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文檔簡(jiǎn)介
1、不一樣的愛(ài)作文(精選15篇)不一樣的愛(ài)作文1說(shuō)道愛(ài)這個(gè)字,我們都不陌生。父母的愛(ài),子女的愛(ài),朋友之間的愛(ài)愛(ài)存在于這世間,因?yàn)橛袗?ài),才有的這大千世界。沒(méi)有愛(ài)的地方就是一片黑暗,一片狼藉。我們從小接觸最多的就是父母的愛(ài)。要說(shuō)爸爸和媽媽誰(shuí)給的多一點(diǎn),我們無(wú)法比較,但要問(wèn)你對(duì)誰(shuí)最親,最愛(ài),我一定說(shuō)是媽媽。從小我們一進(jìn)門(mén)喊的第一句一定是:“媽媽,我回來(lái)了!”,之后才會(huì)找爸爸。這是因?yàn)閶寢屧谖覀兊纳钪袇⑴c的繁瑣的小事最多,因此能讓我們感受到最多的就是媽媽的愛(ài)。那其實(shí)爸爸也是愛(ài)我們的,并不比媽媽的愛(ài)少,但我們總是很少感覺(jué)到。因?yàn)榘职值膼?ài)總是深沉的,不露于表,男人總是不善于表達(dá)情感。一件事,讓我感受到了爸爸
2、的愛(ài)。那是一次爸爸出醫(yī)院照顧生病的爺爺,因?yàn)樾枰找拐疹?,因此不能回?lái)。只能通過(guò)電話問(wèn)一聲怎樣了。爸爸去了大概半個(gè)月,之前沒(méi)感覺(jué)對(duì)爸爸多么的感情深,但這次卻讓我感覺(jué)到了。那天晚上爸爸的電話打到了鄰居家,我和媽媽去接電話。爸爸說(shuō)了爺爺?shù)那闆r以后,問(wèn)家里怎么樣,我怎么樣。后來(lái)讓我接電話,當(dāng)時(shí)的眼里已經(jīng)有淚水在打晃了,一聽(tīng)到爸爸的聲音,就控制不住了,一聲“爸爸!”隨著我的眼淚就下來(lái)了。爸爸一邊那位我,一邊說(shuō)“回去給你帶好吃的,你要聽(tīng)媽媽的話。”,那時(shí)候根本聽(tīng)不見(jiàn)電話那頭的聲音了,只是滿腦子的爸爸的樣子。那件事以后,對(duì)于爸爸我也有了新的看法。爸爸的愛(ài)是一座大山,深沉而穩(wěn)固,他會(huì)在你最需要的時(shí)候站出來(lái),
3、沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),只是會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀讓你依靠,這就是一個(gè)爸爸的愛(ài)。不一樣的愛(ài)作文2剛剛上學(xué)的時(shí)候,放學(xué)后,去衣柜里取衣服時(shí),一不小心被衣柜把手?jǐn)D了,好痛呀!手差點(diǎn)出血?;氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō)了我被衣柜擠到手的事,本想讓媽媽好好安慰一下我,沒(méi)想到媽媽卻很不在意的說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,快吃飯吧!”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!媽媽對(duì)我一向是關(guān)愛(ài)有佳,我覺(jué)得很委屈,也很難過(guò),吃過(guò)飯,早早就躺在床上,夜晚的風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái),讓本來(lái)很靜的房間里多了幾分涼意,月亮在天空上掛著,披著輕紗,天空似乎空蕩蕩的,就這樣帶著委屈,胡思亂想著,不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中我似乎夢(mèng)到了媽媽輕輕的撫摸我的傷口,并為我包扎,朦朧中又好像聽(tīng)到媽媽
4、和爸爸說(shuō)到:“小陔子總是一帆風(fēng)順的,受點(diǎn)挫折就哭鼻子,以后長(zhǎng)大怎么辦?”第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)愛(ài)傷的手上已被紗布包扎上了。忽然,我仿佛明白了什么日月如梭,隨著我一天天長(zhǎng)大,也慢慢明白了爸爸媽媽的良苦用心,他們所做的一切無(wú)非是想讓我健健康康的成長(zhǎng),成為一個(gè)自強(qiáng)、自立有用的人,而不是嬌生慣養(yǎng),只能呆在溫室里的花。直到現(xiàn)在,爸爸媽媽還常常對(duì)我說(shuō):“自已的事情要自身做?!笔前?,任何人都是一樣的,父母只是你一時(shí)的依靠,總有一天你要離開(kāi)父母獨(dú)立生活。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,并勇于面對(duì)壓力,我們才能在今后的人生道路上走得更好,才不致于被種種困難壓倒。父母留給我的是一份不一樣的愛(ài),我會(huì)好好珍惜。媽媽對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài),也正是
