)安培的分子電流假說(shuō)揭示了磁性的起源，它使我們認(rèn)識(shí)到磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)一樣，都是由電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的第14頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接嘗試應(yīng)用3一根軟鐵棒被磁化是因?yàn)?

8、D)A軟鐵棒中產(chǎn)生了分子電流B軟鐵棒中分子電流取向雜亂無(wú)章C軟鐵棒中分子電流消失D軟鐵棒中分子電流取向變得大致相同解析：軟鐵棒中分子電流是一直存在的，并不因?yàn)橥饨绲挠绊懚a(chǎn)生或消失，故A、C錯(cuò)根據(jù)磁化過(guò)程實(shí)質(zhì)知D正確第15頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四知識(shí)點(diǎn) 四磁通量 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 研究電磁現(xiàn)象時(shí)，往往討論某一面積的磁感線數(shù)目的變化，這需引入新物理量磁通量1磁通量的定義設(shè)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面，面積為S，把B與S的乘積叫做穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量，簡(jiǎn)稱磁通，用字母表示因?yàn)橛么鸥芯€形象地描述磁場(chǎng)，故也可用穿過(guò)某一面積的磁感線條數(shù)來(lái)

9、表示磁通量第16頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接2磁通量的計(jì)算(1)公式：BS.此式的適用條件：勻強(qiáng)磁場(chǎng)；磁感線與平面垂直(2)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，若磁感線與平面不垂直，公式BS中的S應(yīng)為平面在垂直于磁感線方向上的投影面積如下圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，平面abcd與垂直于磁感線方向的平面的夾角為，則穿過(guò)面積abcd的磁通量應(yīng)為BScos .第17頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接Scos 即為面積S的垂直于磁感線方向的投影，我們稱之為“有效面積”若磁感線沿相反方向穿過(guò)同一平面，且

10、正向磁感線條數(shù)為1，反向磁感線條數(shù)為2，則磁通量等于穿過(guò)平面的磁感線的凈條數(shù)(磁通量的代數(shù)和)，即12.(3)磁通量的變化21，其數(shù)值等于初末狀態(tài)穿過(guò)某個(gè)平面磁通量的差值(4)磁通量是標(biāo)量，它沒(méi)有方向，但有正負(fù)，磁通量的正負(fù)僅表示磁感線的貫穿方向第18頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接3磁通量的單位在國(guó)際單位中，磁通量的單位是韋伯，簡(jiǎn)稱韋，符號(hào)是Wb.1 Wb1 Tm2.磁通量是通過(guò)閉合線圈的磁感線的條數(shù)，它是標(biāo)量但是磁通量也有“正、負(fù)”，磁通量的正、負(fù)號(hào)并不表示磁通量的方向，它的符號(hào)僅表示磁感線的貫穿方向一般來(lái)說(shuō)，如果磁感線從線圈的正向

11、穿過(guò)線圈，線圈的磁通量就為“”；如果磁感線從線圈的反面穿過(guò)線圈，線圈的磁通量就為“”第19頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第20頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第21頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接解析：因?yàn)榫€圈匝數(shù)為單匝，且線圈平面垂直于磁場(chǎng)方向，由磁通量公式得：BS2.01020.5 Wb1.0102 Wb，故A對(duì)，B、C、D錯(cuò)第22頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四題型1 安培定則 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)

12、篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第23頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第24頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第25頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第26頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第27頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四題型2 安培分子電流假說(shuō) 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第28頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第29頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第30頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分，星期四題型3 磁通量的計(jì)算 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接第31頁(yè)，共35頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)39分