版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記共享七篇_施工實(shí)習(xí)日記. 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【一】 天氣多云轉(zhuǎn)陰今日對我來說是特殊的一天,由于我開頭了我的專業(yè)實(shí)習(xí),從一個校內(nèi)的莘莘學(xué)子即將成為.的一份子。由于種種的緣由,我很快的進(jìn)入了重慶尚品宜居工程管理有限公司,成為了他們的實(shí)習(xí)生。 重慶尚品宜居工程管理有限公司,成立于20 xx年,所以公司的員工閱歷較為豐富。去老板公司之前,我?guī)狭俗约旱墓P記本電腦。從事設(shè)計(jì),電腦肯定是少不了的工具。到了公司,我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板端詳了我,告知我今日的第一課就是看書。順手他拿了幾本超級厚重的書放在我面前。 他說,要豐富自己的見聞這樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。
2、我現(xiàn)在能夠做的就是充實(shí)自己。這樣的一下午,我都以書為伴,盡管都是英文書,但是我從圖片中仍能找到藝術(shù)的共鳴。我知道像今日下午這樣全身心的投入到汲取學(xué)問的時(shí)間并不多了,所以我非常重視這次閱讀。經(jīng)過了一下午的藝術(shù)熏陶,我的腦子里盡是設(shè)計(jì)靈感,繁多而又雜亂。看完之后老板問我的狀況,我也照實(shí)的告知他了。老板笑了,估量他也覺得是情理之中的事。之后的一段時(shí)間就是老板親自來給我上課,看幻燈片,并講解了設(shè)計(jì)理論,設(shè)計(jì)種類等等。真是平易近人的老板啊。 今日的一天收獲許多,雖然很緊急,但是會很快適應(yīng)下來的。 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【二】 今日開頭了解石材、石材在裝飾行業(yè)也運(yùn)用不叫廣泛。石材的分類,自然石材:較高的
3、強(qiáng)度、硬度和耐磨、耐久,花崗巖、大理石等;人造石材:輕質(zhì)、高強(qiáng)度、耐污染、多品種、生產(chǎn)工藝簡潔、易施工,更經(jīng)濟(jì)更多選擇,人造大理石、樹脂型人造石、水泥型人造石。 花崗石,性質(zhì):全晶質(zhì)自然巖石,按顆粒大小分為細(xì)晶、中晶、粗晶及斑狀等,通常呈現(xiàn)灰色、黃色、深紅色等,具有良好的硬度,抗壓強(qiáng)度好,吸水率低,耐磨性好,耐久性高,抗凍,耐酸,耐腐蝕,不易風(fēng)化,表面光滑,色澤持續(xù)力強(qiáng)且穩(wěn)重大方。應(yīng)用:室內(nèi)一般用與墻、柱、樓梯踏步、地面、櫥柜臺面、窗臺面的鋪貼。 大理石:性質(zhì):是一種變質(zhì)或沉積的碳酸類巖石,抗壓強(qiáng)度高,質(zhì)地緊密但硬度不大,相對于花崗巖易于雕琢磨光,純正的大理石為白色,一般大理石呈現(xiàn)紅、黃、黑、
4、綠、棕等各色斑紋,石質(zhì)細(xì)膩、光澤柔潤、色澤肌理裝飾效果極佳,但大理石不宜用作室外裝飾。種類:爵士白、金花米黃、木紋、舊米黃、香檳紅、雪花白、白水晶、灰紅根、挪威紅、大花綠、橙皮紅、珊瑚紅、黑金花、啡岡等。 人造石材、人造大理石:重量較自然石材小,降低裝飾物的重量且便于運(yùn)輸和施工 具有耐酸性 工藝與設(shè)備不復(fù)雜,原料易得。樹脂型人造石:具有自然石材的色澤花紋,價(jià)格低廉、吸水率低、重量輕、抗壓強(qiáng)度較高、抗污染性強(qiáng),一般用于櫥柜臺面。水泥型人造石:表面光滑度高,花紋耐久性好,其抗風(fēng)化、耐火性、防潮性都優(yōu)于一般人造石,色澤與自然石材類似,表面光滑,具有光澤呈半透亮狀,價(jià)格低廉。廣泛用于室內(nèi)地面、窗臺板等
5、。 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【三】 今日接到了解玻璃材料。玻璃由過去主要用于室內(nèi)采光的單一功能向著掌握光線,調(diào)整熱量,節(jié)省能源,掌握噪聲,降低建筑自重,改善建筑環(huán)境,提高建筑藝術(shù)等多種功能方向進(jìn)展,并且隨著具有高度裝飾性和多種適用性的玻璃新品鐘不斷出現(xiàn),玻璃已經(jīng)成為一種特別重要的室內(nèi)室外裝飾材料。 玻璃是以石英砂、純堿、長石、石灰石為主要材料,在高溫下熔融、成型,經(jīng)急冷制成的固體材料,孔隙率接近為零。平板玻璃也稱白片玻璃或凈片玻璃,是一種透亮固體,用量最多,也是進(jìn)一步加工成具有多鐘性能玻璃的基礎(chǔ)材料 平板玻璃具有透光、隔熱、隔聲、耐磨、耐氣候變化的性能,被廣泛應(yīng)用于門窗、墻面、室內(nèi)裝飾。平板玻
6、璃的常用厚度一般為3mm、4mm、5mm、6mm、8mm、10mm、12mm 質(zhì)量好的平板玻璃具有的特點(diǎn):無色透亮或捎帶淡綠色,厚薄勻稱,尺寸規(guī)范,無起泡無波筋無劃痕。不同厚度地平板玻璃的不同作用、34mm玻璃主要用于畫框表面,56mm玻璃主要用于外墻窗戶、門扇等小面積透光造型中,8mm玻璃主要用于室內(nèi)屏風(fēng)等較大面積但又有框架愛護(hù)的造型之中,10mm玻璃可用于室內(nèi)大面積隔斷、欄桿等裝修項(xiàng)目,12mm玻璃可用于地彈簧玻璃門和一些活動和人流較大的隔斷之中。 壓花玻璃又稱花紋玻璃或滾花玻璃,是采納壓延方法制造的一種平板玻璃,表面刻有花紋,或表面有凹凸花紋,或單面有圖案,壓花玻璃的理化性能基本與一般透