5、這種與眾不同的愛(ài),讓我在以后的道路走的更遠(yuǎn)!不一樣的愛(ài)作文3可是那一天媽媽讓我明白了,原來(lái),我只是一名普通學(xué)生。那天放學(xué)的時(shí)候,班主任(我的媽媽)給我們留了一篇作文新學(xué)期的打算。他讓我們回家寫(xiě),第二天早上必交?;丶业穆飞衔揖驮谙耄哼@個(gè)作文可怎么寫(xiě)啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái),原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫(xiě)。但我并沒(méi)有著急的去寫(xiě)作文,為什么?因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h!早自習(xí)下課,媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí),我遞給了媽媽一個(gè)眼神,示意我沒(méi)有寫(xiě)。就算是這樣,身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué),感覺(jué)上寫(xiě)與不寫(xiě)根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了,我
6、吐了一口氣,以為這件事就這樣就過(guò)去了,看是這件事并沒(méi)有過(guò)去,但并沒(méi)有。媽媽把所有的作文都收完了以后,走到了講臺(tái)上,然后理了理作文,點(diǎn)了我的名字:“李雨擎?!蔽艺玖似饋?lái)“你為什么不交作文?”我有點(diǎn)詫異,腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字,我不是你兒子?。∥也挥傻酶袊@。那一刻我真的很害臊,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,或者奪門(mén)而出!但,我沒(méi)有,這一次是我做錯(cuò)了,媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭,聆聽(tīng)著媽媽的呵責(zé)。從那天開(kāi)始我便知道了,我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生,不是什么老師家的孩子,盡管我媽媽是我的老師,可是那又如何?我還是我,一個(gè)普通的中學(xué)生。不一樣的愛(ài)作文4有一種情感它經(jīng)世事變幻而永不改變,它歷經(jīng)千
7、挫百折,艱難困苦而安然無(wú)恙。它可以使地獄變?yōu)樘焯?,可以使墳?zāi)棺優(yōu)閾u籃。題記兒時(shí),對(duì)于愛(ài)的理解僅僅是母親的一個(gè)糖果,父親的一句贊揚(yáng)。長(zhǎng)大些對(duì)于愛(ài)的理解也只停留在片面和膚淺?,F(xiàn)在,忠于明白一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,它的含義是如此深刻,深刻到我根本法觸及它的邊緣。它比天空廣闊,它比打的深厚,它如蒙娜麗莎的笑一般讓人迷惑,又如身邊阿婆的歌謠一般讓人感到真實(shí),它如霧里看花般撲朔迷離,又如殘荷浮水般悠然婉轉(zhuǎn)。也許它遠(yuǎn)在天邊,或許它近在眼前,它永存于世,盡管天翻地覆,也壓不倒這種無(wú)聲無(wú)形的情感。朋友的愛(ài),親人的愛(ài),老師的愛(ài)這個(gè)世界上有太多太多的愛(ài),它是你無(wú)法佑量的數(shù)字。朋友的愛(ài)讓你溫暖,親人的愛(ài)讓你成長(zhǎng),老師的愛(ài)
