
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文檔簡介
1、“生態(tài)瓶”實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、制作生態(tài)瓶材料:2500毫升的可樂瓶、剪刀、粗沙、細(xì)石、紗網(wǎng)、水草、綠藻、兩只水蝸牛、膠皮1、把2500毫升的可樂瓶子用熱茶清洗后,用剪刀將其上部剪去 2、把一些粗沙和細(xì)石鋪在紗網(wǎng)上,用自來水沖洗干凈 3、把沖洗好的粗沙和細(xì)石均勻的鋪在可樂瓶的底部 4、將自來水靜止放置24小時(shí),再放入瓶子中 5、待隔夜水放好后,再種上水草,用沙礫固定 6、將少量的綠藻放入瓶中7、將以綠藻為食的兩只水蝸牛放入可樂瓶子中 8、最后,用膠皮將可樂瓶子的開口上端密封起來 9、將瓶子放置于陽光充足且陰涼處二、生態(tài)瓶制作根據(jù) 利用隔夜水,是為了保證有足夠的時(shí)間使自來水中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去。大多數(shù)
2、水生物都對含氯的物質(zhì)很敏感,接觸到這些物質(zhì)后容易死亡。取用一些粗沙或細(xì)石來代替淤泥是因?yàn)?,淤泥中含有大量?xì)菌,會很快的使密封瓶中的水質(zhì)受到污染,從而減少瓶內(nèi)生物的生存時(shí)間。這些沙礫的作用是為那些靠吃死爛植物和動(dòng)物排泄物為生的細(xì)菌提供一個(gè)寄宿的場所。而使水草維持生命的有機(jī)物可以從水蝸牛的排泄物中獲得。水草和綠藻通過光合作用產(chǎn)生氧氣,供給瓶內(nèi)生物。水蝸牛主要以綠藻為食,生態(tài)瓶受到陽光的照射量和綠藻的生長速度有著直接的關(guān)系。在一個(gè)平衡的生態(tài)瓶中,每天綠藻增加的量應(yīng)該與水蝸牛能吃掉的差不多。而瓶子內(nèi)的植物所需要的養(yǎng)分可以從蝸牛的糞便中獲得。 三、觀察情況第一天:一切正常第二天:一切正常第三天:發(fā)現(xiàn)綠藻
3、生長過多,于是減少日照時(shí)間,控制其發(fā)展 第四天:水開始渾濁,發(fā)現(xiàn)瓶子內(nèi)壁部有膠質(zhì)狀的卵 第五天:水依舊渾濁,知道膠質(zhì)狀的卵是水蝸牛的卵, 知道養(yǎng)不長了,處于人道主義將其放生 四、問題與困惑如何保持生態(tài)瓶內(nèi)的水質(zhì)清潔?如果生態(tài)瓶內(nèi)的水質(zhì)可以保持清潔,我的生態(tài)瓶可以做很久呢!我上網(wǎng)查了一下,有說可以用過濾器的,我不知道怎么樣用。我爸爸說,過濾器是用來過濾固體的。植物生長環(huán)境的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間:2005年10月 調(diào)查地點(diǎn):自家室內(nèi) 調(diào)查內(nèi)容:蒜苗的生長情況 調(diào)查人:潘放 調(diào)查記錄:調(diào)查結(jié)論:植物所在的生存環(huán)境里,如果水分較多,那么它就會生長得較快,反之,如果土(既養(yǎng)料)較多,那么植物會生長得更為健康
4、。蒜苗是一種生長的比較快的植物,但很多植物需要3到5年才能長出葉子,如龍血樹和銀杉。上表中的土代表土地和沙漠,水則代表沼澤、湖泊及海洋。植物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:前期工作實(shí)驗(yàn)人員:王祖祺、高斯洋、王碧琳主題:植物與環(huán)境 實(shí)驗(yàn)日期:2005年9月26日 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:1、清楚植物的名稱; 2、調(diào)查植物的生存環(huán)境: 看泥土是干燥的,還是濕潤的; 植物是否需要陽光;植物需要在陰涼的地方,還是在燥熱的地方; 要澆灌多少水;(是否需要充足的水分) 澆水時(shí),是要往頁上澆水,還是往根部澆; 植物生存的周邊環(huán)境的溫度大概是多少。 具體實(shí)施方案:(與上面相對應(yīng)) 抓一把在植物附近的泥土,摸一摸。 如果是干燥的,就應(yīng)該