7、亮平板玻璃相同,僅在光學(xué)上具有透光不透亮的特點(diǎn),可使光線柔和,并具有陷私的屏護(hù)作用和肯定的裝飾效果壓花玻璃適用于建筑的室內(nèi)間隔,衛(wèi)生間門窗,需要光又需要阻斷視線的各種場合。 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【四】 今日我不用去小區(qū)談單了,由于今日公司給員工做培訓(xùn),雖然我們是剛?cè)ス镜?,但是公司還是特別重視我們的,這種被重視的感覺在我工作時(shí)給了我一種莫名的力氣。這次培訓(xùn)主要是針對業(yè)務(wù)方面的主要內(nèi)容為以下幾點(diǎn): 1、當(dāng)客戶只講出也許要做什么東西,詢問籠統(tǒng)報(bào)價(jià)時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 2、當(dāng)客戶覺得我們所在公司的報(bào)價(jià)比其他公司高時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 3、當(dāng)客戶提到為什么某一裝修項(xiàng)目中主材價(jià)格并不高,而我公司的報(bào)價(jià)卻
8、很高時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 4、當(dāng)客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個工程項(xiàng)目中時(shí),如何回答? 5、當(dāng)客戶詢問公司兩級價(jià)位有何區(qū)分時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 6、當(dāng)客戶詢問為什么在不同級別的報(bào)價(jià)中,有時(shí)某一施工項(xiàng)目(如鋪墻地磚)使用的主材、輔料都相同,但工程報(bào)價(jià)卻不相同時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 7、當(dāng)顧客詢問“你們公司廣告做的那么多,是不是把費(fèi)用都攤在我們身上”時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 8、當(dāng)客戶詢問報(bào)價(jià)中材料、人工和利潤的比例時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 9、當(dāng)客戶詢問我們是否能供應(yīng)更多的價(jià)格優(yōu)待時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 10、當(dāng)客戶對“首期付60%,中期付35%”的付款方式持有異議時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣回答? 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【五
9、】 前兩天在工地和小區(qū)跑的有點(diǎn)累了,今日業(yè)務(wù)部把我支配到預(yù)算處。我學(xué)工程造價(jià),工程的預(yù)決算應(yīng)當(dāng)算我的專業(yè)課程了,所以今日不像去別的部門心里沒底。 在項(xiàng)目負(fù)責(zé)預(yù)算的一位姓王的大姐,人特別好,她給我講解了一下在項(xiàng)目部預(yù)算處,主要負(fù)責(zé)依據(jù)工程實(shí)際計(jì)算下月或下季度的工程量,用來申請經(jīng)費(fèi)。然后依據(jù)工程實(shí)際發(fā)生的變更,計(jì)算實(shí)際發(fā)生的工作量,以便最終用來工程的決算。而項(xiàng)目部的全部測算數(shù)據(jù)都要報(bào)到總部進(jìn)行審核,然后向甲方申請費(fèi)用。 看到圖紙上密密麻麻的標(biāo)了許多數(shù)據(jù),王姐說,雖先在預(yù)算大部分靠機(jī)器來算,但對一個預(yù)算員,看懂,和正確的把握計(jì)算工程量的數(shù)據(jù)是必需的,這些都需要在實(shí)際工程中,不斷地磨練才行的。我自己也
10、試著看了一個樓座的圖紙,許多地方都覺得無從下手,經(jīng)王姐介紹后,才明白了一些。看來書本上學(xué)到的,和實(shí)際工作中遇到的問題有許多出入,只有在以后的工作中連續(xù)學(xué)習(xí)和努力了。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇二】 4月26 星期一 天氣晴 16-22 今日我們到學(xué)校四周的藥業(yè)中心樓內(nèi)進(jìn)行了參觀,此樓的正面由H型鋼和鋼化玻璃組成,走到樓梯部位時(shí),我們看了樓梯梯段的踏步、欄桿扶手。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過18級,但也不宜少于3級。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺邊緣的平安愛護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為9001100 mm。 4月27 星期二 天氣中雨 6-14 由于今日下雨,實(shí)
11、習(xí)的任務(wù)被取消了,我們在寢室做平、立、剖設(shè)計(jì)圖,計(jì)算樓梯的尺寸等。我還復(fù)習(xí)了一下制圖相關(guān)的學(xué)問和規(guī)定,這樣會使我畫出來的平、立、剖面圖更好,更規(guī)范。 4月28 星期三 天氣小雨 6-12 今日又下雨了,實(shí)習(xí)也就又被取消了,和昨天一樣,我們在寢室連續(xù)做平、立、剖面設(shè)計(jì)圖及預(yù)習(xí)計(jì)算部分,今日我們設(shè)計(jì)了平、立、剖面設(shè)計(jì)圖的細(xì)部部位。又看了一些房屋建筑學(xué)等書籍的有關(guān)學(xué)問,為以后的實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。 4月29星期四 天氣陰 8-12 今日我們參觀了學(xué)校四周的別一個地方。進(jìn)了樓內(nèi)我觀察采光的窗戶,窗戶是采納塑鋼窗,窗的尺寸是1800 x2400 mm,層高是3900mm,層高是指該層樓地面到上一層