8、讓你進(jìn)步。嚴(yán)肅的愛(ài),慈祥的愛(ài),包容的愛(ài)愛(ài)有太多太多的種類,它是你無(wú)法清楚的數(shù)量。嚴(yán)肅的愛(ài)讓你知恥,慈祥的愛(ài)讓你感動(dòng),包容的愛(ài)讓你悔過(guò)。旦我認(rèn)為,還有一種不一樣的愛(ài),它叫做傷害。身體的傷害,精神的傷害,都如一把尖刀劃過(guò)我們的心田,留下一道道傷疤,傷疤記錄著曾經(jīng)傷痛。它常常無(wú)聲無(wú)息的潛入夜里,糾纏著我們的靈魂和肉體。時(shí)刻提醒著我們必須堅(jiān)強(qiáng)著。這個(gè)世界有太多的傷疤,蟲(chóng)眼是蘋(píng)果的傷疤,銹是鐵的傷疤,東非大裂谷是地球的傷疤。刑天帶著斷頭后碗大的傷痕憤怒地舞動(dòng)千威,普羅米修斯的傷疤還在爺爺流淌著鮮血。走進(jìn)博物館,滿眼是傷痕的主題:缺口的古陶,斑駁的鐵器,不定累累的衣服,旦殘破包裹的滄桑里有文明的光輝燦爛,
9、蘊(yùn)含著無(wú)以倫比的美。不一樣的愛(ài)作文5愛(ài)是無(wú)私的,而我們就生活在這愛(ài)的海洋中。我們要把對(duì)生命的頌歌獻(xiàn)給天下的所有的母親,母愛(ài)是那偉大,五月是溫馨的,不但應(yīng)為五月是歌聲蕩漾,鮮花怒放,數(shù)不盡的小生命呱呱墜地的季節(jié),更因?yàn)槲逶碌牡诙苁悄赣H節(jié)。母愛(ài)即偉大又平凡,她基于祖先那永恒的遺傳基因,是化學(xué)因素的誘發(fā),更是物種進(jìn)化,生命延續(xù)之必然。媽媽對(duì)我做什么事都很嚴(yán)格,記得上個(gè)月我在回家的路上貪玩,晚會(huì)家二十分鐘,回家后媽嗎嚴(yán)肅的表情讓我知道今天肯定呀,我就地下偷走進(jìn)自身的房間,我原以為沒(méi)有事了,一會(huì)兒出去吃飯時(shí),媽媽就開(kāi)始問(wèn)我放學(xué)幾個(gè)小時(shí)了?你怎么這么這么晚回來(lái)?有干嘛去了?我還是一聲不坑,媽媽突然把聲音
10、放大問(wèn)我,嚇得我把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽便說(shuō):“以后你就別學(xué)習(xí)了,你以后在這么晚回家,你知道我和你爸爸有多擔(dān)心嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽我以后在也不會(huì)了?!碑?dāng)時(shí)我心想,別人家的孩子出去玩多晚都沒(méi)事,我就晚回家了一會(huì)兒,就別罵了一頓??墒俏液髞?lái)一想,媽媽一切都是為我好。這是嚴(yán)厲的媽媽對(duì)我的愛(ài)。但在生活中,媽媽也有善良的一面,例如:媽媽對(duì)我的生活起居照顧的都非常的到位,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。這就是不一樣的愛(ài),不管媽媽怎么做我都知道這是對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)是不一樣的,我要珍惜媽媽給予我的不一樣的愛(ài)。不一樣的愛(ài)作文6愛(ài)是一盞燈,在黑暗中照亮前行的方向;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。愛(ài)的力量是無(wú)比大的;愛(ài)的
11、色彩是無(wú)比美的,不一樣的愛(ài),就有著不一樣的色彩。題記一個(gè)好的行為習(xí)慣就會(huì)影響人的一生。因?yàn)楦改傅摹敖膛蟹健?,讓我成了一些高的行為?xí)慣:如尊老愛(ài)幼,禮貌待人等等。不過(guò)這些好習(xí)慣的養(yǎng)成也讓我吃盡了苦頭:小時(shí)候被人欺負(fù)的時(shí)候還得忍氣吞聲,禮讓三分,有氣沒(méi)地方撒呀!記得小時(shí)候,有一次爸爸帶我去叔叔家做客。由于叔叔家在修房子待客,有很多親朋好友,而年少無(wú)知的我卻不懂得人情事理,更不懂得讓座,我一個(gè)人獨(dú)占一把椅子,有幾個(gè)大人還沒(méi)有椅子,東家好言相勸也不聽(tīng),不管爸爸怎么說(shuō),都只有一個(gè)字,那就是“不”。我的這些做法給爸爸丟了人,他的臉變得通紅,看起來(lái)真的很嚇人。完事后,他把我“哄”到家就開(kāi)始“收拾”我(是在
12、爸爸喝酒后的情況下),“棒子+政治課=苦”??!當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是夠我受得了。事后,他又問(wèn)寒問(wèn)暖,還給我講了很多道理。從那以后,父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格了,也更加苛刻了!因此我就開(kāi)始聽(tīng)話了,父母說(shuō)一,我絕不敢說(shuō)二。這是我從小到達(dá)第一次挨打,也是最后一次挨打因此讓我銘記。正是因?yàn)檫@次難免的皮肉之苦和日后父母的嚴(yán)格要求,讓我明白了更多的道理,也讓我養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣。因此我收獲了一筆人生的巨大的財(cái)富。我沒(méi)有奢侈,豪華的富家生活,但我有溫馨,美滿的小家生活,我沒(méi)有富家子弟的優(yōu)厚待遇,但我有一生都享用不盡的財(cái)富。這些財(cái)富將伴隨著我走完人生的旅程。不一樣的愛(ài),就會(huì)后不一樣的色彩,不一樣的愛(ài),給人的財(cái)富也不一樣。我將
