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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022勵(lì)志心得體會(huì)勵(lì)志心得體會(huì)我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是我收集整理的勵(lì)志心得體會(huì),歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。勵(lì)志心得體會(huì)1在你25歲的時(shí)候,就該為35歲做準(zhǔn)備職場(chǎng)作家王嘉在一本書中寫到:盡管沒有人愿意成認(rèn)35歲,愿意迎接中年的到來(lái),但每個(gè)人都不可防止老去。對(duì)于絕大局部人來(lái)說(shuō),35歲時(shí),有些情況是無(wú)法防止的。35歲,你大概率體力大不如年輕,不能熬夜拼命,跑得沒有那么快,也沒有那么生龍活虎;35歲,你大概率身體開始走下坡路,小毛病開始增加,如果身材保持不好,這時(shí)候會(huì)微微發(fā)
2、胖了;35歲,你的孩子正是花錢的時(shí)候,你的父母也正是需要你養(yǎng)的時(shí)候,家里到處都是各項(xiàng)開支;35歲,你可能已經(jīng)在公司的中層管理崗,再往上走一步,都異常艱難。是的,這是絕大局部人的35歲,是所有人都不可防止會(huì)遇到的狀況。最好的應(yīng)對(duì)方法就是,考慮到你35歲大概率會(huì)面臨的情況,然后提前,積極應(yīng)對(duì)。正如王嘉所說(shuō):“在你還是25歲的時(shí)候,就應(yīng)該考慮到35歲,就應(yīng)該為35歲做準(zhǔn)備。勵(lì)志心得體會(huì)2經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇,感
3、謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝所有一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。我看到了,我身上素來(lái)不看到過(guò)的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對(duì)事情總是一股不聞不問(wèn)的立場(chǎng),就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來(lái),損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(zhǎng)處。由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于清楚了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證實(shí)自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是
4、因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!勵(lì)志心得體會(huì)3細(xì)化來(lái)看,在職場(chǎng)中,你需要搞清楚,自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中一年或者兩年的時(shí)間內(nèi)要到達(dá)一個(gè)怎樣的結(jié)果。你需要一個(gè)清楚的預(yù)設(shè)并且堅(jiān)決地執(zhí)行,冷靜、理智地對(duì)待身邊的一切,那么你也就能很好地理解這個(gè)團(tuán)隊(duì),而不被團(tuán)隊(duì)的負(fù)面言論所影響。這樣你也就擁有了最根本的平常心,能使你更好地在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、合作和提升了。一位哲人說(shuō)過(guò):“做人要像制錢那樣內(nèi)方外圓,既講原那么性,又講靈活性。真正懂得方圓之道的人是大智慧與大包容的結(jié)合體,無(wú)論是前進(jìn),還是退讓,都能泰然自假設(shè),不為世人的目光和評(píng)論所左右。掌握方圓之道,贏
5、得良好的人脈,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧的職場(chǎng)環(huán)境,從而享受愜意快樂的職場(chǎng)生涯,這樣才能成就一番事業(yè)。勵(lì)志心得體會(huì)4狄更斯在?雙城記?的開頭寫道:這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。我對(duì)北京的形容是:這是最好的城市,也是最壞的城市。我在石家莊出生,一直長(zhǎng)到18歲。18年的時(shí)間,我對(duì)這座城市了如指掌,我們就像愛情之火熄滅后的戀人,它再也無(wú)法激起我對(duì)它的興趣與熱情,只剩厭煩與倦怠。高三時(shí),大家討論著今后報(bào)哪個(gè)大學(xué)。我當(dāng)時(shí)想,要去就去最好的城市,最繁華、最熱鬧、最有前途的城市。最終我報(bào)了北京的一所大學(xué)。剛到北京,它給我的印象與我想象中的樣子大相徑庭。我拖著行李在學(xué)校門口下車,映入眼簾的是一條條狹窄、擁擠、略顯臟
6、亂的道路。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)呆,這就是北京?那個(gè)首都、國(guó)際都市北京?光看這路,還不如石家莊寬大、干凈呢!作為年輕人,我只狹隘地看到了它的外表,直到羅子京的出現(xiàn),我才真正見識(shí)到了北京瑰麗的一面。羅子京是我們宿舍最晚到的。那天我跟兩個(gè)舍友一塊從食堂回來(lái),剛進(jìn)門就聽到一個(gè)中年男子中氣十足地說(shuō):你們宿舍也忒小了,這兒住得開嗎?他一手叉腰,看著床上的男生整理床鋪。那男生不客氣地回嘴:又不是你住,哪兒那么多廢話??吹轿覀冞M(jìn)來(lái),中年男子熱情地打招呼:嚯!這幾個(gè)小伙子,夠精神的啊。你們是羅子京的舍友吧?床上的男生微笑道:你們好,我是羅子京,這是我爸。我們自報(bào)了家門,羅爸爸豪氣地招呼我們:走走走,給你們帶了吃的在車上