12、樓面之間的距離。而凈高是指樓地面到結(jié)構(gòu)層(梁、板)底面或頂棚下表面之間的距離。就這樣一邊參觀實(shí)例一邊鞏固學(xué)問。 4月30 星期五 天氣晴 16-20 今日我們?nèi)チ薠X市,參觀了一座辦公樓。這座辦公樓部分正在裝修,我們就看了吊 頂?shù)牟糠?,吊頂一般由龍骨與面層兩部分組成。我觀察了棚頂上的吊筋與頂棚是用膨脹螺栓連接的,然后用吊掛件把吊筋與主龍骨連接起來,再接著用吊掛件把主龍骨和次龍骨連接起來,最終在把600X600 mm的石膏板放在龍骨上面。這次參觀實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多學(xué)問。 周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié) 這周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這一個星期中我學(xué)到了許多。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不
13、宜超過18級,但也不宜少于3級。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺邊緣的平安愛護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為9001100 mm。我還知道了吊頂?shù)淖龇ê瓦^程等等。 5月4星期二 天氣小雨 12-18 看上去今日的實(shí)習(xí)去不了了,外面又下雨了。我們也只能留在寢室做設(shè)計(jì)了。我們做了計(jì)算部分,這些計(jì)算內(nèi)容都是我們以前所學(xué)過的學(xué)問,所以我們今日又復(fù)習(xí)鞏固了一下相關(guān)書籍。有些計(jì)算地方有點(diǎn)不太會,這就需要我們努力的去學(xué)會這些學(xué)問。對我們也是一種很大的考驗(yàn)。 5月5星期三 天氣小雨 7-15 今日我們還是在寢室進(jìn)行計(jì)算的部分,計(jì)算屋面的恒荷載和樓面的恒荷載,我們計(jì)算 的東西比較多,所以我們抓緊時(shí)間努力的進(jìn)行計(jì)算和畫內(nèi)力圖,但
14、是在計(jì)算過程中還是有不會算的地方,我們組的組長特別的負(fù)責(zé),他為了我們不耽擱計(jì)算進(jìn)程,問老師和查資料,會算了,然后就教我們怎么算,我很感謝他。我也會更努力做設(shè)計(jì)的。 5月6星期四 天氣多云 9-17 今日我們又去了本溪市的那座辦公樓,看了抹灰及外裝飾,我們聽著專業(yè)人士講解了相關(guān)的內(nèi)容,都聽懂了和看明白了之后,我們又參觀了辦公樓的樓梯部分和其他的地方。 5月7星期五 天氣晴 12-24 今日我們還是在XX市實(shí)習(xí),這次參觀的是一個正在建設(shè)中的建筑物。我觀察了沉降縫,沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不勻稱沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為30-70mm。我們接著連續(xù)參觀其他的地方。
15、周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié) 這是其次周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這周我看到了和學(xué)到了抹灰及外裝飾,還有沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不勻稱沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為30-70mm。 5月10 星期一 天氣晴 12-22 今日我們又去了XX市的那個正在建設(shè)中的樓,我觀察那些工人們正在砌框架柱之間的墻體??蚣苤g的墻體是不起承重作用的,而是起到圍護(hù)作用的。由于框架柱是主要的承重柱子,所以框架柱的柱子很粗,這的框架柱的截面是500X500mm的??赐炅诉@部分,我們又看了其他地方。最終我們回到了學(xué)校。 5月11 星期二 天氣小雨 6-17 今日下起了雨,我們只好在寢室進(jìn)行計(jì)算部分,算完恒荷載
16、后算活荷載計(jì)算。我們一邊計(jì)算,一邊畫彎矩安排圖,一邊畫彎矩圖。我們算的很累,有的時(shí)候不愛算了,但是為了趕上設(shè)計(jì)的進(jìn)程,我們堅(jiān)持究竟,并努力完成計(jì)算內(nèi)容。 5月12 星期三 天氣晴 14-26 今日實(shí)習(xí)參觀的地點(diǎn)是學(xué)校的風(fēng)雨操場,看臺處仍舊在施工。據(jù)了解,整個風(fēng)雨操場可容納一萬多人,今年下半年就能夠竣工使用了,塑膠跑道,人工草坪。看著這么好的.運(yùn)動壞境,而我們卻沒有機(jī)會享用了。但看到學(xué)校進(jìn)展的很快,我還是感到傲慢與驕傲。 5月13 星期四 天氣晴 16-24 今日實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是老師住宅樓。我們觀察了鋼筋錨固和模板的安裝,還觀察了梁、板鋼筋的布置,我又學(xué)習(xí)到了后澆帶的施工方法和其他的學(xué)問,這也使我們
