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文檔簡介

1、校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?;顒?dòng)在這金秋之季正式展開了。二、活動(dòng)目的及意義1、美花廣場,凈化噴池。2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動(dòng)主題凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場活動(dòng)時(shí)間:20 xx年10月22日9:00-11:00(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華

2、物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)五、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備:1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門具體工作。2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組

3、(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為78名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。(二)活動(dòng)開展:(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場。3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。(活動(dòng)開展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。

4、參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)(三)后期宣傳與總結(jié):后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。活動(dòng)總結(jié):1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。六.活動(dòng)材料:一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案2(1)環(huán)保我最行:首先我們在空曠的籃球場地上的中間位

5、置畫了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每兩組隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競爭對(duì)手。比賽開始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢

6、球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。(2)花樣環(huán)保:可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比

7、賽成績?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。(3)環(huán)保接力賽:先將參賽的小朋友們分組,每組810人,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,此時(shí)第二個(gè)人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。(4)環(huán)保大行動(dòng):比賽以家庭為單位,類似于三

8、人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時(shí),家長一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。(5)運(yùn)動(dòng)起來環(huán)保:活動(dòng)流程概述:1)收集廢舊的可回收物品2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)3)頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案3(一)、競賽規(guī)則:1、參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)

9、致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí),再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期XX年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。(二)、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:1、按答題正確率評(píng)獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);2、本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,x月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單。3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。校園環(huán)保

10、活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)時(shí)間:9月15日班隊(duì)活動(dòng)課二、活動(dòng)對(duì)象:6(3)班全體同學(xué)三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。四、活動(dòng)過程:1開場:男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時(shí)光!女:今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都

11、是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男:好,馬上進(jìn)入我們今天的環(huán)保大家談。女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。2朗誦給未來一片綠色男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。女:下面請欣賞配樂詩朗誦給未來一片綠色3表演SHOW女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。4小品最后一滴水男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。5環(huán)保童謠男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來

12、。女:唱出我們心中的環(huán)保童謠。6大合唱明天會(huì)更好男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的.兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會(huì)更好。女:下面請欣賞大合唱明天會(huì)更好7倡議女:最后,我們還有一個(gè)想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們

13、每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)(音樂響起,大家紛紛簽名)8結(jié)束女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!9中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校

14、園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案5為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開,定期宣傳環(huán)保知識(shí),為校園環(huán)境做實(shí)事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝,定期開展環(huán)保活動(dòng),每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。(一)加入環(huán)保志愿者條件:1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;(二)報(bào)名及評(píng)選辦法:申請者到各學(xué)院報(bào)名,各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評(píng)定,5月16日張榜公布。校園

15、環(huán)?;顒?dòng)策劃方案6(一)、競賽規(guī)則:1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí),再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人,)點(diǎn)擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20 xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。(二)、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:1.按答題正確率評(píng)獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng);2.本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人)、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人

16、)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份),一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,6月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單;3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案7為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語”,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。(一)文明警示語要求:1.體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動(dòng)物等主題;2.內(nèi)容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;(二)參加辦法及評(píng)獎(jiǎng):1. “文明用語”稿件上寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話后可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)

17、中心三樓綜合部辦公室,截止日期20 xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集;2.我們將邀請多方面專家進(jìn)行綜合選評(píng),選定20條用語在校園公共地段使用,6月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單;3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金(50元/條)。校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案8(一)活動(dòng)時(shí)間:6月3日(二)具體內(nèi)容:1.“愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(dòng)(6月3日15:0016:00);2.在騰飛廣場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表放飛自由鳥(6月3日15:00);3.在夢云湖畔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生代表投放觀賞魚(6月3日16:00)。校園

18、環(huán)?;顒?dòng)策劃方案9項(xiàng)目起止時(shí)間:XX年x月至x月實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)支持媒體:xx日報(bào) 一、 項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。二、 目標(biāo)人群xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長 (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。四 項(xiàng)目策略1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣

19、傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。3. 對(duì)比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。4. 在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告5. 邀請本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。五、項(xiàng)目主體1.活動(dòng)場所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈

20、弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)2.xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),將開設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。3.(要同步開展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的

21、能源形式等。4.每場交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)5.活動(dòng)結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場工作。*在活動(dòng)過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。*音響及攝影工作需同步開展。六、項(xiàng)目評(píng)估在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。七、項(xiàng)目預(yù)算三千元人民幣根據(jù)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的

22、若干意見的具體要求和瑞金市未成年人思想道德建設(shè)工作意見的文件精神,發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)少年兒童健康向上的公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力,為使這一主題教育活動(dòng)得到很好的落實(shí),特?cái)M定本活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想通過傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)少年兒童成長的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),使他們的情感得到升華,行為得到內(nèi)化,逐步做到言必行、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情

23、操。二、工作目標(biāo)通過開展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀,構(gòu)建和諧校園為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白文明禮儀的重要性,班班爭創(chuàng)“和諧班級(jí)”,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,進(jìn)一步提高全體師生的精神文明素質(zhì),全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系,營造良好的校園秩序和文明環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校全方面的和諧發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:劉*副組長:劉*羅*組 員:王* 劉* 楊* 鐘* 鄒* 黃*2、工作小組班主任及科任老師四、工作重點(diǎn)1、深化規(guī)范校園、班級(jí)文化建設(shè),營造和諧氛圍。2、規(guī)范學(xué)生語言,課內(nèi)課外提倡講普通話,會(huì)使用文明用語,凈化校園語言環(huán)境;3、規(guī)范學(xué)生行為

24、,每周結(jié)合道德行為教育主題進(jìn)行行為訓(xùn)練;開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)及課間活動(dòng),使校園活動(dòng)安全、健康、雅致、誠信、和諧,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展;4、加大對(duì)貧困生、農(nóng)民工子女及流動(dòng)人口子女的關(guān)愛及幫扶,促使教育的均衡發(fā)展,營造和諧的班級(jí)育人氛圍。五、主要內(nèi)容:深化校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,踐行“忠、孝、誠、雅、禮”主題教育活動(dòng)。具體內(nèi)容和要求如下:“忠”:以忠貞愛國、精忠報(bào)國為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)和文明禮儀等教育,培養(yǎng)青少年思想品德和政治素質(zhì);以熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律為榮,培養(yǎng)學(xué)生博愛精神和品德;以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀(jì)為

25、恥,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、遵紀(jì)守法的道德行為;讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重?!靶ⅰ保壕褪欠?。以孝敬老人,孝敬父母、孝敬長輩為主線,培養(yǎng)學(xué)生真情實(shí)感、知恩圖報(bào),讓學(xué)生懂得:一個(gè)人無論在家、在學(xué)校、在任何一個(gè)群體、在是社會(huì)、在國家、乃至全世界,都需要有一種服從“規(guī)章”、“規(guī)則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識(shí)。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀(jì)開始,逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、遵守國家法規(guī)的自覺性。從為他人多做好事、為班級(jí)多做貢獻(xiàn)開始,逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。“誠”:以誠實(shí)守信、以誠相待、求真務(wù)實(shí)為主線,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng),讓學(xué)生做到:講求誠信,說老實(shí)話、辦老實(shí)

26、事、做老實(shí)人,反對(duì)“虛、假、騙”行為?!把拧保阂郧槿じ哐?、談吐儒雅、行為文雅為主線,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。1、讓學(xué)生做到“六無”:校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜,桌椅無刻印。2、做到“五帶”:把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會(huì)。3、做到:說話輕聲,走路慢行,待人禮貌,講究衛(wèi)生?!岸Y”:就是禮貌,禮節(jié),以禮相待,也就是在各種人際關(guān)系場合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范,會(huì)說常用禮貌用語:您好、請、謝謝、