13、會(huì)帶著這筆愛(ài)的財(cái)富去創(chuàng)造更美好的明天。不一樣的愛(ài)作文7母愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;母愛(ài)是午夜的陽(yáng)光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài)無(wú)處不在,而母親對(duì)我的愛(ài)卻很特別那是上五年級(jí)的一次事情,作文補(bǔ)習(xí)班老師讓我們把平時(shí)寫(xiě)得好的作文用電腦發(fā)給她。中午回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,喘著粗氣說(shuō):“老媽,今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):“我們今天吃紅燒肉和冬瓜湯?!蔽腋吲d地說(shuō):“哇,都是我愛(ài)吃的,謝謝老媽!”媽媽讓我去洗手,準(zhǔn)備開(kāi)飯。媽媽看到我開(kāi)心的樣子,也甜蜜蜜地笑了。于是,我就趁此機(jī)會(huì),嘻皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,能幫我個(gè)忙嗎?”媽媽問(wèn):“什么忙?”我說(shuō):“能幫我用電腦發(fā)一篇作文給老師,我打字速度太慢,想讓你幫個(gè)忙
14、?!眿寢屚蝗蛔兞四槪骸安恍?,不是媽媽不想幫你,而是自身要學(xué)會(huì)自身的事情自身做,不要依賴別人。”我聽(tīng)了,只能垂頭喪氣地走開(kāi)了,去做自身的事惰了,每次我想出去玩,媽媽總是問(wèn)“你作業(yè)好了嗎?”有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)啊”,有沒(méi)有遺漏的呀作業(yè)做好才能到樓下玩會(huì)兒,每次考得不好,媽媽就會(huì)我布置一些作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)我覺(jué)得我老媽簡(jiǎn)直不可理喻。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)快11點(diǎn),我便躡手躡腳地推開(kāi)媽媽的的房門(mén),看到媽媽趴在電腦前睡著了,電腦上還顯示著發(fā)出去的作文,月光灑在媽媽的頭發(fā)上,只見(jiàn)媽媽頭發(fā)閃著一絲絲的銀光,原來(lái)是媽媽的白發(fā),眼角也露出一條一條的魚(yú)尾紋,我突然覺(jué)得對(duì)不起媽媽,她為了讓我吃好,穿好,住好,每天不辭
15、辛苦地工作,四來(lái)還要操持家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我竟然有時(shí)還不理解媽媽,嫌她對(duì)我太嚴(yán)格,其實(shí)我錯(cuò)了,今天在這里我要何您道歉:“媽媽,您辛苦了!”這份愛(ài)真的不一樣。不一樣的愛(ài)作文8它,就是語(yǔ)文。是“明月松間照,清泉石上流”的美景;是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的意境在我珍貴的學(xué)習(xí)生活中,它始終都以一種不可名狀的魅力將我深深吸引,詩(shī)的柔情,詞的豪放,它的美穿梭在歷史的畫(huà)卷,遨游在文字的海洋。一點(diǎn)一滴知識(shí)的積累使我對(duì)語(yǔ)文的感情漸漸深厚;日日夜夜默然的接觸更使我對(duì)它有著獨(dú)特的感悟。品味語(yǔ)文,我可以借李白之筆去描繪那“飛流直下三千尺”的瀑布;品味語(yǔ)文,
