（新教材）蘇教版三年級上冊科學 1.1 空氣占據(jù)空間嗎 教學課件

1、 1.1 空氣占據(jù)空間嗎蘇教版 三年級上冊科學新知導入 同學們，你聽過烏鴉喝水的故事嗎？說說聰明的烏鴉是怎樣喝到水的？瓶中的水為什么會上升呢？ 烏鴉喝水 石子有一定的體積，扔下去的時候，小石子占據(jù)了水的位置（空間），所以水沒位置了，就升上來了。 新知講解裝滿粉筆的粉筆盒和裝滿水的水杯為什么杯子里再倒不進去水了呢？ 水杯里的空間被水占滿了，就不能再倒進去水了。什么是空間？ 我們把物體占的位置或地方叫“空間”。 不能加了。盒子里已經(jīng)裝滿了，粉筆占滿了盒子的空間。盒子里還能放粉筆嗎？ 我們身邊的許多物體占據(jù)著一些容器的空間，這些空間被占滿后，其他物體就裝不進來了。新知導入我們知道了小石子這樣的物體能

2、占據(jù)空間，那么空氣是否占有空間呢？ 活動一 驗證空氣占據(jù)空間 實驗1：水會漏下去嗎？將漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。 觀察：水會漏下去嗎。 因為水占據(jù)著瓶子的空間，所以水漏不進瓶子中。1. 紙塞底部，杯口向下。2. 倒立豎直，扣入水中。3. 豎直移出，擦干杯口。實驗2：紙團會不會濕？ 觀察：紙團會濕嗎？紙團 紙團不會濕，空氣占據(jù)水杯的空間。老師買來的袋裝醬油總是流不進瓶里。這是什么原因呢？生 活 實 踐 瓶子里有空氣占據(jù)著，醬油流不進來。 由于空氣占據(jù)了醬油瓶的空間，所以醬油就流不進去了。想讓醬油流進去，就要把空氣趕走。有什么辦法讓醬油順利的流進瓶子里呢？ 將氣球放入

3、瓶中，并用氣球套住瓶口，用力吹氣球。 觀察：氣球吹得大嗎?實驗3：氣球吹得大嗎? 氣球吹不大，因為空氣占據(jù)著瓶子的空間，使氣球無法增大。實驗材料：注射器針筒，橡皮擦實驗步驟：1、把注射器的活塞往后拉一段距離，記下活 塞的位置。將針筒口頂住橡皮擦。 2、推動活塞，記下活塞的位置，松手，觀察 活塞有什么變化；用更大一點的力推動活 塞，再松手，觀察活塞又有什么變化?；顒佣嚎諝庹紦?jù)空間的變化擠壓注射器里的空氣，說說你的發(fā)現(xiàn)。通過注射器小實驗，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？ 當用力推動活塞時，活塞的位置變化小。 這說明空氣是由許多微粒組成的。受到壓力后微粒之間的距離就會變得更小，這說明空氣可以被壓縮。 然后用大一點的力推動活塞，再松手，活塞會發(fā)彈回來。 拉伸時微粒之間的距離就會變得更大，這說明空氣可以被擴張。 像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的空間?？諝饪梢员粔嚎s，壓縮空氣具有彈性。 壓縮空氣在生活中有哪些用途？ 充氣城堡 射釘槍 噴水壺 充氣床墊 皮球里打入壓縮空氣，氣越足，球越硬;輪胎里打入壓縮空氣，輪胎就能承受一定的重量等。課堂練習 舉例說明壓縮空氣在生活中的作用？ 在大型汽車上，用壓縮空氣開關車門和剎車；水壓機利用壓縮空氣對水加壓，在工廠里，壓縮空氣用來開動氣錘打鐵；在煤礦里，它能開動風鎬鉆眼。壓縮空氣還用于管道輸送液體和粒狀物體。課堂總結 通過學習我們懂得了：空氣也能占據(jù)空間；空氣占據(jù)空