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文檔簡介
1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁四年級方案5篇范文合集四年級方案1新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的方案和奮斗的目的。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)方案。在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提早。課后,我也會及時復(fù)習(xí)課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補缺;。在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來進(jìn)步自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時抱佛腳;之類
2、的事情。當(dāng)然,我還想建立一個;錯題集;,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。以上就是我的新學(xué)期方案,希望我的方案能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。四年級方案2一、指導(dǎo)思想小學(xué)生課外讀物應(yīng)該以學(xué)生為主體,根據(jù)不同年齡段的身心特點,提供適宜其閱讀的讀物,讓學(xué)生形成良好的課外閱讀習(xí)慣,進(jìn)步語文素養(yǎng),培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣、擴大閱讀面、增加閱讀量,為此特制定以下閱讀方案。二、施行目的:為了拓寬學(xué)生的知識面,增加學(xué)生的語文積累,進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能和理解才能,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,以及培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、通過閱讀感悟標(biāo)
3、準(zhǔn)行為,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期要求四年級學(xué)生以閱讀愛的教育與弟子規(guī)這兩本書為主,以閱讀兒童讀物為輔助刊物,進(jìn)展閱讀活動,須到達(dá)以下要求。1.能聯(lián)絡(luò)上下文和自己的積累,體會課文中含義深化的句子。在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟根本的表達(dá)方法、抓住要點。2.在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)展閱讀做出筆記。3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀、朗讀比賽、背誦比賽等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)才能和口頭表達(dá)才能。4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,名言名句10首。三、閱讀時間安排利用每周一節(jié)
4、閱讀課進(jìn)展充分閱讀,語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵自己解決在閱讀中遇到的問題。課后自由讀。四、詳細(xì)活動措施及評價。1、在開展課外閱讀教學(xué)前,教師要制定課外閱讀工作方案、書寫閱讀指導(dǎo)教案,注意給予學(xué)生相關(guān)的閱讀方法的指導(dǎo)。2、學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,要求讀得正確、流利,同時要做好積累。做好閱讀筆記(以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫或提綱型筆記)、讀書卡(每次要把所讀過的書在卡中有所記錄)。3、每天檢查學(xué)生的閱讀情況,并進(jìn)展登記,對課外閱讀情況要經(jīng)常檢查、催促、交流、評價。對閱讀筆記要經(jīng)常檢查,以催促學(xué)生形成習(xí)慣。4、 為學(xué)生提供交流展示的平臺。如每月舉行讀書匯報會、讀書心得交
5、流會、優(yōu)秀詩文朗讀賽、讀書知識賽、好的讀書筆記的展評等。四年級方案3新的學(xué)期又降臨了,我的學(xué)習(xí)方案也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目的。一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進(jìn)步。二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大概的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和
6、章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目的。三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和教師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深化了,考試就不在話下了。四年級方案4為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。特制定班級工作方案:一、班級根本情
7、況本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。二、本學(xué)期根本工作要點1、確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目的,就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的
8、歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立典范。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深化理解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培
9、養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的才能,又使班級紀(jì)律有了進(jìn)步。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。三、詳細(xì)措施1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)
10、步學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)展調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集
11、體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目的。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進(jìn)展總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5、組織迎“六一”慶賀活動。6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。7、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲清楚的班級公約。四、工作安排第1、2周1、開學(xué)的學(xué)生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開始4、班報刊出第3、4周1、假日活動開始2、金點子大賽3、建立差生管理檔案第5、6周1、跳繩比賽2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動3、我為媽媽做
12、家務(wù)活動4、植樹節(jié)活動5、“我愛集體”活動第7、8周1、???,班報刊出2、學(xué)生理論活動第9、10周1、“學(xué)會生活”活動2、“偉大的民族精神”征文活動第11、12周1、班報刊出2、立定跳遠(yuǎn)第13、14周“偉大的民族精神”演講賽第15、16周1、排球賽2、朗讀測試3、寫測試4、作文片段比賽第17、18周1、體育達(dá)標(biāo)考核2、班報刊出3、迎“六一”手抄報比賽4、古詩積累比賽第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考2、休學(xué)式四年級方案5時間過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自己要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。為了更好的完成新學(xué)期方案,我給自己制定了以下幾項內(nèi)容;1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。4
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