16、我可以用杜甫“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情和關(guān)心;品味語(yǔ)文,我可以感受到藍(lán)天白云的飄逸;品味語(yǔ)文,我可以感受到曹操“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志;品味語(yǔ)文,我可以體驗(yàn)到平凡生活的美好它如同清澈的激流洗滌著我心靈的塵埃,陶冶著我的情操。喜歡杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的懷古幽思;喜歡柳永那“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意;喜歡蜀道難中的高峻險(xiǎn)要;喜歡長(zhǎng)恨歌里的綿綿情意。王維的活躍,白居易的飄渺,陶淵明的悠然,李清照的凄清都讓我對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)超然執(zhí)著,無(wú)比堅(jiān)定。有一種愛(ài),最特別,它讓我和你緊緊相連。語(yǔ)文,你用你細(xì)膩的雙手打開(kāi)了我久閉的心窗,有了你,我的世界不再單調(diào)無(wú)味,有了你,
17、陽(yáng)光更加燦爛,生命更加美妙!不一樣的愛(ài)作文9上個(gè)學(xué)期,由于復(fù)習(xí)考試很緊張,因此我換下來(lái)的衣服,都沒(méi)有空去洗,便堆在了一起。媽媽看見(jiàn)了就批評(píng)我,可我假裝聽(tīng)不見(jiàn),拿著書(shū)本,裝著認(rèn)真地看書(shū)。心想,你看我這樣忙得沒(méi)空,既使不幫我洗,也得由著我自身吧??墒?,媽媽一把搶過(guò)我的書(shū),對(duì)我說(shuō):“你復(fù)習(xí)是很緊張,但也不能什么都不顧,這對(duì)你的身體沒(méi)好處?!闭窃诟改傅膰?yán)格監(jiān)督下,我才養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的不錯(cuò)習(xí)慣,我應(yīng)該衷心地感謝父母對(duì)我的愛(ài)。父母絕不做月老手中的線,絕不牽住我的衣角進(jìn)而思維與行動(dòng)。凡事都讓我自身去看、聽(tīng)、想,然后開(kāi)路走,走適合自身的路讓我走過(guò)快樂(lè)的童年,走過(guò)勤奮,自強(qiáng)不息的少年。有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一個(gè)同
18、學(xué)的母親就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉的無(wú)奈:“好什么好!”整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子?!蔽液鋈幻H涣?,被關(guān)懷不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷??晌覅s也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)。曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看著我摔倒,沒(méi)有將我扶起來(lái),卻微笑著說(shuō):“再試試,孩子?!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜給燒焦了,而母親卻欣慰的笑了。在下雨天,時(shí)常會(huì)有父母來(lái)送雨衣;假日時(shí)常有父母來(lái)接送孩子,而父親則會(huì)拍拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你自身可以的?!痹跓o(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
19、想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種被不一樣的愛(ài)充斥了我的全身,一種幸福感溢滿心頭。不一樣的愛(ài)作文10隨著你一聲“哇”的啼哭,我的獨(dú)生子女生涯畫(huà)上了句號(hào),而之前對(duì)你不打招呼就闖入我的生活引發(fā)的不滿,也因?yàn)槟愕奶淇?,化為烏有。你,就是我的弟弟。因?yàn)槟愕牡絹?lái),家里開(kāi)始變得雜亂,到處都是你的專屬用品:房間里多出來(lái)一張小床和大包尿片,廚房里有你的“餐具”奶瓶和“食物”奶粉,客廳里的每個(gè)角落都能看到你的搖鈴和小汽車,沙發(fā)上有你的口水巾和小布鞋,就連我的書(shū)架上,也被你的玩具大搖大擺地入侵。因?yàn)槟愕牡絹?lái),大人們變得更加忙碌。爸爸再也沒(méi)時(shí)間打球,媽媽再也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。而我,又多了一個(gè)伙伴,每天逗你笑、陪你玩,讓