7、,去拿去拿。一看到羅爸爸的車,我跟室友驚呼,賓利!豪車!后來(lái)我們才知道,那輛車是羅子京的,他爸開的是另一輛勞斯萊斯。知道羅子京爸爸在北京做的是房地產(chǎn),這一切也就缺乏為奇了。第一次遇到真正的“土豪,那種感覺有點(diǎn)不真實(shí),而且有讓人自慚形穢的壓迫。勵(lì)志心得體會(huì)5俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。她從小酷愛讀書,閱卷無(wú)數(shù);她把讀書作為自己親密的伙伴,形影不離。然而,經(jīng)歷了北京明陽(yáng)拓展公司的拓展培訓(xùn)后,她感慨的說(shuō):“我覺得拓展是一本勵(lì)志的書。她是北京一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的籌劃經(jīng)理,明陽(yáng)的好學(xué)員李麗。記者:你好,李麗。你看起來(lái)真的是一個(gè)書卷氣十足的女孩兒,很難將你與拓展聯(lián)系在一起。你是怎么接觸到拓展訓(xùn)練的呢?李麗:
8、你好。其實(shí),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃就是做一個(gè)優(yōu)秀的籌劃人。因此,我大學(xué)選專業(yè)選的是廣告學(xué),一直也將自己沉浸在書海中,畢業(yè)后順利的找到了一份薪水還不錯(cuò)的籌劃工作。我接觸拓展是在半年前。那個(gè)時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的各項(xiàng)表現(xiàn)都非常滿意,他們準(zhǔn)備給我升職,然而,我的性格比擬孱弱,這個(gè)讓他們比擬擔(dān)憂,他們希望我可以變得雷厲風(fēng)行,獨(dú)當(dāng)一面.正巧那時(shí)候公司中、高層組織了拓展訓(xùn)練,領(lǐng)導(dǎo)就讓我作為準(zhǔn)中層參與了此次拓展訓(xùn)練。記者:時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)是留給用心的人,你拿到這次拓展訓(xùn)練也是你努力的結(jié)果。你最初聽說(shuō)要去參加拓展訓(xùn)練的反映是什么?李麗:我感到很快樂。因?yàn)椋译[約意識(shí)到,那是公司對(duì)我的期望和培養(yǎng)。然而,在快樂的同時(shí),我又有些
9、憂慮。我擔(dān)憂自己不能很好的完成任務(wù),這會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。但是最終權(quán)衡后,我還是勇敢的去參加拓展訓(xùn)練了。記者:你參加的拓展訓(xùn)練的內(nèi)容有哪些呢?你覺得其中的哪個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容對(duì)你的幫助最大呢?李麗:當(dāng)時(shí)我們訓(xùn)練了1天,主要有“信任被摔、“鉆電網(wǎng)還有“空中斷橋。我最難忘的是“空中斷橋。這項(xiàng)拓展內(nèi)容很鍛煉人的心理素質(zhì)和膽識(shí)。當(dāng)時(shí)我們公司有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)完成的很順利,到我時(shí)我壓力很大。心里想著這些領(lǐng)導(dǎo)年齡比我大、在公司的級(jí)別也比我高,我很擔(dān)憂自己會(huì)完不成任務(wù)。第一次訓(xùn)練時(shí),我到了空中就蒙了。但是明陽(yáng)的老師還是給了我第二次時(shí)機(jī),他給我講了很多關(guān)于拓展的要旨 ,他還說(shuō):只要勇敢嘗試,總會(huì)成功的。我就在明陽(yáng)的鼓勵(lì)下和各位領(lǐng)
10、導(dǎo)的期許中通過(guò)了挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在性格也改變了不少,后來(lái)也升職了。說(shuō)實(shí)話,拓展訓(xùn)練對(duì)我的幫助很大。記者:看來(lái),拓展這本書教會(huì)了你勇敢、教會(huì)了你戰(zhàn)勝困難。希望你能好好珍藏這本書,將這本書的要旨永遠(yuǎn)銘記!李麗:謝謝。我一定會(huì)!勵(lì)志心得體會(huì)6國(guó)電集團(tuán)和國(guó)電科環(huán)集團(tuán)黨委號(hào)召?gòu)V闊黨員干部開展向偉大的科學(xué)家袁隆平同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),并下發(fā)了?袁隆平傳?一書,我懷著崇敬而好奇的心情開始翻看了這本以政治教育讀本身份出現(xiàn)的書籍,但是,它傳奇的色彩,豐富的內(nèi)涵和感人的事跡立即吸引了我,使我迫不及待地一口氣將它讀完。袁隆平同志的傳記,他代表一種精神,一種自強(qiáng)不息,鍥而不舍的民族精神和高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)袁隆平,首先要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為民
11、、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情,他常說(shuō):科學(xué)研究是沒有國(guó)界的,但科學(xué)家是有祖國(guó)的,不愛國(guó),就喪失了做人的根本準(zhǔn)那么,就不能成為科學(xué)家。作為一名基層干部的黨員,身處環(huán)保工程第一線,我應(yīng)該把個(gè)人的理想同國(guó)電集團(tuán)的環(huán)保事業(yè)及國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),把自己的人生追求同國(guó)家的環(huán)保產(chǎn)業(yè)和走可持續(xù)開展道路興國(guó)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)決信念,并立身本職,從做實(shí)、做大、做強(qiáng)著眼一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。第二要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為:成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈
12、感、機(jī)遇。20世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說(shuō)盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向,于是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,翻開了雜交水稻王國(guó)的大門。他為我們這代人做出了很好的典范,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在本職崗位上百折不撓,鍥而不舍。并弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于效勞,甘于奉獻(xiàn),振興我國(guó)電力環(huán)保事業(yè),積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。勵(lì)志心得體會(huì)7聽完xx老師的講座之后,我們深受啟發(fā),繼而在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了深入的探討與反思,我們深刻的體會(huì)到:只有明確自己的人生目標(biāo),正確定
13、位自我,敢于面對(duì)自己的缺乏,用積極的心態(tài)面對(duì)待學(xué)習(xí),把握今天,不斷突破自我,提升自我,才有可能收獲一份滿意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想及社會(huì)價(jià)值!在此,我們誠(chéng)摯地向中軟國(guó)際致謝,感謝貴公司為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí),我們也集體向岳菲老師致敬,謝謝您春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo);最后,我們集體向班主任何老師深深鞠躬,謝謝您的良苦用心,我們一定不會(huì)讓您失望! 通過(guò)對(duì)這次講座的深入學(xué)習(xí)與探討,我們主要有如下收獲,特此總結(jié)成文。1.樹立人生目標(biāo)。歷史經(jīng)驗(yàn)證明:清晰、明確的目標(biāo)有利于明確使命,產(chǎn)生動(dòng)力,產(chǎn)生積極的心態(tài),促使自己努力實(shí)踐,使自己的生命在有限的時(shí)空里沖破極限,最大限度地釋放能量。而我們中間的很
14、多人,都沒有弄清楚自己來(lái)中軟國(guó)際的目的,對(duì)自己的未來(lái)沒有任何明確的規(guī)劃,這便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)得過(guò)且過(guò),不求甚解的根源所在。在本次探討中,我們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下暢談未來(lái)的自己,引發(fā)無(wú)數(shù)思索:我想要什么,我想要成為什么樣的自己?通過(guò)探討,我們深刻體會(huì)到:今天的生活狀態(tài)不是由今天所決定的,它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活不是由未來(lái)決定,它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,沒有目標(biāo),我們必將一無(wú)所獲,因?yàn)槲覀儾恢雷约阂裁?。沒有目標(biāo),我們必將慵懶松懈,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆ΑV挥袠淞⒘苏_的人生目標(biāo),明確自己的學(xué)習(xí)目的,才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與持久性。因此,我們有理由相信,明確
15、了自己人生目標(biāo)的java0302班會(huì)以全新的面目展現(xiàn)在大家面前。2自我定位。李白說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),任何人都是這個(gè)社會(huì)有用的實(shí)體,都有珍視自己價(jià)值的必要。只有正確的為自己定位,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就自我。而我們中間的很多人,由于沒有正確的自我定位,一局部人長(zhǎng)期處于壓 抑狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)缺乏自信,另一局部人始終自我感覺良好,對(duì)未來(lái)盲目自信,對(duì)學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò)。在這次探討中,我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了全方位的了解,從而進(jìn)行了如下思考:我有什么別人無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)?如果有,如何保持與提高?如果沒有,如何開掘及培養(yǎng)?通過(guò)探討,我們深刻體會(huì)到:我們都是有著個(gè)性特色的個(gè)體,
