小學(xué)即將畢業(yè)作文三篇

1、Word 小學(xué)即將畢業(yè)作文三篇 【導(dǎo)語(yǔ)】為你整理了“【精華】學(xué)校即將畢業(yè)作文三篇”范文，盼望對(duì)你有參考作用。 學(xué)校即將畢業(yè)作文 篇1 當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友情即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)間你是否還記得 五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順當(dāng)考上高校，有的人則在家里種田呢。媽媽經(jīng)常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上高校的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的盼望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我心里何嘗不會(huì)難過(guò)呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭，由于我想讓我有出息，想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)

2、的，只是老師的責(zé)罵和父母的難過(guò)話，有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么意義，只會(huì)讓自己更加難過(guò)，更加難過(guò)罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有 五年過(guò)去了，我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有難過(guò)，不過(guò)，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的專心良苦，明白了這一切的一切 我做過(guò)讓老師難過(guò)的事，做過(guò)讓父母為我難過(guò)的事，不過(guò)，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有難過(guò)的事，還有許多許多值得我興奮歡樂(lè)的事，記得一班級(jí)的時(shí)候，我們班競(jìng)賽，我忘了說(shuō)四周轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同

3、學(xué)卻勸慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好伴侶;四班級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓舞我，這讓我知道了老師是和氣的，他是一位好老師，;五班級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來(lái)關(guān)心我，由于有你們，我的學(xué)校生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭xx永久愛(ài)你們。 我們的友情，不止是這些，還有許多許多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的伴侶，最好的鐵哥們，最好的老師，鄭xx是不會(huì)遺忘你們的，鄭xx會(huì)一輩子記住你們的，鄭xx永久愛(ài)你們! 學(xué)校即將畢業(yè)作文 篇2 正是“六一”，還有三十天，我們就要離開(kāi)母校了！ 三十天個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆忙，還是嘆息？我不知不覺(jué)地上了一班級(jí)，二班級(jí)直到現(xiàn)在，老師也換了

4、一次，又一次。悄悄時(shí)，我慢慢開(kāi)頭懷舊。 記的很清晰，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次其次節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師最終走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來(lái)了，對(duì)著老師說(shuō)：“我連其次題都沒(méi)有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師立刻會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來(lái)，她怕我聽(tīng)不懂，又畫了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題的確很簡(jiǎn)潔，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們！ 我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競(jìng)賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是

5、兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來(lái)沒(méi)有埋怨。放假了，還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來(lái)，心里就有些酸。 在學(xué)校里，給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜愛(ài)我，我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。學(xué)校老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？ 現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都特別棒，申老師常說(shuō)的：“有再一再二，沒(méi)有一再在四。”和童老師常說(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?！笔冀K在我耳邊回響。 童幼時(shí)代的一朝一幕都呈現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開(kāi)學(xué)校，升入學(xué)校，人生是短的，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。 或許，人生就是這樣，我們

6、只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，才可看到將來(lái)的燈盞，苦海的彼岸 努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！ 學(xué)校即將畢業(yè)作文 篇3 學(xué)校六年的年華即將結(jié)束，雖然依依不舍，但迎來(lái)的卻是新的學(xué)校，新的伴侶，新的老師，新的.一切。我不曾想過(guò)離別，不曾想過(guò)離別會(huì)有多么的傷感。 六年的學(xué)校生涯，就在這個(gè)夏天結(jié)束了，我們會(huì)抱著期盼的心升入學(xué)校，也會(huì)抱著傷感的心，離別母校，告辭伴侶同學(xué)和尊敬的老師！此時(shí)此刻的我，多想對(duì)可愛(ài)的母校說(shuō)一說(shuō)我的心情：母校啊母校你是否想再懷抱我們一下，是否想再聽(tīng)我們朗朗的讀書聲，是否想再看我們絢爛的笑容，掛在那一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉上，是否想再觀察我們坐在教室里仔細(xì)聽(tīng)課的景象?？墒?，我們不能再也不能。 記得剛上學(xué)校，有什么事情，總是老師老師我怎么怎么了，老師老師我的課本不見(jiàn)了，老師老師老師當(dāng)我們喊老師的時(shí)候是否有想過(guò)，現(xiàn)在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師，我會(huì)說(shuō)，老師像一支蠟燭，點(diǎn)亮了我們的人生，卻燃燒了自己的生命；老師像黑板，寫下一筆筆的字體教會(huì)了我們，卻磨斷了自己的年華；老師像月亮，在黑夜總照射著我們，盡管她和烏云搏斗，也要照亮我們！ 老師啊老師，你為我們操盡了心，你是多么的宏