2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)_第4頁(yè)
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1、第PAGE11頁(yè)共NUMPAGES11頁(yè)2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)本學(xué)期我們科組繼續(xù)以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)綱要為指導(dǎo),以學(xué)期制定的工作目標(biāo)為內(nèi)容,腳踏實(shí)地、以務(wù)實(shí)的態(tài)度,全面開(kāi)展本學(xué)科教學(xué)教研工作。全體教師同心協(xié)力,進(jìn)一步深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革,圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而開(kāi)展教學(xué)研究,努力提升教師的教學(xué)水平,提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。我們深知,作為一名好的英語(yǔ)教師,要不斷進(jìn)取,吸取新的知識(shí),提高教學(xué)水平,才能適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的發(fā)展。為此,我們積極參入教研活動(dòng),繼續(xù)_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)中閘述的基本理念,引導(dǎo)教師以積極的

2、態(tài)度參與英語(yǔ)課程改革。_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,閱讀教育雜志,領(lǐng)會(huì)新的教育精神,反復(fù)學(xué)習(xí)電腦教學(xué)課件的制作及應(yīng)用,掌握多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)、研討、領(lǐng)會(huì)新教材編排思路,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),尋求培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破口;教師之間經(jīng)常一起備課、精心設(shè)計(jì)練習(xí),研制教學(xué)軟件,互通教學(xué)等方面的信息。大家互相聽(tīng)課、評(píng)課,并走出校門(mén),到其它學(xué)校去聽(tīng)課、學(xué)習(xí),吸取好的經(jīng)驗(yàn),博采眾家之長(zhǎng)。并就自己在教學(xué)工作的做法進(jìn)行總結(jié),談體會(huì)、講收獲,在科組互相交流。大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。各位教師水平都有較大提高。二、重視教學(xué)研究,改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。隨著素質(zhì)教育的逐步深入,英語(yǔ)教學(xué)被越來(lái)越多的人所

3、重視,英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高也越來(lái)越迫在眉睫。教師更新思想和教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障??平M_安排學(xué)習(xí)的文章,學(xué)習(xí)具體操作步驟并把它運(yùn)用到自己平常的課堂教學(xué)中進(jìn)行實(shí)施。我們深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點(diǎn),把握關(guān)鍵。并根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到五有:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)

4、,以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。我們要求每位教師授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;進(jìn)行總結(jié)、反思,不斷調(diào)整教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,推廣成功經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)整體水平的提高。三、積極參加雙語(yǔ)教學(xué)的課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。自嶺園三部成立五個(gè)雙語(yǔ)班以來(lái),學(xué)校的雙語(yǔ)老師積極參加區(qū)里_的雙語(yǔ)教學(xué)課改活動(dòng),積極與參與實(shí)驗(yàn)課題的學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課等互動(dòng)教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中不斷成熟、創(chuàng)新和發(fā)展。本學(xué)期我們科組鐘小燕、蘭永琳老師分別承擔(dān)區(qū)雙語(yǔ)班公開(kāi)課,充分展示了嶺園雙語(yǔ)教師活潑生動(dòng)的教風(fēng)教態(tài)。受到專(zhuān)家、同行的一致好評(píng)。這凝聚了全組老師心血和汗水,我們

5、為有這一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的群體而感到驕傲和自豪。四、碩果累累、成績(jī)喜人。一分耕耘、一分收獲。通過(guò)一學(xué)期的辛勤勞動(dòng),取得了可喜可賀的成績(jī)。在福田區(qū)首屆英語(yǔ)節(jié),小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽中我校三隊(duì)參賽,本部六(5)班z同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),一分部六(7)班z同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),二分部六(14)班z同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。本部二年級(jí)雙語(yǔ)班排演的節(jié)目三個(gè)小和尚、三只小白兔和大灰狼、chickenlincon分別榮獲第_屆全國(guó)大都市青少年英語(yǔ)藝術(shù)表演邀請(qǐng)賽兒童組銅獎(jiǎng),并代表_市去_參加全國(guó)英語(yǔ)藝術(shù)表演賽。這些榮譽(yù)為嶺園小學(xué)添光加彩。今后,在教師中要進(jìn)一步把教研的氣氛搞得更濃,以研興科,以研促教;在學(xué)生中要利用一切可利用