5、很硬(有時(shí)呈球狀),搗碎時(shí)有聲音;如果是濕潤的,就應(yīng)該很軟和很粘。找兩棵同樣的植物,一個(gè)放在背陰處,一個(gè)放在向陽處,看哪一個(gè)生長得更好! (方法同)可以看周圍的泥土質(zhì)量,要是濕潤的話,就可以知道要多澆水。可以咨詢園丁師傅,問問他怎樣澆;或者,我們還可以看一看葉子上有沒有水,要是有水的話,就可以知道是往葉子上澆水。(方法同)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)成果實(shí)驗(yàn)人員:王祖祺、高斯洋、王碧琳主題:植物與環(huán)境實(shí)驗(yàn)日期:2005年9月26日 實(shí)踐結(jié)果: 一、松樹1、 泥土十分干燥;2、 基本上需要陽光。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn):如果有陽光的話,松樹會長得更好、更大。而如果沒有陽光的話,松樹會長得很矮小,大部分松枝會枯黃
6、;3、 生長在陰涼、燥熱的地方都行;4、 不需要充足的水分,因?yàn)樗蓸淇购悼购?,不太需要?jīng)常澆灌; 5、 澆水時(shí)要往根上澆;6、 溫度大概在2728度左右 二、石榴樹1、 泥土表面干燥,但里面還很濕潤; 2、 他們需要充足的陽光; 3、 成年的樹不太需要澆灌; 4、 澆水時(shí)要往根上澆;5、 溫度大概在28度左右。6、 小發(fā)現(xiàn):石榴向陽處很紅,但背陰處卻是青色或黃色的??偨Y(jié):在世界上有著各種各樣的花草樹木,不同的植物需要不同的生長環(huán)境。觀察陽光下物體影子的變化實(shí)驗(yàn)名稱:觀察陽光下物體影子的變化實(shí)驗(yàn)材料:一根17厘米長的鉛筆、一塊橡皮泥(捏成半球形)、一塊平滑的木板,一張和木板同樣大小的白紙,指南針
7、一個(gè)。 準(zhǔn) 備:把白紙粘在木板上,再把鉛筆用橡皮泥垂直地固定在木板上,做一個(gè)簡易的日影觀測儀,在校園里(或家門口)選擇一個(gè)始終能照到陽光的地方。預(yù) 測:早晨和傍晚物體影子長,中午影子短。 實(shí)驗(yàn)過程:1根據(jù)已學(xué)的方位知識,再利用指南針確定太陽的方向,用簡易的日影觀察儀放在事先觀察好的地方。2每隔10分鐘觀察、記錄一次。(測試時(shí)間是上午8點(diǎn)到8點(diǎn)50分)在觀察過程中發(fā)現(xiàn),影子逐漸逐漸變短了,在10 分鐘內(nèi)相差不是很多。 3每隔1小時(shí)觀察一次,記錄一天中上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)之間的影長。 4整理記錄:觀察時(shí)間:2007年10月12日5根據(jù)一天中鉛筆影長變化的數(shù)據(jù)設(shè)置的柱狀圖。 單位:厘米9時(shí) 10時(shí) 1
8、1時(shí) 12時(shí) 13時(shí) 14時(shí) 15時(shí) 16時(shí) 17時(shí) 時(shí)間一天中陽光下物體的方向是隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)(正午)影子最短,太陽位置最低時(shí)(清晨和傍晚)影子最長;同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中也可以發(fā)現(xiàn),影子逐漸變短的是上午,影子最短的是正午(正當(dāng)頭頂時(shí)),下午影子逐漸變長。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:早晨和傍晚物體影子長,中午影子短,和預(yù)測一致。 注意點(diǎn):1需要找一個(gè)平整、空曠的,陽光終日能照射到的地方。2利用事先做好的簡易日影儀在指定的同一地點(diǎn)仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,豎著的鉛筆不能傾斜。3利用指南針辨別太陽的位置和方向。4在量影長時(shí)尺與