17、又把握了更多的學(xué)問。 5月14 星期五 天氣小雨 17-22 今日是這次實(shí)習(xí)的最終一天,任務(wù)是整理實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。 通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多的課外學(xué)問。我了解辦公樓和其他建筑物的設(shè)計(jì)學(xué)問。使我對畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加的熟識。在實(shí)習(xí)參觀其他辦公樓時(shí),也啟發(fā)了自己所設(shè)計(jì)的靈感。這也使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會做的更好! 周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié) 最終的一周實(shí)習(xí)結(jié)束了,在最終的這一周里我看到了框架柱之間的墻的砌法和過程。算了設(shè)計(jì)中的計(jì)算部分,還學(xué)到了鋼筋錨固和模板的安裝,還觀察了梁、板鋼筋的布置,我又學(xué)習(xí)到了后澆帶的施工方法和其他的學(xué)問,就這樣我們?nèi)艿膶?shí)習(xí)到此結(jié)束了。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇三】 今日是
18、第一天來工地實(shí)習(xí),初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新穎和生疏,看到工地上的師傅們都勞碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我打算虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱忱。 首先,我們幾個實(shí)習(xí)的同學(xué)先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個報(bào)告,然后給我們每個人安排了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的閱歷豐富,待人和氣的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進(jìn)行了平安訓(xùn)練,每個人安排了一個平安帽,然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度狀況和各個方面的構(gòu)造。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇四】 (一) 上午8時(shí)整,爸爸帶我熟
19、悉了一下我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項(xiàng)目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60#-64樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司;監(jiān)理單位:昆山市城建項(xiàng)目管理有限公司;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司;結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價(jià)6283萬元;開工日期:20 xx年4月20日,竣工日期20 xx年7月25日; 接著指導(dǎo)師傅嚴(yán)師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴(yán)師傅告知我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁
20、處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀看之余,我發(fā)覺一個問題,嚴(yán)師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細(xì)不一樣???他告知我說,這是由于上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點(diǎn)??赐炅肆海襾淼酵鈮?,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和學(xué)問,嚴(yán)師傅告知我25米以上都必需使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點(diǎn),他們要鋪板筋,我很懷疑,嚴(yán)師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細(xì)鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告知我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問
21、道每一層都這樣嗎,他回答說不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,由于它們受力的程度不同。 在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴(yán)師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來真的很不簡單,手上的工具就是不聽話,怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。 時(shí)間過得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著平安帽回到了辦公室休息。 下午2時(shí),我準(zhǔn)時(shí)來到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說下午太熱,今日給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。 他告知我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采納鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要把握鋼筋技術(shù),