6、資源創(chuàng)設(shè)情景,掀起學(xué)英語(yǔ)的_,進(jìn)一步加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,課堂教學(xué)要實(shí)施大容量、快節(jié)奏、多重現(xiàn)、重運(yùn)用、抓過(guò)關(guān),以提高課堂教學(xué)水平和英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。我們將不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,營(yíng)造明天,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)(二)校園安全重于山,我校始終把安全工作放在一切工作的首位,每周以校長(zhǎng)張輝為組長(zhǎng),_門(mén)衛(wèi)、后勤對(duì)校園進(jìn)行一次詳細(xì)的排查(有安全隱患排查記錄)。本月排查結(jié)果:一、學(xué)生餐廳擁擠,空間小,容易引起學(xué)生吃飯時(shí)來(lái)回碰撞,發(fā)生燒傷、燙傷。二、樓道、教室沒(méi)有安全警示標(biāo)語(yǔ),不能使安全的警鐘長(zhǎng)鳴,不能引起學(xué)生對(duì)安全的足夠重視。三、幼兒園廁所頂棚破舊存在嚴(yán)重安全隱患。四、教

7、學(xué)樓外側(cè)瓷磚脫落。整頓措施及整改期限:1、學(xué)生餐廳安排到空間較大的房間;2、把學(xué)校的樓道、教室周?chē)N上安全警示標(biāo)語(yǔ);3、幼兒園危廁報(bào)請(qǐng)上級(jí)改造;4、教學(xué)樓外側(cè)瓷磚脫落已報(bào)請(qǐng)上級(jí),學(xué)校在瓷磚脫落的區(qū)域畫(huà)上警示線。以上安全隱患務(wù)必在本月內(nèi)整改。整改結(jié)果:1、學(xué)生已經(jīng)安排到空間較大的房間,餐桌寬松有序地?cái)[放,徹底排除了就餐擁擠的現(xiàn)象。讓學(xué)生在清潔、安全的環(huán)境中就餐。2、學(xué)校的樓道及教室周?chē)繌堎N上安全警示標(biāo)語(yǔ),給校園營(yíng)造一種時(shí)時(shí)、事事注意安全的氛圍,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。使師生時(shí)刻把安全放在第一位。3、教學(xué)樓外側(cè)瓷磚脫落除報(bào)請(qǐng)上級(jí)外,學(xué)校_專(zhuān)人已在瓷磚脫落的區(qū)域畫(huà)上警示線,嚴(yán)禁學(xué)生在此范圍內(nèi)走動(dòng)與活動(dòng)。

8、要求班主任老師時(shí)刻提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。4、幼兒園廁所頂棚破舊存在嚴(yán)重安全隱患已報(bào)請(qǐng)上級(jí)改造,有望近期實(shí)施改造。以上是我校本月安全隱患排查報(bào)告,以后我們將會(huì)一如既往把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)中,防患于未然,按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的安排,各負(fù)其責(zé),杜絕一切安全事故在我校發(fā)生。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)放心。2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)(三)一、排查人:張輝,張立斯,孫仰民二、排查區(qū)域:a.校園內(nèi):1.教學(xué)樓后墻瓷磚張開(kāi)2.幼兒危廁3.教職工廁所墻壁水泥脫落4.教職工摩托車(chē)自行車(chē)停放在教室門(mén)口5.男生宿舍個(gè)別床板損壞6.灶房東邊房屋危險(xiǎn)b.校園周邊環(huán)境:

