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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年開展興趣小組的活動總結(jié)模板我擔任的是中年級信息技術興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學期,小組活動的內(nèi)容主要如下:學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打,學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,_個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。(七、八年級)在訓練電
2、腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報,引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。感受和建議:信息技術是學生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學習興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有_%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學,聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率_%)的同學和(速度80/分,正確率_%)的同學
3、,我們寧可舍前求后。興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。2022年開展興趣小組的活動總結(jié)模板(二)本學期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我主要讓學生學習剪紙,折紙等手工制作,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲。由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手
4、剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。通過這些活動,教給學生一些折紙必須的本領,學生可以輕松掌握又可以舉一反三,幫助學生把智力技能與掌握的符號結(jié)合起來,在頭腦中進行轉(zhuǎn)換,通過技能整合而變成自己的折紙能力和技巧,其效果遠遠勝于模仿來的技巧。在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗等方面存在差異,折紙活動中的表現(xiàn)也各不相同。這就要求教師做一個敏銳的觀察者,及時關注學生在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,給予適時的幫助。通過相互交流,學生可以從同伴那里得到許多新信息、新經(jīng)驗,會發(fā)現(xiàn)和重新認識同伴的許多長處和價
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