20、我樂(lè)趣不斷,你那天真無(wú)邪的小臉讓我體會(huì)到了手足之情的美好。當(dāng)然,你的到來(lái)也伴隨著一些煩惱:抓人、咬人,踢人,樣樣都會(huì);抓起姐姐的雜志和練習(xí)本就撕;看見(jiàn)姐姐最鐘愛(ài)的娃娃就要搶過(guò)來(lái)大摔特摔;早上天不亮就起床,嘴里還不停地大聲地“啊嗚啊嗚”,好多次害得我頂著熊貓眼上學(xué)不過(guò),我也很快釋然,誰(shuí)叫你是我的弟弟呢!因?yàn)槟愕牡絹?lái),讓我學(xué)會(huì)了不一樣的愛(ài)。在你睡覺(jué)時(shí),動(dòng)作要輕,不然會(huì)吵到你;在你喝奶時(shí),不能逗你,不然很容易吐奶;即使你喜歡摔東西,我也愿意跟你一起分享;即使你看見(jiàn)什么都要啃一啃,我也愿意讓你抱著我的娃娃誰(shuí)叫你是我的弟弟呢!弟弟,以后,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),姐姐會(huì)拉著你的手,和你一起走。你的到來(lái),讓姐姐
21、收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多:關(guān)心、分享、幫助感謝你,讓我懂得了不一樣的愛(ài)。不一樣的愛(ài)作文11轉(zhuǎn)身!我有話要對(duì)你說(shuō)!一進(jìn)屋,我媽媽就攔住了我。我被媽媽的聲音嚇壞了,不敢轉(zhuǎn)身。她肯定知道前兩天的考試成績(jī)。這次我考的很爛。試卷發(fā)下來(lái),看到右上角鮮紅可怕的分?jǐn)?shù),我開(kāi)始慌了。這個(gè)分?jǐn)?shù)我不敢看我媽的眼睛。這兩天我一直低著頭背對(duì)著媽媽回家??禳c(diǎn)!轉(zhuǎn)身!母親的聲音更兇更響。我怕我媽打我,只好乖乖的轉(zhuǎn)身。說(shuō)說(shuō)你這幾天的情況吧。媽媽問(wèn)。完了,完了,我媽肯定知道我的成績(jī),我該怎么辦?怎么辦?我低下頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:你這次考試又沒(méi)及格嗎?上次我跟你說(shuō)什么了?考試不及格給我洗一個(gè)月!好的,從今天開(kāi)始實(shí)施。嗯?以前
22、,我的作文認(rèn)為我媽媽說(shuō)這話只是為了嚇唬我,但我沒(méi)想到它是認(rèn)真的。唉,一想到廚房那一堆堆油膩的筷子,想到這么冷的天,越想越覺(jué)得委屈。當(dāng)我站在那里,我的眼淚無(wú)聲地落下。我不敢在媽媽面前大聲哭。我媽好像心軟,拿紙巾擦眼淚,輕聲說(shuō):沒(méi)事,這個(gè)月我跟你一起洗。我也想懲罰自身。她沒(méi)教完你就抓起了圍裙和皮手套。聽(tīng)著這些話,我的心溫暖多了,沉重多了。這一刻,我突然體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,不但是愛(ài)情中的柔軟細(xì)膩,更是愛(ài)情中的堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻?ài)而懲罰孩子,因?yàn)樯類?ài)而懲罰自身,女兒的眼淚,母親的眼淚。那一刻,媽媽所有的行動(dòng)和話語(yǔ)都告訴我,她愛(ài)我。我忍不住上前緊緊地?fù)肀е鴭寢尣灰粯拥膼?ài)作文12那一瞬間,我感悟到了母愛(ài)的偉大
23、。題記“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!我有話跟你說(shuō)!”一進(jìn)家門(mén),母親叫住了我。我被母親的聲音嚇到了,不敢轉(zhuǎn)身。前兩天的考試成績(jī)一定是被她知道了。這次我考得實(shí)在太慘了,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看到右上角那鮮紅的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)后便開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。我不敢憑這分?jǐn)?shù)看母親的眼神,這兩天回家一直低頭背對(duì)著母親進(jìn)房間。“快點(diǎn)!轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”母親的聲音更兇更大了。我害怕母親會(huì)打我,只好乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?!罢f(shuō)說(shuō)你這幾天的事。”母親質(zhì)問(wèn)。完了,完了,母親肯定知道我的成績(jī)了,怎么辦?怎么辦?我低頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了:“這次考試,是不是又沒(méi)考好?前次怎么跟你說(shuō)的?考不好給我洗一個(gè)月碗!好,從今天開(kāi)始實(shí)行?!卑??之前,我還以為母親說(shuō)這話只是嚇唬我