9、1.校門(mén)口馬路兩邊沒(méi)有減速帶2.學(xué)校東_米有一小水庫(kù)。三、整改措施:1.教學(xué)樓后墻瓷磚已責(zé)成專(zhuān)人捅掉。2.幼兒危廁已上報(bào)上級(jí)部門(mén)整修。3.教職工廁所墻壁用水泥補(bǔ)好。4.教職工摩托自行車(chē)統(tǒng)一安排停放在一起。5.男生宿舍床板已整修。6.灶房東邊危房已拆除。7.校門(mén)口馬路上已著手和交警隊(duì)聯(lián)系_減速帶。8.對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水教育,并和學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。嶺底小學(xué)_月份安全工作總結(jié)我校安全工作在本月做到了以下幾點(diǎn):一、首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),讓每個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。二、校長(zhǎng)_人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)學(xué)生宿舍床板損壞和排放不整齊,責(zé)成宿舍管

10、理員進(jìn)行整修整理,對(duì)教室的多媒體設(shè)施線路進(jìn)行一次大檢查,換掉了老化線路,重裝不整齊電線。三、灶房每天檢查一次,要求灶房人員著裝上崗,對(duì)學(xué)生的碗筷進(jìn)行消毒,天天留樣,灶房餐廳保持干凈,制定了h7n9病毒防護(hù)措施,要求各班每天晨檢并記錄,迎接了縣防疫站的檢查。四、幼兒室外玩具檢查,整修了損壞的部件,確保幼兒活動(dòng)安全。五、上體育課,教師首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育安全教育,防止意外摔傷、碰傷。六、門(mén)衛(wèi)著裝上崗,嚴(yán)格出入登記,嚴(yán)禁閑雜人員入校。七、拆除了灶房東邊的危房,并將房底整理干凈。八、規(guī)范教師摩托車(chē)自行車(chē)的停放,不許停在教室門(mén)口以防磕碰。2022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)(四)我校在安全隱患排查工

11、作上采取了一系列有效措施,各項(xiàng)工作的開(kāi)展均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證了安全_工作的高質(zhì)量。1.定期對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施予以解決。2.交通安全常抓不懈。定期召開(kāi)學(xué)生交通安全工作會(huì)議,發(fā)揮紅領(lǐng)巾交通監(jiān)督崗作用。在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)包隊(duì)教師指揮學(xué)生安全通行,規(guī)定:學(xué)生放學(xué)一條線,上學(xué)自動(dòng)結(jié)成隊(duì)。3.抓好食品安全工作。目前,我校無(wú)食堂、商店,為了防止險(xiǎn)從口入,教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)商販的食品,禁止在校園內(nèi)吃零食。4.嚴(yán)格校園值班制度。男教師輪流_小時(shí)護(hù)校值班,負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,實(shí)行進(jìn)入校門(mén)登記核查制度,機(jī)動(dòng)車(chē)輛禁止進(jìn)入校園制度,確保校園的安全。5.繼續(xù)做好春季流行性疾病

12、的防控工作。班主任每天認(rèn)真進(jìn)行晨檢、午檢,任課教師隨時(shí)注意學(xué)生的身體狀況,有特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,提高學(xué)生對(duì)疾病的防范意識(shí)。本月排查存在問(wèn)題:1.除前一排新建校舍外,其他校舍均不符合要求,其中_號(hào)房笆柴腐爛嚴(yán)重,現(xiàn)存放雜物,觀察使用中,禁止學(xué)生靠近。2.仍有個(gè)別家長(zhǎng)接送的學(xué)生較多,已督促其注意行車(chē)安全。3.技防設(shè)備配置不全,監(jiān)控設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)行,保安器材缺乏。安全隱患排查根據(jù)上級(jí)精神,按照校委會(huì)工作安排,每月對(duì)校園各方面存在的安全隱患進(jìn)行排查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。政教處協(xié)同后勤處,_月份對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,總體情況較好。但