22、他說他概括了鋼筋工種的基本素養(yǎng),主要是:一看,二畫,三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。 一看:會看圖,能識讀建筑工程圖紙,特殊是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。 二畫:會繪制簡潔的圖形,會畫鋼筋加工大樣。 三算:會根據(jù)圖紙和有關(guān)規(guī)定計(jì)算鋼筋用料,人工,機(jī)具,材料用量。 四配:依據(jù)圖紙要求進(jìn)行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。 五扎:根據(jù)圖紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進(jìn)行綁扎使骨架成型。 六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的學(xué)問和操作。 七管:懂得施工現(xiàn)場,鋼筋加工,綁扎,安裝和項(xiàng)目方面的管理,做好工程協(xié)作操作 八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機(jī)具。 接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟識它。
23、我始終摸索著,我把不懂的問題都記錄了下來,等著明天問師傅。 今日初入工地現(xiàn)場讓我感受頗深,原來一幢樓看起來簡潔,建起來難啊! (二) 經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建筑,在上樓時(shí)我們會發(fā)覺在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。由于尼龍網(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采納板梁柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)約了 時(shí)間的同時(shí),也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們簡單觀察一些斜切磚,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補(bǔ)入的,而且在補(bǔ)入之前必需讓板沉降幾天。一般說來廚房的標(biāo)高要小于室內(nèi)的標(biāo)高約20毫米。同時(shí)在這里住戶內(nèi)除了廁
24、所用瓷磚其他的地方為抹 灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。 在樓頂,我們看了曳引機(jī),這是用來掌握電梯的升降用的。電梯機(jī)房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機(jī)放置的地方。在樓頂外面 的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太 陽能熱水器的地方,同時(shí)在屋檐底下有一層珍寶巖,它的作用是保溫。 人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采納后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)四周設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。 (三) 今日,我
25、們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動,觀看體驗(yàn)。一早,我們就來了,發(fā)覺這幫工程師真夠懶的,到了九點(diǎn)還沒有來。我們自己參觀起來。 我觀看起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。 轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實(shí)習(xí),當(dāng)然要有方案了。從基本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的基本資料說起吧,昨天登記了,今日寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。 原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清晰,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時(shí)很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!真是匪夷所思。該大樓基本狀況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九
26、層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿意構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。 除了對建筑進(jìn)一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對比圖紙學(xué)習(xí)。 今日,挺有收獲的。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇五】 實(shí)習(xí)內(nèi)容:大師作品模型 實(shí)習(xí)時(shí)間:20 xx年12月24日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓5樓模型室 實(shí)習(xí)日志及體會: 把拿回來的材料又老樣子拿回去,太懶了。 由組員做地形,我做建筑。用4塊不同高度的泡沫板做出了它的坡度高差,再用黑色卡紙?jiān)谕饷尜N了一層,使得美觀。做好地形后,就可以比