9、影子要平行(筆與橡皮泥連接處開始量)。5清晨初升的太陽和傍晚太陽偏西快落山時(shí)位置最低,影子最長,但要注意的當(dāng)?shù)?2 點(diǎn),可能并不是太陽位置最高的時(shí)候。這是因?yàn)橛捎诘厍蜃晕飨驏|自轉(zhuǎn),各地的經(jīng)度不一樣,晝夜到來的時(shí)間也就不一樣,正午的時(shí)間也會有所不同,我們這里是在12點(diǎn)左右影子最短。研究水對種子的萌發(fā)是否有影響 篇二:生態(tài)瓶 實(shí)驗(yàn)報(bào)告“生態(tài)瓶”實(shí)驗(yàn)報(bào)告科目 生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn) 姓名 * 系年級 2011級生物基地 學(xué)號 日期 同組者【科學(xué)原理】生態(tài)瓶是一個(gè)密封的生態(tài)系統(tǒng),就像地球一樣。生態(tài)瓶由透明的玻璃球體組成,內(nèi)有小魚、藻類、細(xì)菌、經(jīng)過濾的海水、gorgonia、小石及空氣 (gorgonia 是無生命
10、的樹枝狀物質(zhì))。生態(tài)瓶中的小石代表地球的土地,有約三分二的水及三分一的空氣,能量來源同樣是陽光,當(dāng)然還有生命:魚、藻及細(xì)菌。gorgonia 及小石為微生物提供藏身處,免被小魚所吃,也為細(xì)菌提供生長地方,讓其能作分解者分解生態(tài)系統(tǒng)中之廢物。生態(tài)瓶是密封的,因此不能加入任何食物或氣體,唯一可進(jìn)入系統(tǒng)的是光線,整個(gè)系統(tǒng)也是靠光線作能量推動(dòng)的。生態(tài)瓶內(nèi)進(jìn)行的生態(tài)循環(huán)代表著簡化了的地球生態(tài)循環(huán)。在生態(tài)瓶內(nèi),小魚以綠藻為食,吸收綠藻光合作用放出的氧氣得以生存。綠藻則依靠自身的葉綠素,利用陽光、水和小魚呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用,合成自身需要的葡萄糖,同時(shí)放出氧氣。小魚排出的糞便由細(xì)菌分解,分解后的糞便正
11、好是綠藻的肥料。兩者相輔相存,得以長期生存。因此,生態(tài)瓶內(nèi)的食物及氣體皆可以不斷的循環(huán)使用。 【材料用具】礦泉水瓶(玻璃瓶更好):無色透明;水:自然環(huán)境中的湖水(或隔夜的自來水); 3.沙子和碎石; 4.水草;5.水生小動(dòng)物:魚蟲若干、螺數(shù)只(種類未知)、孔雀魚一只、斑馬魚一只。 【制作方法】 1.瓶子的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一個(gè)無色塑料瓶,第一次使用時(shí),都要先把它清洗一下。但不能用肥皂或去污劑來洗滌。因?yàn)橛眠@些化學(xué)物品洗滌后,塑料瓶上會有肥皂等殘留物,它們將對水生生物的生存會帶來危害。可用熱水洗滌,必要時(shí)可加一些小蘇打。 2.在瓶底裝入一層沙子和碎石,并灌入大半瓶自然水域的水取一些沙子和小石子,然后用自來
