《 高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)》實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱

1、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱課程名稱：高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程編碼：課程總學(xué)分：0.5總學(xué)時(shí)：1周（20學(xué)時(shí)）實(shí)踐學(xué)時(shí)：1周（20學(xué)時(shí)）開課單位：會(huì)計(jì)系適用專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)一、實(shí)踐環(huán)節(jié)目的和要求該實(shí)踐環(huán)節(jié)在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用及教學(xué)目標(biāo)，本環(huán)節(jié)的基本任務(wù)及應(yīng)到達(dá)的主要教學(xué)目 的。高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)屬于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)，在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容 進(jìn)行應(yīng)用性驗(yàn)證。該課程主要在側(cè)重專業(yè)技能培養(yǎng)，通過集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，要求學(xué)生應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn) 那么解決會(huì)計(jì)信息處理問題，利用福斯特財(cái)務(wù)教學(xué)軟件進(jìn)行合并報(bào)表編制的仿真。本教學(xué)環(huán)節(jié)基本任務(wù)以 及應(yīng)到達(dá)教學(xué)目的：.立德樹人高級(jí)財(cái)務(wù)

2、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門實(shí)踐性專業(yè)課程，其實(shí)踐性表達(dá)在會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)是基于會(huì) 計(jì)準(zhǔn)那么、法律法規(guī)基礎(chǔ)上，會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和可靠不但要從業(yè)人員遵從會(huì)計(jì)規(guī)范，還要具備職業(yè) 道德。本實(shí)踐課程要把專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德全過程貫穿于專業(yè)教育，會(huì)計(jì)實(shí)踐按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么和法律法規(guī) 是為了更好地服務(wù)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。.相關(guān)理論課與本實(shí)踐環(huán)節(jié)相關(guān)的理論課程是高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)I.實(shí)踐目標(biāo)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)主要是模擬企業(yè)合并報(bào)表編制課程目標(biāo)1.學(xué)生具備綜合理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么的能力課程目標(biāo)2.學(xué)生具備應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么發(fā)現(xiàn)問題的能力課程目標(biāo)3.學(xué)生具備應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么分析問題的能力課程目標(biāo)4.學(xué)生具備應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么解

3、決問題的技能實(shí)踐課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐課程 目標(biāo)畢業(yè)要求支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及其內(nèi)容實(shí)踐環(huán)節(jié)思政融入點(diǎn)支撐 強(qiáng)度指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)內(nèi)容1.綜合知識(shí)能力2指標(biāo)點(diǎn)2：具有分析、解次 會(huì)計(jì)問題的基本能力環(huán)節(jié) 1.2. 3.4職業(yè)道德H2.專業(yè)勝任能力5指標(biāo)點(diǎn)5：熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)法規(guī)和慣例環(huán)節(jié) 1.2. 3.4職業(yè)道德MH3.實(shí)踐操作能6指標(biāo)點(diǎn)6：具有較強(qiáng)實(shí)務(wù)操環(huán)節(jié) 1.2. 3.4職也道德H力作能力4.決策判斷能力4指標(biāo)點(diǎn)4：結(jié)合會(huì)計(jì)法規(guī)制 定公司財(cái)務(wù)核算流程，為會(huì) 計(jì)政策選擇與判斷提供依據(jù)環(huán)節(jié) 1.2. 3.4職業(yè)道德L二、實(shí)踐環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容環(huán)節(jié)1:合并資產(chǎn)負(fù)債表編制流程和方法教學(xué)要求：合并資產(chǎn)負(fù)債

4、表編制流程培養(yǎng)能力：培養(yǎng)學(xué)生具備編制合并資產(chǎn)負(fù)債表的能力掌握的技能：掌握合并資產(chǎn)負(fù)債表調(diào)整抵消分錄的技能能力程度：熟練畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：環(huán)節(jié)2：合并利潤(rùn)表編制流程和方法教學(xué)要求：合并利潤(rùn)表編制流程培養(yǎng)能力：培養(yǎng)學(xué)生具備編制合并利潤(rùn)表的能力掌握的技能：掌握編制合并利潤(rùn)表調(diào)整抵消分錄的技能能力程度：熟練畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：環(huán)節(jié)3：合并所有者權(quán)益表編制流程和方法教學(xué)要求：合并所有者權(quán)益表編制培養(yǎng)能力：培養(yǎng)學(xué)生編制合并所有者權(quán)益表的能力一般掌握的技能：學(xué)生掌握編制合并所有者權(quán)益表調(diào)整抵消分錄的技能能力程度：熟練畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：環(huán)節(jié)4：合并現(xiàn)金流量表編制流程和方法教學(xué)要求：合并現(xiàn)金流量表編制培養(yǎng)能力：培養(yǎng)學(xué)生