24、,沒(méi)想到是認(rèn)真的。唉,想起廚房那一堆堆的油膩的碗筷,還有這么冷的天,我越想越覺(jué)得委屈,呆呆地站在哪里,眼淚便無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我不敢在母親面前放聲哭,低頭啜泣。母親似乎心軟了,拿了紙巾擦拭我的眼淚,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事了,這一個(gè)月,我陪你一起洗。我也要責(zé)罰自身,沒(méi)有教導(dǎo)好你”話沒(méi)說(shuō)完,她已抓起了圍裙,拿帶上了皮手套。聽(tīng)著這話,我的心溫暖了很多,也沉重了很多,在這一刻,我突然感悟到了母愛(ài)的偉大,它不但有愛(ài)中那份柔軟細(xì)膩,也有愛(ài)中的一份嚴(yán)厲剛強(qiáng),懲罰子女是因?yàn)閻?ài),懲罰自身是因?yàn)閻?ài)的深沉,女兒流的是眼淚,母親流的是心淚。在那一瞬間,母親所有舉動(dòng),所有話語(yǔ)都在告訴我:她是愛(ài)我的。我不由地上前緊緊抱住了母
25、親不一樣的愛(ài)作文13我對(duì)雨并不寵愛(ài),也不太反感。晴天,我覺(jué)得心情舒暢,而面對(duì)雨,我好像總是禁不住浮想聯(lián)翩。毛毛雨,聽(tīng)這名字就想象得出來(lái),小小的,細(xì)細(xì)的,似有似無(wú),那涼,那濕。落在秀發(fā)上,飄在身上,灑在大地上,又舒服又美麗,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。張開(kāi)觜,許久,再閉緊觜巴,觜里含的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄滑進(jìn)肚子里,無(wú)味,無(wú)感覺(jué),心里卻高興,似乎覺(jué)得有一些甜味。抬起頭,睫毛上落下一滴,兩滴聚成一個(gè)滾圓的小球,再抖動(dòng)睫毛,順著臉頰慢慢落下,落下,最后碎了。多好啊,一幅美麗的嬉雨圖!綠的底色,清新的主調(diào),散發(fā)出春的氣息,那就是美!暴雨,聲勢(shì)非常大?!皣W嘩”的響著,猶如瀑布的傾瀉。天是那樣黑沉沉,雨就像條白
26、帶子,上下翻滾,看得使人害怕。哪敢在外親身欣賞呢,那朦朧感變成了現(xiàn)實(shí)存在的清晰感,沒(méi)有想象,只有在看雨瀑布時(shí)感到的痛快和恐懼。下雷陣雨之前,天陰沉沉的,夾著陣陣?yán)茁?。驀的,一道閃電,忙捂住耳朵,沒(méi)有雷聲,剛放下手,“轟”的一聲,隨之心跳加劇,真會(huì)捉弄人!想想倒挺像個(gè)活潑的孩子,往往使人念念不忘,一直記著,記著這火熱,活潑的夏的主調(diào),聯(lián)想到這幅似乎以紅為底色的夏之圖!奔放,豪邁,熱烈的主調(diào),展示出春的氣息,那就是美!不一樣的愛(ài)作文14書(shū),我愛(ài)你。盡管你讓很多人覺(jué)的乏味,可是我仍就愛(ài)你。愛(ài)書(shū)的感覺(jué),猶如是你最好的伙伴時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著你。它會(huì)用它的自信感染你,會(huì)用它的堅(jiān)強(qiáng)勉勵(lì)你,會(huì)用它的孤獨(dú)陪伴你,會(huì)用它的語(yǔ)言指引你。愛(ài)語(yǔ)文書(shū)。排例如潮,比喻如濤,夸張如浪,擬人如波,對(duì)偶如水。它們時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜,時(shí)而奔騰,時(shí)而駐足。我與它共吟詩(shī)歌,共閱文章。在語(yǔ)文的大海里,我變得與眾不同。愛(ài)數(shù)學(xué)書(shū)。探究數(shù)量,方程求值,因式分解,開(kāi)放變形,既復(fù)雜多樣,又有很多趣味。越探究,越深入,越有趣直至成功。它使我艱辛但又快樂(lè),因此我沒(méi)理由不愛(ài)數(shù)學(xué)書(shū)。愛(ài)英語(yǔ)書(shū)。A的神奇,B的完美,C的包容
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