27、較簡單地做其次個坡度和第三個坡度的建筑?;蛟S是熟能生巧,總覺得第三個坡度做得比第一個精致。 這一天是比較有成就感的,把三個坡度的建筑的主要構(gòu)成都做好了,還剩下立面和屋頂。但只剩明天一天了,還是有點(diǎn)趕的。所以我們商定好明天早上7點(diǎn)連續(xù)。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇六】 工地實(shí)習(xí)日記(一) 今日我印象最深刻的是關(guān)于工地的平安問題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要留意“三保、五鄰邊” “三保” 防護(hù)(平安帽、平安帶、平安網(wǎng)) 凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,必需正確佩戴平安帽。平安帽要常常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必需系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨便更換。平安網(wǎng)的規(guī)格、材
28、質(zhì)必需符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要仔細(xì)檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式平安網(wǎng)全封閉,平安網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。 “五臨邊”防護(hù) 基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必需設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛平安網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必需安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置平安門或活動防護(hù)欄桿。各種接近防護(hù)必需安裝堅(jiān)固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨便挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和平安標(biāo)志。 工地實(shí)習(xí)日記(二) 工地正在支模板,從技術(shù)員那也許知道了現(xiàn)在的模
29、板大部分都是木模版,都有肯定的使用次說限制,也許是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)依據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。 支模模板施工前,應(yīng)依據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制平安技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 另外支模還需要滿意下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于
30、2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,閱歷收確認(rèn)符合要求。 工地實(shí)習(xí)日記(三) 今日在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個也許的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,感受很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注以及下面具體的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要具體。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個樓板鋼筋施
31、工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。 工地實(shí)習(xí)日記(四) 今日最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總結(jié)如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、外形、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按挨次綁扎,一般狀況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最終成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。全部受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
32、墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,愛護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。 工地實(shí)習(xí)日記(五) 今日下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今日看圖的針對性就更強(qiáng)了些。通過觀看收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注意看了一下建筑施工圖,大體上 建筑施工圖包括以下部分:圖紙名目,工程概括,建筑設(shè)計(jì)總說明等,這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的學(xué)問很相像,對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。 工地實(shí)習(xí)日記(六) 今日下雨,主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的學(xué)問很接近,所以倍感親切