12、水沖洗,除去其中的塵土和臟物質(zhì),然后鋪在瓶子底部替代淤泥,作用是為那些靠吃死爛植物和動(dòng)物排泄物為生的細(xì)菌提供一個(gè)寄宿的場所。無法獲取自然水域水的,可以把自來水放在陽光充足的地方曬兩天以上,里面便會生長一些微生物。在瓶子里種上幾棵水草加入生態(tài)瓶中的植物一般為藻類,應(yīng)該先將水加到位,然后再放植物,從而避免加水時(shí)把植物沖起來,加滿水、種上水草的生態(tài)瓶一般要等待幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓水中的一些渾濁物沉淀下來,再開始放進(jìn)水生動(dòng)物。 4.放入水生小動(dòng)物放入一條孔雀魚和一條斑馬魚。大多數(shù)魚都對水溫的突然變化十分敏感,魚被突然換到不同水溫的水中后,容易死去。因此,將魚放進(jìn)生態(tài)瓶也是有講究的。可以在原來魚所在的水缸
13、中放進(jìn)一個(gè)塑料袋,將魚轉(zhuǎn)移到這個(gè)塑料袋中,然后連水連魚一起轉(zhuǎn)移到生態(tài)瓶中。 5.封閉生態(tài)瓶將生態(tài)瓶的瓶口密封,然后將生態(tài)瓶放在陽光充足且陰涼的地方,要避免陽光直射。【實(shí)驗(yàn)記錄】【注意事項(xiàng)】塑料瓶第一次使用時(shí),要先清洗一下。但不能用肥皂或去污劑來洗滌。因?yàn)橛眠@些化學(xué)物品洗滌后,塑料瓶上會有肥皂等殘留物,它們將對水生生物的生存會帶來危害。制作生態(tài)瓶所用的水最好是自然環(huán)境下的湖水,因?yàn)樽匀画h(huán)境中的水中含有可供小動(dòng)物捕食的小的浮游動(dòng)物,還含有多種細(xì)菌,可作為分解者分解生態(tài)系統(tǒng)中的廢物;也可以用自來水,但是要隔夜,這是為了保證有足夠的時(shí)間使自來水中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去。 3.切記不可放大型的魚類,因?yàn)?/p>
14、會比較消耗氧氣,導(dǎo)致生態(tài)瓶無法維持較長時(shí)間。4.將生態(tài)瓶放在陽光充足且陰涼的地方,要避免陽光直射。篇三:五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)單設(shè)計(jì)生態(tài)瓶小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 篇四:生態(tài)缸實(shí)驗(yàn)報(bào)告生態(tài)缸實(shí)驗(yàn)報(bào)告目的要求設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)缸,觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?;驹碓谟邢薜目臻g內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進(jìn)行組織,構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例。應(yīng)該注意,人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的,也可能是短暫的。 實(shí)驗(yàn)材料金魚4條,金魚草,圓柱形玻璃缸(內(nèi)壁直徑:),保鮮袋,牙膏,在陽臺培養(yǎng)數(shù)個(gè)星期的水培植物的水,一塊小石頭方法步驟在生態(tài)缸內(nèi)
15、注入在陽臺培養(yǎng)數(shù)個(gè)星期的水培植物的水,水面高_(dá)cm,并放入一些金魚草,一塊小石頭,放入四條金魚。生態(tài)缸內(nèi)部布置好后在生態(tài)缸口均勻涂上牙膏,再用保鮮袋(無需打開)平罩在玻璃鋼上,并確保實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣。最后將生態(tài)缸放置到陽臺(本人家陽臺向北,冬季無太陽直射)每天觀察生態(tài)缸內(nèi)的生物種類與數(shù)量變化或明顯變化,并且進(jìn)行記錄。觀察記錄第一天(1月30日)魚非?;钴S,魚嘴頻繁地開合并緩緩橫向移動(dòng)魚身,水較渾濁,水草上浮,水草枝干斜傾。第二天(1月31日) 圖為本人在確保裝置密閉 明顯的變化:容器中的水明顯變清。第三天(2月1日)1月31日2月1日魚活動(dòng)更活躍明顯的變化:魚的活動(dòng)比1月31日觀察時(shí)更活躍,有兩
