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1、寫景片段作文課件修寫景片段作文課件修什么是景物描寫?景物自然風(fēng)光 社會(huì)風(fēng)情自然景物描寫 表現(xiàn)自然景象、交代人物活動(dòng)場(chǎng)景景物描寫社會(huì)環(huán)境描寫 反映社會(huì)風(fēng)氣,風(fēng)俗人情。什么是景物描寫?景物自然風(fēng)光 社會(huì)風(fēng)情自然景物描寫 小草從土里長(zhǎng)出來(lái)。 嫩綠的小草從土里長(zhǎng)出來(lái)。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小草從土里長(zhǎng)出來(lái)。 嫩綠的小草從土里長(zhǎng)出來(lái)。 小我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半暗的星。船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無(wú)數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。我躺在艙面上,仰望天空,迷迷糊糊地睡著了!渲染
2、氣氛我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半暗的星。烘托人物心情 一夜趕路,天快亮的時(shí)候,他終于要到家了??粗炜諠u漸地撩去那黑色的面紗,東方飄起了一朵朵紅色的云霞,看著太陽(yáng)慢慢地、慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地,看著晶瑩的露珠在草尖上閃爍,聽著晨起的鳥兒悅耳的歌唱,他的疲勞都消失了,步子邁得異常輕松。 一夜趕路,馬上要到家了,他非常開心。烘托人物心情 一夜趕路,天快亮的時(shí)候,他終于要到家了??磳懽髦芯拔锩鑼懙闹饕饔靡?、渲染氣氛二、烘托人物心情寫作中景物描寫的主要作用一、渲染氣氛總結(jié):景物描寫的要點(diǎn)一、抓住景物特征二、選好觀察角度三、安排描
3、寫順序四、運(yùn)用多種技巧五、務(wù)必融情于景感官修辭聯(lián)想想象總結(jié):景物描寫的要點(diǎn)一、抓住景物特征感官修辭聯(lián)想想象春 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮的響著。 朱自清春技巧1:感官法春 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手技巧2:比喻、擬人曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。朱自清荷塘月色 技巧2:比喻、擬人曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉 花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?一朵接著 一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧! “我在開花,”它們?cè)谛Α?“我在開花!”它們?nèi)氯?。由春花?lián)想到秋實(shí)。想象花兒像孩子一樣調(diào)皮可愛技巧3:聯(lián)想、想象 花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)王國(guó)維一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)寫景片段作文課件修讓感恩成為一種生活態(tài)度讓擔(dān)責(zé)成為一種行為習(xí)慣讓感恩成為
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