33、。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識讀,施工過程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)具體構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是許多的,此如:最常用的就是03)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消退兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板掩蓋已振實(shí)部分邊緣。 澆筑混凝土一般還必需連續(xù)進(jìn)行。如必需間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝聚條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。 澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)常常觀看模板、鋼筋、預(yù)
34、留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞狀況,發(fā)覺問題應(yīng)馬上停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝聚前修整完好。 工地實(shí)習(xí)日記(十) 昨天晚上8點(diǎn)開頭澆筑混凝土始終到今日,于是我今日早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在勞碌的澆筑著另一個人還在勞碌著拿著震驚棒震驚混凝土使其勻稱嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后挨次的,從屋面的一邊漸漸往另一邊澆筑。今日一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了許多打混凝土的學(xué)問,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時(shí)必需實(shí)行措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要勻稱排列,逐點(diǎn)移動,挨次進(jìn)行,不得遺漏,做到勻稱振實(shí)。 進(jìn)入工地施工的簡短實(shí)習(xí)日記【篇七】 在預(yù)制構(gòu)件廠的實(shí)習(xí)中,我熟悉到該廠主要擔(dān)當(dāng)工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設(shè)施等工程所需的各類預(yù)應(yīng)力及非預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件及市政工程小型構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預(yù)制梁的做法,使我對梁等構(gòu)建有了深一步的熟悉。在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而,更深化的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)理論學(xué)問是不夠的,還要結(jié)合實(shí)踐,把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐反過來把握學(xué)問。 在xx市市政建材職業(yè)學(xué)校圖書館和實(shí)訓(xùn)樓工程的參觀中,我又熟悉到一個施工工地現(xiàn)場要粘貼平安專項(xiàng)驗(yàn)收制度:吊車.施
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XX國家生物產(chǎn)業(yè)基地生物醫(yī)藥企業(yè)加速器可行性研究報(bào)告
- 2025年華東師大版九年級地理下冊階段測試試卷含答案
- 2025年外研版三年級起點(diǎn)高一地理下冊階段測試試卷含答案
- 2025年人教A新版選修4地理下冊階段測試試卷
- 2025年華東師大版必修1歷史上冊月考試卷含答案
- 遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!毒C合法語(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度城鄉(xiāng)綠化苗木采購合同匯編4篇
- 2025版模板木材加工企業(yè)原材料采購合同范本4篇
- 二零二五年度出口代理責(zé)任與權(quán)益合同標(biāo)準(zhǔn)4篇
- 2025年度健康養(yǎng)生管理中心加盟管理合同4篇
- 廣東省佛山市2025屆高三高中教學(xué)質(zhì)量檢測 (一)化學(xué)試題(含答案)
- 人教版【初中數(shù)學(xué)】知識點(diǎn)總結(jié)-全面+九年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級英語上冊各單元重點(diǎn)句子
- 2025新人教版英語七年級下單詞表
- 公司結(jié)算資金管理制度
- 2024年小學(xué)語文教師基本功測試卷(有答案)
- 未成年入職免責(zé)協(xié)議書
- 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評估咨詢管理服務(wù)方案1
- 5歲幼兒數(shù)學(xué)練習(xí)題
- 2024年全國體育單招英語考卷和答案
- 食品安全管理制度可打印【7】
評論
0/150
提交評論