人教版中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件 口語交際之得體_第1頁
人教版中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件 口語交際之得體_第2頁
人教版中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件 口語交際之得體_第3頁
人教版中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件 口語交際之得體_第4頁
人教版中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件 口語交際之得體_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中考專題復(fù)習(xí)口語交際之得體2021/8/6 星期五1 考點透視 口語交際能力主要是聽說能力,具體要求是:把握對方說話的要點,做出準確地判斷或得體的回答。說話時語言表達要簡明、得體、連貫。 09年重慶市中考對口語交際的要求:要求考生能根據(jù)對象和場合調(diào)整表達的內(nèi)容和方式,文明得體地進行交流 命題形式大致有兩大類:一類為選擇題,另一類為書寫題。 2021/8/6 星期五2 學(xué)法指津例1.看看下面文段哪一句話不得體。 在一條清澈見底的小溪旁,他聽見了救命的呼救聲。原來是兩個貪玩的孩子落入了小溪中,小孩的頭在水中時隱時現(xiàn),情況萬分緊急。他顧不上多想,立即跳入溪中,奮力向落水兒童游去。2021/8/6 星

2、期五3 例2. 看看下面哪一句話不得體。 秋風(fēng)送爽,田野里處處洋溢著喜悅:高粱羞紅了臉,谷穗笑彎了腰,大豆搖著打著拍子,棉花與白云嬉鬧 語境意識2021/8/6 星期五4 學(xué)法指津例3: 有這樣一個故事:有一天,一位局長帶著他的秘書和司機出去辦事。中午,局長與這兩個人商量著今天自己掏錢吃飯??墒沁@頓飯由誰出錢呢?他想了一個辦法,就是每一人說一句順口溜,順口溜中要有“尖尖、圓圓、千千萬、萬萬千、沒有”這5個詞,誰說不出來誰付錢。說完之后,三個人開始思索。司機的順口溜先溜出來了:“車頭尖尖,車輪圓圓,我走過的路千千萬,我走過的橋萬萬千,我出過事沒有呢?沒有?!泵貢骸肮P頭尖尖,公章圓圓,我寫過的材

3、料千千萬,我蓋過的公章萬萬千,我得到過提拔沒有?沒有?!本珠L:“筷頭尖尖,杯口圓圓,我吃過的山珍海味千千萬,我喝過的美酒萬萬千,我付過錢沒有?沒有?!比齻€人的順口溜都符合要求,局長沒有辦法,只好說:“條子拿來,簽個字算了。” 2021/8/6 星期五5例4: 假如你是救助殘疾兒童募捐活動的志愿者,抱著募捐箱正在路口向行人募捐,這時走過來一位拉著女兒的三十歲左右的婦女,你會怎樣委婉、得體地勸說她獻出愛心?(3分)稱呼(1分)+勸解委婉、得體(2分) 對象意識2021/8/6 星期五6 學(xué)法指津例5: 崔永元是中央電視臺著名主持人。一次錄制節(jié)目前,燈光師跟他說,有兩個燈需要調(diào)一下,觀眾得讓一讓。崔

4、永元說:“行,交給我吧?!彼麑ΜF(xiàn)場的觀眾說:“大家知道怎么調(diào)燈光嗎?燈光調(diào)得好不好,可關(guān)系到你們在電視上漂亮不漂亮,來,現(xiàn)在請我們一起看燈光師傅怎么調(diào)燈光,這幾位朋友請你們先讓一下?!庇谑侨珗鲇^眾就看楊師傅調(diào)燈光。楊師傅受寵若驚,手都有些顫抖了。 2021/8/6 星期五7 學(xué)法指津例6. 當你遇到下列情況時,你認為說法比較委婉得體的一項是A同學(xué)小強被自行車撞傷,你打電話給他媽媽通報情況說:“阿姨,不好啦,小強出車禍了!”B當你排隊買車票有人插隊時,你說:“喂,別插隊,自覺點?!盋你參加演講比賽得了一等獎,同學(xué)們夸你,你說:“過獎啦,我有天賦嘛?!盌 當你的同桌向你請教問題時,你說:“好吧,咱

5、們一起來研究研究?!?D)文明意識2021/8/6 星期五8 學(xué)法指津例8. 從語體風(fēng)格來看,下列句子中有一句與其他三句不同。這一句是A、實行在黨的紀律面前人人平等的原則,給違反紀律的黨員以應(yīng)有的批評和處分,把堅持反對黨、危害黨的分子清除出黨。B、幼兒園的小朋友,從明天起,下午兩點鐘進幼兒園,每天可以在家里午睡。C、一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。D、對于確屬堅持錯誤意見和無理要求的人,要給以批評教育。 2021/8/6 星期五9 例9.下面這段話哪些地方不得體? 某班學(xué)生去參加櫻桃節(jié),小A對看管櫻桃園的老人說:“老大爺,我們是在百忙中抽出時間光臨你這里的,請問貴園如何收費,能否酌情優(yōu)

6、惠?”語體意識不符合說話人的身份。不適合說話的對象。沒有根據(jù)場合選取合適的語體。2021/8/6 星期五10一語境意識 樹立四種意識二對象意識三文明意識 四語體意識學(xué)思所得2021/8/6 星期五11實兵演練2021/8/6 星期五12根據(jù)下面的敘述,分別寫出譚強給父母和叔叔撥打兩個電話的內(nèi)容。要求:意思齊全。表達得體、簡潔。符合口語特點。小強打算這個星期不回家了,他想利用周六、周日的休息時間到重慶去一趟,讓在重慶工作的叔叔帶他到書店去買幾本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。由于自己是初次去重慶,因此還需要叔叔周六下午到江北火車站接自己。此時已是周五下午,小強決定分別給自己的父母和叔叔打電話。2021/8/6 星

7、期五13假如你是?;@球隊的隊長,你的好友小亮多次讓你推薦他加入球隊,而他的球技的確不佳。當他再次向你提出要求時,你將如何應(yīng)對?稱呼、拒絕(1分)+理由(1分)+語言委婉得體(1分)2021/8/6 星期五14幾種方法:邀請類:稱呼+自我介紹+邀請目的+具體要求道歉類:稱呼+歉詞+解決辦法采訪類:稱呼+自我介紹+采訪內(nèi)容2021/8/6 星期五15例: 近一段時間,電視臺播放精彩的韓劇加油,七公主,初三某班的學(xué)生每天晚上看到十二點鐘,第二天還利用課余時間評頭論足,而課堂上卻精神不振,聽課效率低。班主任老師了解這一情況后,說了這樣一段話:“同學(xué)們,聽說你們這段時間很用功,每天都很晚才睡,白天又不放松課間休息時間。”同學(xué)們都慚愧的低下了頭。老師的言外之意?假如你是班長,這時代表同學(xué)起來說話,你這樣說:2021/8/6 星期五16

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論