5、具備利用個(gè)別報(bào)表編制合并現(xiàn)金流量表掌握的技能：應(yīng)使掌握學(xué)生利用工作底稿編制合并現(xiàn)金流量表調(diào)整抵消分錄的技能能力程度：熟練畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：三、實(shí)踐環(huán)節(jié)的進(jìn)行方式與時(shí)間安排實(shí)踐環(huán)節(jié)的進(jìn)行方式1.教師布置任務(wù)指導(dǎo)教師在布置試驗(yàn)工程時(shí)，第一步、要求介紹課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求、安排、考核方法和注意事 項(xiàng)等；第二步、說明必要的課題背景和相關(guān)知識(shí)、基本原理，著重幫助學(xué)生明確任務(wù)，理解系統(tǒng)的一般 設(shè)計(jì)方法和軟件調(diào)試技巧等。第三步、指導(dǎo)教師公布課程設(shè)計(jì)課題向?qū)W生宣講內(nèi)容：(1)課題名稱：高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)(2)設(shè)計(jì)任務(wù)：合并財(cái)務(wù)報(bào)表編制(3)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)：理解合并報(bào)表編制理論和基本流程(4)主要參考文獻(xiàn)等：認(rèn)真

6、閱讀福斯特合并報(bào)表軟件的操作說明.學(xué)生分散上機(jī)實(shí)踐學(xué)生按要根據(jù)設(shè)計(jì)要求通過圖書館、資料室、相關(guān)網(wǎng)站等途徑查詢高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)合并報(bào)表課程設(shè)計(jì) 相關(guān)的技術(shù)資料，理解合并報(bào)表編制的理論和會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)范，歸納和整理工作流程。.報(bào)告撰寫與成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師將對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰M(jìn)行相應(yīng)的考查，然后再綜合設(shè)計(jì)結(jié)果給出相應(yīng)的實(shí)際操作 分；對(duì)于未到達(dá)設(shè)計(jì)指標(biāo)要求的同學(xué)，那么要求其調(diào)整和改進(jìn)，直到達(dá)標(biāo)。在指導(dǎo)教師驗(yàn)收通過后，學(xué)生要及時(shí)整理設(shè)計(jì)結(jié)果，并對(duì)其中出現(xiàn)的正常和非正?，F(xiàn)象進(jìn)行理論上 的分析，找出其中存在的問題，并提出相應(yīng)改進(jìn)措施。設(shè)計(jì)的時(shí)間安排序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)課時(shí)1合并資產(chǎn)負(fù)債表的編制82合并利潤(rùn)表的編

7、制83合并所有者權(quán)益表編制24合并現(xiàn)金流量表的編制2合計(jì)20四、實(shí)踐環(huán)節(jié)紀(jì)律與考前須知高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)屬于集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程，采用福斯特財(cái)務(wù)軟件輔助教學(xué)。軟件在設(shè)計(jì)時(shí) 附有參考答案，學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)操作時(shí)嚴(yán)禁粘貼答案。學(xué)生在1周的模擬實(shí)訓(xùn)中要按時(shí)在教師指定的時(shí)間和地點(diǎn)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并進(jìn)行考勤和實(shí)驗(yàn)辯論。五、實(shí)踐環(huán)節(jié)考核及成績(jī)?cè)u(píng)定課程目標(biāo)（指標(biāo)點(diǎn)）考核內(nèi)容考核形式及占比（%）成績(jī)?cè)O(shè) 計(jì) 報(bào) 告態(tài) 度 考 勤動(dòng) 手 能 力報(bào) 告 撰 寫答 辯 情 況占比（%）課程目標(biāo)1（指標(biāo)2）理解合并報(bào)表編制規(guī)范和流程21227%課程目標(biāo)2（指標(biāo)5）合并報(bào)表抵銷分錄編制正確性1510202065%課程目標(biāo)3（指標(biāo)6）合并財(cái)務(wù)報(bào)表工作底稿編制熟練程度635519%課程目標(biāo)4（指標(biāo)4）合并財(cái)務(wù)報(bào)表作用明晰21339%合計(jì)251