16、因?yàn)檎紦?jù)了不同的“位子,便各有各的風(fēng)景。有了正確的自我定位,便最容易開掘自身優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,通過(guò)這次的自我定位,我們將變得不自卑,不自傲,更加清楚自己的實(shí)力與優(yōu)勢(shì),并將努力提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。3.把握現(xiàn)在。李大釗曾說(shuō)過(guò):“無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源,過(guò)去未來(lái)中間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。因此,虛度了“現(xiàn)在,就等同于虛度了今天,也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現(xiàn)在,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。于是,在這次的探討中,我們進(jìn)行了如下思考:對(duì)于明天的那個(gè)我,今天的我能為他做些什么?對(duì)于我想要的生活,今天的我要怎樣才能得到?通過(guò)
17、探討,我們懂得了今天的重要性,明白了想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從今天開始努力便是最好的捷徑。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)之后,回想起今天奮斗著的自己,由衷說(shuō)聲謝謝,這便是生命最大的幸福。因此,把握今天,將是我們今后的人生信條,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。以上就是對(duì)本次講座的總結(jié)。在此,我們?nèi)w同學(xué)再次感謝中軟國(guó)際,感謝xx老師,感謝何老師!謝謝!勵(lì)志心得體會(huì)8伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的
18、世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑?每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)
19、擔(dān)?以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您老師來(lái)了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨?、在玩耍時(shí)?老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課?想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了
20、,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)?老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸?,我們才懂得了生命的真諦。勵(lì)志心得體會(huì)9個(gè)人認(rèn)為,勵(lì)志教育就是由外而內(nèi)的反思過(guò)程?,F(xiàn)在的學(xué)生都背負(fù)著很大的壓力,內(nèi)心都是很復(fù)雜的,學(xué)生最大的心理問(wèn)題就是麻木冷漠,對(duì)一切事情漠不關(guān)心,缺乏感恩之心。學(xué)生為什么會(huì)沒有感恩之心,主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛,對(duì)孩子提出的苛刻要求沒有加以阻止和教育;還有社會(huì)風(fēng)氣不好,同學(xué)之間的攀比,而這又恰好沒有被老師加以改正;再加上
21、孩子的虛榮心在作怪。這樣一來(lái)孩子還哪有什么感恩之心了呢?現(xiàn)在的孩子都會(huì)有這種情況,在學(xué)??吹秸l(shuí)誰(shuí)買了新衣服、新 、新的運(yùn)動(dòng)鞋,又加上擁有新東西的孩子跟所有人炫耀自己的東西有多好,這種時(shí)候孩子的心就受不住誘惑了,就會(huì)回家跟父母要這要那,這時(shí)有些父母就會(huì)說(shuō),如果不給買孩子就會(huì)一直不理他們,回家也不說(shuō)話,但是如果你買了,那下一次有新產(chǎn)品他還是會(huì)繼續(xù)跟你要,有了新產(chǎn)品哪有心思學(xué)習(xí)呢,雖然說(shuō)不能讓孩子一味的學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)姆潘桑淮碜尯⒆佑信时刃睦?,要讓孩子學(xué)會(huì)控制住自己對(duì)新事物的欲望,或者也可以跟孩子說(shuō)考試考好就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),這也是可以的,這樣他就會(huì)對(duì)父母有感恩,說(shuō)白了如果只是一直慣著他,那他只會(huì)變本加
22、厲,嚴(yán)重的會(huì)誤入歧途。所以說(shuō),人人都有感恩之心,教育孩子確實(shí)辛苦,但也不能愛孩子反而讓他變成冷血人,有感恩的心就會(huì)記得回報(bào),世界會(huì)充滿愛。勵(lì)志心得體會(huì)10思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的座右銘。拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國(guó)家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)時(shí)機(jī);感謝的是在求學(xué)過(guò)程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保存的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我來(lái)廣東省潮州市,