16、條魚從肛門起拖著長長的條狀類似糞便的物體,長度分別為:黑魚約7厘米;紅魚約4厘米。另外一條紅魚時(shí)常上游至水面。魚多停留在水的中層。條狀類似糞便物消失。生態(tài)缸頂部膜上凸。第四天(2月2日)明顯的變化:生態(tài)缸頂部膜下凹。缸低的糞便變綠。且集中于小石頭下。植物稍有生長。第五天(2月3日)明顯的變化:植物有所生長第六天(2月4日)明顯的變化:植物有所生長第七天(2月5日)明顯的變化:三條魚在水表呼吸,其中一條呼吸急促,這條魚魚身與水面呈幾乎直角,魚肚略微朝上。除此三條外的另一條在距水面510厘米處,魚頭朝下,像在覓食。第八天(2月6日)明顯的變化:四條魚均在缸底活動(dòng),2月5日呼吸急促的魚未見其死亡。實(shí)
17、驗(yàn)結(jié)果分析制作此生態(tài)缸時(shí),由于使用的是在陽臺培養(yǎng)數(shù)個(gè)星期的水培植物的水,因此,在這個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)中出了放入的金魚、水草以外,水中還有一些微生物和細(xì)菌,所以,它是一個(gè)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡單的生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,水草在光照下能夠進(jìn)行光合作用,放出氧氣,出了供他們自身利用之外,還可以供給金魚等其他生物呼吸。金魚可以以水草或水中微生物為食,其排出物被微生物分解,并為水草提供養(yǎng)料。微生物、細(xì)菌、金魚呼吸放出的co2可供水草進(jìn)行光合作用。由此,在這個(gè)密閉的微型生態(tài)系統(tǒng)中,有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,既有物質(zhì)循環(huán),又有能量流動(dòng)。因此,該生態(tài)系統(tǒng)能保持不短的時(shí)間內(nèi)的相對穩(wěn)定。討論一、設(shè)計(jì)時(shí)
18、要考慮的生態(tài)系統(tǒng)各組成成分應(yīng)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者與分解者。二、生態(tài)缸經(jīng)過三天時(shí)間才能達(dá)到比較穩(wěn)定的狀態(tài)。一、制作生態(tài)瓶材料:2.5升的可樂瓶、剪刀、粗沙、細(xì)石、紗網(wǎng)、水草、綠藻、兩只水蝸牛、膠皮1、把2.5升的可樂瓶子用熱水清洗后,用剪刀將其上部剪去2、把一些粗沙和細(xì)石鋪在紗網(wǎng)上,用自來水沖洗干凈3、把沖洗好的粗沙和細(xì)石均勻的鋪在可樂瓶的底部4、將自來水靜止放置24小時(shí),再放入瓶子中5、待隔夜水放好后,再種上水草,用沙礫固定6、將少量的綠藻放入瓶中7、將以綠藻為食的兩只水蝸牛放入可樂瓶子中8、最后,用蠟油將可樂瓶子的開口上端密封起來9、將瓶子放置于陽光充足且陰涼處二、生態(tài)瓶制作根據(jù)利用隔夜水,是為了保證有足夠的時(shí)間使自來水中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去。大多數(shù)水生物都對含氯的物質(zhì)很敏感,接觸到這些物質(zhì)后容易死亡。取用一些粗沙或細(xì)石來代替淤泥是因?yàn)?,淤泥中含有大量?xì)菌,會很快的使密封瓶中的水質(zhì)受到污染,從而減少瓶內(nèi)生物的生存時(shí)間。 這些沙礫的作用是為那些靠吃死爛植物和動(dòng)物排泄物為生的細(xì)菌提供一個(gè)寄宿的場所。而使水草維持生命的有機(jī)
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