27、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。2、會(huì)施行禮儀,如:握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。3、見到老師、長輩、同學(xué)、親戚朋友主動(dòng)打招呼。4、使學(xué)生懂得在任何場所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范,如:老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義。如:關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應(yīng)禮讓他人。上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,孝敬長輩和老人,待客熱情禮貌等??傊Y儀教育,是行為規(guī)范的主要內(nèi)容,是中華傳統(tǒng)美德的精華部分;禮儀教育的本身就是在進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)“禮儀之邦”精神遺產(chǎn)的愛國主義教育;禮儀教育的目的就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開始,規(guī)范自己的行為,共創(chuàng)文明、友善、健康

28、、和諧的校園環(huán)境。六、活動(dòng)形式:多樣化,可為辯論會(huì)、討論會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、演講、作文、自編自演節(jié)目、手抄報(bào)、漫畫、宣傳畫、禮儀活動(dòng)競賽、倡議、征集警句、兒歌、口號(hào)等形式的主題班會(huì)。七、主要措施:1、加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師在開展主題教育中率先垂范,做到為人師表;加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)校實(shí)踐主題教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,通過家長的配合、監(jiān)督,把良好的文明禮儀風(fēng)貌帶出校園,帶出家庭,走向社會(huì)。2、建章立制,保證此項(xiàng)主題教育活動(dòng)有效地開展。首先成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究制定本教育實(shí)施方案,明確教育目的、內(nèi)容、方法和步驟,具體由大隊(duì)部組織實(shí)施。3、加大宣傳。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具

29、進(jìn)行宣傳教育。4、分階段落實(shí)主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。1)低段(13年級(jí))以文明禮儀教育的重點(diǎn),“雅”、“禮”為主,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀意識(shí)的啟蒙教育。高段(46年級(jí))以“忠”、“孝”、“誠”為重點(diǎn)。2)結(jié)合文明班評(píng)比活動(dòng),大隊(duì)部將加強(qiáng)學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度,重點(diǎn)抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時(shí)對(duì)表現(xiàn)得出色的隊(duì)員和班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次宣傳教育,國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線,增強(qiáng)師生行為舉止文明的自覺性和意志力,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,攜手創(chuàng)建和諧校園。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為

30、規(guī)范、校園文明言行二十條,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),每周著重訓(xùn)練一個(gè)方面,檢查一個(gè)方面,鞏固一個(gè)方面。以建設(shè)“書香校園”讀書活動(dòng)為切入點(diǎn),以 “知榮明恥樹新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī),各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍,指導(dǎo)學(xué)生參加讀書征文活動(dòng)。5)學(xué)校開通留守兒童專線電話,組織召開留守兒童座談會(huì)。5、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估、狠抓落實(shí)。每天安排學(xué)生會(huì)干部以及值周值日教師對(duì)各班學(xué)生文明禮儀行為進(jìn)行督導(dǎo)、教育、評(píng)比。評(píng)出“文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)”、“校園禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)還將學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)納入學(xué)生品德評(píng)定的考核中,由班

31、主任具體掌握評(píng)定情況,并將評(píng)定情況每學(xué)期結(jié)束底上報(bào)德育處,然后進(jìn)行總評(píng)。八、活動(dòng)的過程:1、宣傳發(fā)動(dòng):由大隊(duì)部在周一升旗儀式上向全校發(fā)出倡議和宣傳動(dòng)員,要求全校所有隊(duì)員積極響應(yīng)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀常規(guī)管理,班級(jí)強(qiáng)化下列內(nèi)容:班級(jí)文化、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、堅(jiān)持升旗制度,把升旗儀式為愛國主義教育的重要內(nèi)容;利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。4、加強(qiáng)值日禮儀示范作用,每天由值日的同學(xué)對(duì)各班的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進(jìn)行監(jiān)督和量化評(píng)比,促使全校形成人人講禮儀、班班勇爭先的良好氛圍。5、全校開展“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事,發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣,在校園提醒一次不文明行為,改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣。要求每個(gè)班級(jí)開一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì),制定一份有班級(jí)

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