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1、(完滿版)一年級下冊圖形的認識練習(xí)卷(完滿版)一年級下冊圖形的認識練習(xí)卷5/5(完滿版)一年級下冊圖形的認識練習(xí)卷一年級下冊圖形的認識練習(xí)卷姓名：一、填一填。_是長方形，_是正方形，_是圓，_是三角形，_是平行四邊形。1、用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形。2、硬幣是（）形；紅領(lǐng)巾是（）形；課桌面是（）形。3、長方形相對的邊（）；（）形四條邊相同；平行四邊形相對的邊（）。4、從左往右數(shù)第（）個是圓形，第（）個是正方形，一共有（）個長方形。邊（5、正方形有（）條邊，它們都（）。正方形和長方形都是（）；長方形有（）邊形。）條邊，對4、用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大?。?/p>

2、）。5、用2塊完滿相同的正方體可以拼成一個（）。6、我來涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色）二、我會連線。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。它們折出來是什么樣子？連一連。三、選擇正確的答案。1、像這樣先折后剪會獲取一個（）圖形。A、正方形B、長方形C、平行四邊形D、圓形2、以下圖是小男孩用手中的長方體和筆，最多可以畫出（）個不相同的長方形。A、6個B、4個C、3個四、數(shù)一數(shù)。1、（）個三角形。（）個三角形2、（）個長方形。（）個正方形五、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。）六、數(shù)一數(shù)，填一填。七、缺了多少塊磚？（）+（）+（）+

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