13、也存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題。1、原高中院內(nèi)過(guò)水杉樹(shù)的電線外部絕緣體破裂、脫落,金屬導(dǎo)線裸露在外。如果在下雨天,在下面走很危險(xiǎn),同時(shí)初中部教學(xué)樓東頭,電源開(kāi)關(guān)直接釘在墻上,下雨天直往下滴水,有短路的可能。2、原高中食堂頂棚下的鋼管立柱根部腐朽,隨時(shí)有斷的可能。如果折斷,頂棚有落的可能。3、初中教學(xué)樓八一班教室東墻樓道接線盒外殼脫落,金屬外露,存在安全隱患。4、食堂購(gòu)買(mǎi)的蔬菜沒(méi)有存放在儲(chǔ)藏室內(nèi)。而是擺在學(xué)生吃飯的食堂大廳里,沒(méi)有采取防護(hù)措施,存在安全因素。5、操場(chǎng)西南居民的瓦屋房沿上擋瓦板和石灰粉塊大部分脫落,有誤傷學(xué)生的可能。以上安全隱患,希望相關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改或排除。打造平安校園、和諧校園。政教處2

14、022年嶺園小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組教研工作總結(jié)(五)學(xué)校的安全工作牽連千家萬(wàn)戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全排查治理_通知精神,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各級(jí)教育主管部門(mén)文件的內(nèi)容,嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的大排查。在排查中決不漏過(guò)一個(gè)隱患,經(jīng)過(guò)仔細(xì)認(rèn)真地分析,形成統(tǒng)一意見(jiàn),并把排查出來(lái)的隱患,逐條理清,尋找解決的辦法,能解決立即解決,不能解決的通過(guò)多渠道尋找解決的辦法,以便切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患?,F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下:一、高度重視精心_認(rèn)真落實(shí)校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我校每天進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一

15、是我校做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。二是健全了_,層層簽定責(zé)任書(shū),層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。三是排查全面,檢查細(xì)致,檢查涉及到每一間房,每處圍墻不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。二、校園安全工作基本情況1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,學(xué)校都與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽安全責(zé)任狀,各種節(jié)假日前、開(kāi)學(xué)初、期末,都要對(duì)全校師生做專(zhuān)題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,_小時(shí)有教職工在學(xué)校值班,實(shí)行封閉式管理,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須在門(mén)衛(wèi)辦理證件登記手續(xù),經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在

16、上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。3、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學(xué)校大鐵門(mén)的堅(jiān)固及關(guān)鎖與否,提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。三、學(xué)校安全隱患排查認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門(mén)窗,尤其是多媒體教室、圖書(shū)和儀器室的防盜防火設(shè)施,最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再次逐項(xiàng)細(xì)查。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本,對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:1、查校舍安全。對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一排查,發(fā)現(xiàn)主要隱患是:教學(xué)樓二樓樓道有滲水現(xiàn)象。解決辦法

17、。對(duì)樓頂滲水處再做防水。2、消防安全。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別滅火器藥物由于放置時(shí)間過(guò)久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示標(biāo)志,個(gè)別已損壞。解決辦法。對(duì)個(gè)別失效的滅火器,聯(lián)系進(jìn)行更換藥物;已損壞的標(biāo)志,重新安置,保證標(biāo)示明確,符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。3、交通安全:校門(mén)口道路旁學(xué)校標(biāo)志損壞,道路上無(wú)減速帶。解決辦法:聯(lián)系相關(guān)部門(mén),設(shè)立新標(biāo)志,設(shè)置減速帶。4、詢(xún)問(wèn)接送學(xué)生車(chē)輛安全情況。雖然學(xué)校無(wú)接送學(xué)生車(chē)輛,但我校還是對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)騎摩托車(chē)接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車(chē)輛不得進(jìn)入校園。5、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。安全檢查組檢查了學(xué)校用電線路,要求線路規(guī)范、完

18、整,無(wú)破損、無(wú)老化現(xiàn)象;體育設(shè)備、設(shè)施使用正常,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行檢查,清掃,整理,消防設(shè)施不齊全。解決辦法:購(gòu)買(mǎi)滅火器_個(gè)6、安全教育落實(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;_學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。四、加強(qiáng)整改,_實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹(shù)立安全第一的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真_全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中小學(xué)幼兒園安全管理辦法和中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系

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