23、當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過(guò)后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供給不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不管什么時(shí)候,不管什么地點(diǎn),我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說(shuō),在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)的人很多,認(rèn)識(shí)我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書記以來(lái),不管是在協(xié)助輔導(dǎo)員
24、對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織籌劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對(duì),今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V闊同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺得,無(wú)論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績(jī)作為根底的,所以我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20 xx-20 xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部和“優(yōu)秀宣傳積極分子“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對(duì)我付出的肯定,更是對(duì)我今后發(fā)奮向上
25、的一種強(qiáng)大鼓舞和鼓勵(lì)。我總是相信這么一句話:時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。當(dāng)我拿到大學(xué)以來(lái)的第一份屬于自己的財(cái)富國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,那感覺就好象是自己參加工作的第一份工資,很想拿自己這份來(lái)之不易的薪水來(lái)給辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,和他們一起分享成功的喜悅,我很想感謝國(guó)家公布的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不僅為我的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也讓我更加努力地去
26、學(xué)習(xí),充實(shí)自己,把它作為一筆財(cái)富;作為一種榮譽(yù);作為一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)!當(dāng)然,獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)之后,也不免讓我感到更加沉重的壓力和緊迫感,因?yàn)樗缲?fù)著國(guó)家的使命和群眾對(duì)大學(xué)生的期望獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂枕,今后可以借此高枕無(wú)憂。榮譽(yù)只屬于過(guò)去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。
27、它更是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)我去開拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢(mèng),有夢(mèng)就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力。而作為一名大學(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。我將會(huì)時(shí)刻銘記:心存感恩,勵(lì)精圖治,把國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金化作不竭的動(dòng)力,爭(zhēng)取更為出色的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)、父母、老師經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系勵(lì)志心得體會(huì)11明初的大文學(xué)家宋濂小時(shí)候酷愛讀書,但
28、是由于家里貧窮,只能向人家借書來(lái)用手抄錄,他對(duì)待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學(xué)路上的辛酸,生活環(huán)境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅(jiān)持不懈,我也明白了:學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久且辛苦的事情,需要的是我們的勤奮!說(shuō)道勤奮,我們就應(yīng)該像宋濂一樣,將勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣,在生活中,處處落實(shí),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話說(shuō):播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。勤奮就是將每一件事做好的根底?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)早早就古代,就已經(jīng)有人意識(shí)到這樣的道理。這也不禁使我聯(lián)想到自己的生活,我對(duì)待學(xué)習(xí)是不是一絲不茍?對(duì)待老師是不是恭恭敬敬?我是不是已經(jīng)努力把每一件事情做好了?
29、想想,自己還是有許許多多的缺乏,有時(shí)也會(huì)犯懶病,也會(huì)想偷工減料,對(duì)待林林總總的事,我也不能說(shuō)我已經(jīng)給進(jìn)了我的極限。保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的,回憶往事,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。我想,宋濂肯定是做到了這一點(diǎn),做人不應(yīng)該給自己留太多遺憾,也許我們自己的力量是微小的,但是只要努力去做就好?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索現(xiàn)在正值豆蔻年華的我們也應(yīng)該好好反思,雖然學(xué)習(xí)十分的艱辛,可是我們是否已能問(wèn)心無(wú)愧?答案當(dāng)然是“沒有所以,在以后的時(shí)光里,我必定要培養(yǎng)自己堅(jiān)韌,勤奮的性格?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)未來(lái)的道路確實(shí)是漫長(zhǎng)艱辛的,還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要的就
30、是老老實(shí)實(shí)走好每一步,我們應(yīng)該帶著一顆“好之者不如樂者的心和像宋濂一樣高貴的平直,去勇敢面對(duì),勤奮,努力!讓我們?cè)诨居昙?,在似水流年的日子里,譜寫出無(wú)悔的青春樂曲,飄揚(yáng)無(wú)憾的生命之旗!勵(lì)志心得體會(huì)12為了扎實(shí)有效的開展好“三生教育的系列活動(dòng)青少年感恩教育,勐臘鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合“青少年感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)內(nèi)容,抓好感恩勵(lì)志主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:一、組織開好“青少年感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。20 xx年11月31日下午15:00整,有高杰老師做勵(lì)志感恩教育報(bào)告,我校有1200人左右聽了報(bào)告,七、八年級(jí)學(xué)生800余人,全體教職員工以及300名家長(zhǎng)到場(chǎng)。在場(chǎng)的父母沒有不為之動(dòng)容的,這不僅僅在教育孩子,也
31、給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅S幸饬x的課,讓大家在精神上也得到了一次洗禮。二、各班級(jí)對(duì)本次主題教育活動(dòng)開一次主題班會(huì),把學(xué)生聽報(bào)告會(huì)的感想予以交流,了解全班同學(xué)對(duì)感恩勵(lì)志的理解以及同學(xué)們所了解的感恩勵(lì)志方面的事例。并把好的心得體會(huì)文章貼到宣傳專欄,讓大家分享。三、延長(zhǎng)三生教育陣地,政教處結(jié)合班級(jí)情況,進(jìn)入班級(jí)開展三生教育,并建議每一位學(xué)生在禮拜天為父母分別做一次家務(wù),由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。并對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行集體勵(lì)志,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,教育學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,將他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為,讓學(xué)生感悟到感恩
32、思想的美和力量,為感恩教育活動(dòng)增加外延??傊倚T诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩教育活動(dòng)取得了令人滿意的效果。勵(lì)志心得體會(huì)13同樣在效勞業(yè),有的年輕人就做得很好。我常去買豬肉的檔口,老板是一個(gè)二十歲左右的男孩。記得第一次去他那里買豬肉,是想要選一個(gè)好點(diǎn)的豬手。他們家專門賣黑毛豬,看著不錯(cuò)。豬手本身很臟,上面還有很多粗短的豬毛,我自己回家是肯定不懂如何處理的。我就跟他說(shuō),我想要一只豬手,麻煩先幫我刮干凈。男孩應(yīng)了一聲,便拿起刮刀一點(diǎn)點(diǎn)地處理起豬毛來(lái)。中間來(lái)了好幾位客人,他只好讓隔壁檔口的人幫著稱肉,自己一直埋頭在那里收拾豬手。我靜靜在旁,等了大概十來(lái)分鐘,終于一個(gè)臟兮兮的豬手變得干凈了,并且被砍成了相同大小的塊狀。他態(tài)度溫和地遞給我,臉上還有一些“不好意思,久等了的歉意,完全沒有不耐煩。我由衷地跟他說(shuō)了聲謝謝。之前在別的檔口買豬手,老板都是直接拿火一燒,然后再快速地刮兩下就完事了。如果期間有人來(lái)買肉,也必定是先放下豬手去幫別人稱肉,回頭再接著幫你處理。從那次之后,我便一直在他那里買肉。有好幾次,因?yàn)橄?/p>
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