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1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁中職老師教學(xué)工作方案范文中職老師教學(xué)工作方案樣本一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神,積極推進根底教育改革,以創(chuàng)立市級示范小學(xué)為目的,確定本年度教學(xué)工作重點為:以新課程改革為打破口,改變教育觀念,加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,積極進展課題研究,努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為目的,靈敏扎實地搞好教與學(xué)的理論活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。二、主要工作。1、努力施行新課程改革,以課改為核心,牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,進步全員的課改意識,做好課改施行階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動施行的示范校。2

2、、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,同時,做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,組織老師開展立足課堂,面向?qū)W生、效勞教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型老師組織。3、探究常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)才能培養(yǎng)、英語口語交際等為打破口,強化老師落實課程改革的“三維度”目的,實在進步教學(xué)質(zhì)量。4、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與根本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)理論相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。5、施行青年老師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、理論、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓(xùn)

3、練培養(yǎng)一批青年老師,使其結(jié)實樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。6、強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析p ,逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè),老師修改等常規(guī)性工作,探究新課改下的評價改革。7、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保教育,以課堂浸透為主,并輔以綜合理論活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。8、加強藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面開展的人才。三、詳細(xì)工作。1、加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷進步專業(yè)素質(zhì)。在課改新形式下,重視培訓(xùn),努力加強老師隊伍建立,制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的老師開展目的,轉(zhuǎn)變教育思想、進步教育教學(xué)才能,樹立“為人的可持續(xù)性開展而教”的現(xiàn)代教育理念,增強老師的整體素質(zhì)。(1)組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改

4、革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣闊老師的教育觀念,把廣闊老師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)絡(luò)實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的方法,要求每位老師每天自學(xué)走進新課程一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位老師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)理論,更好地為教育教學(xué)效勞。(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進”活動、群體教研活動、老師根本功達標(biāo)活動,進步老師的教育教學(xué)理論才能。(3)多方面創(chuàng)造條件為老師提供進修和培訓(xùn)的時機,以獲取先進的教改信息,學(xué)習(xí)先進

5、的教育理論和理論經(jīng)歷。2、抓常規(guī)教學(xué),進步教學(xué)質(zhì)量。(1)抓好開學(xué)初各項方案的制定工作,學(xué)期中抓好方案的落實和監(jiān)視工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位老師進展聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在施行新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和獲得的成績,實在有效地完成教學(xué)任務(wù)。(3)抓住課改理論的主要方面和著力點,在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進展有益嘗試。英語教學(xué),注重交際才能的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的根底上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使老師在備課中換位考慮,重

6、視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。(4)實在抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質(zhì)量,進步素質(zhì)。(5)優(yōu)化課程構(gòu)造,突出特長培養(yǎng)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排方案,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,老師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度方案,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學(xué)科特點,本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設(shè)14類26個活動班,學(xué)生活動面達100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的才能和特長,還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課老師擬定驗收方案,期末進展驗收。3、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。(

7、1)建立和完善校本教研制度。(2)進展課改教學(xué)研討。一年級老師面對新一輪課改,在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,本學(xué)期將組織一年級老師學(xué)習(xí)交流會,理論交流會,對一年級新課改實驗工作及問題的對策進展研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題互相討論,取長補短共同進步。舉辦課改教學(xué)展示會,使即將開場進展課改實驗的老師,理解課改良程;讓沒有參加課改的老師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)理論。(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力創(chuàng)始教研工作新場面。圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”扎扎實實地開展教研活動,要請教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學(xué)處。老師要在集體備課的根底上,認(rèn)真上好每一節(jié)教

8、學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)缺乏,找出改良的方法,逐步進步教學(xué)程度,進步老師課程建立才能、施行才能和研究才能,努力建立一支高素質(zhì)的老師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。(4)根據(jù)本校教學(xué)實際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點,將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動,改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的場面。(5)整理、出版教海探航第四集。每位老師在教學(xué)過程中都要總結(jié)自己,找出優(yōu)缺點,并將可以與別人共享的心得寫成論文、案例分析p ,在全體老師中交流、共同進步。4月整理、出版教海探航第四集。4、加強科研工作,親密聯(lián)絡(luò)教學(xué)理論,開發(fā)校本課程。(1)加強對課題的指導(dǎo),深化課題及年

9、級組,理解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。(2)標(biāo)準(zhǔn)課題研究制度,按照施行方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的詳細(xì)施行方案,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目的達成情況等。(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、理論展示、反思交流等。(4)能認(rèn)真落實本學(xué)年的成果展示活動。展示的形式要求如下:每位科研老師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。每位科研老師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。案例2份、公開研究課1節(jié)。(5)認(rèn)真組織實驗階段性驗收,并及時總結(jié)。5、完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化

10、、標(biāo)準(zhǔn)化邁進。新的學(xué)期又開場了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作方案,各項工作順利有序地進展,更好地進步自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)方案如下:1、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹_年-20_學(xué)年第二學(xué)期工作方案,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準(zhǔn)備。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作方案,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個自習(xí),進步教學(xué)質(zhì)量進步學(xué)科成績。要進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏

11、輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制以往教學(xué)中存在的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作

12、業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、做好課后輔導(dǎo)。要進步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大局部學(xué)生的思想教育,樹立信心,提快樂趣,增強他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開場,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、進步自身的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,靈敏的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精

13、選的典型習(xí)題,博采眾長,全面進步自己的教學(xué)程度。4、為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有方案地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新穎血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力進步自己的教學(xué)程度。中職老師教學(xué)工作方案樣本一、以“興趣英語”導(dǎo)入,上好第一節(jié)課。多年學(xué)生,讓我深化體會到再有趣的課程,假如老師只是一味照本宣科,再大的積極性都會被打擊,逐漸提不起上課的精神。特別是職校學(xué)生,本身

14、根底薄弱,會選擇讀職校,多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此,上好第一課很重要。英語并不全枯燥乏味,需要死記硬背,通過深化研究教材,平淡的單詞句子可以興趣化,以此吸引學(xué)生的注意力,多以興趣英語單詞、興趣英語游戲的形式,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氣氛中吸收消化知識點。二、結(jié)合學(xué)生實際情況,合理利用教材組織課堂教學(xué)。根據(jù)中職英語教學(xué)大綱規(guī)定,結(jié)合學(xué)生實際情況,合理增刪教授知識。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個方面:學(xué)校生活、夢想、愛好、友誼、運動、幸福、愛以及教育,教學(xué)開展將緊扣這八個方面,同時突出“幼教”專業(yè)特色,重點培養(yǎng)并穩(wěn)固學(xué)生的英語專業(yè)根底知識,為學(xué)生的幼師英語打好根底。三、采取靈敏的教學(xué)形式,努力進步課堂

15、教學(xué)質(zhì)量。針對中職學(xué)生好奇心強、精力充分、動手才能強的特點,創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知程度的模擬生活實際的教學(xué)情境,采用靈敏多樣的教學(xué)手段和方法,開展豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。改變死板的“老師教學(xué)生聽”的教學(xué)形式,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)當(dāng)中來,從而進步課堂教學(xué)質(zhì)量。四、以指導(dǎo)為主,對學(xué)生的表現(xiàn)給予及時肯定。不管是愛讀書,還是不愛讀書的學(xué)生,他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學(xué)過程當(dāng)中,我會努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,及時表揚鼓勵他們,調(diào)動他們的積極性。同時,不一味解答學(xué)生的疑問,多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深化地掌握知識。在努力進步課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,我將積極拓展自己與學(xué)

16、生的視野,注重學(xué)生的全面開展,把微笑帶進課堂,耐心對待每一個學(xué)生。在今后的工作中,我會不斷努力進步自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)程度,爭取成為一名優(yōu)秀老師。中職老師教學(xué)工作方案樣本一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實“以效勞為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點”的辦學(xué)理念,進一步明確工作目的,不斷提升教學(xué)管理程度,追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時效管理方式;把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強老師的質(zhì)量意識、效勞意識的,建立健全老師業(yè)績考核方案。加強師資隊伍建立,深化課程、課堂教學(xué)、實訓(xùn)形式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,充分發(fā)揮職

17、高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各工程標(biāo)上臺階。二、重點工作1、實在加強我校教學(xué)常規(guī)管理方案落實工作,對教育教學(xué)做到有章可循,既嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理,又充分調(diào)動老師工作積極性。深化貫徹落實恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的施行方案,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力進步教學(xué)質(zhì)量。2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗老師進展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進展試點,逐步探究實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老老師的教育教學(xué)經(jīng)歷和年輕老師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進步。3、抓好高三年級201_年高考備考工

18、作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,高一、高二各一次)。4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,大力推行恩施市職校職高、中專老師業(yè)績考核試行方案。5、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,理論教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達標(biāo)檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認(rèn)真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)、第二課堂活開工作方案,全面進步學(xué)生職業(yè)技能程度。6、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組老師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建立及開展工作。7、進一步完善中專課程施行性教學(xué)方案,使

19、各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進度,明晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目的,可行的技能達標(biāo)方案。8、親密配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。三、施行方法1、進步思想認(rèn)識,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。(1)進一步加強學(xué)習(xí),增強責(zé)任意識。增強老師責(zé)任意識,強化教學(xué)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,維護課表、作息時間表的嚴(yán)肅性,維護各項工作安排的嚴(yán)肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理老師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。(2)加大督察力度,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即:備課、上課、修改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測),進一步明確標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)的各個

20、環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學(xué)的目的、方式、形式、過程、效果進展研究。努力在活動式教學(xué),工程式教學(xué),合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。2、狠抓質(zhì)量管理,認(rèn)真做好高考備考工作。(1)按照職高新的高考改革方案,實在做好政策宣傳工作,營造改革氣氛,重新認(rèn)識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng)。(2)指導(dǎo)和催促職高老師加強學(xué)習(xí),共同研究探究職高對口升學(xué)備考方案,樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想。親密關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息。制定與分解目的,明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目的的順利達成。要實行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學(xué)生,力爭今年高考升學(xué)上臺階。(3)狠抓高三課堂教學(xué),高三課堂教學(xué)

21、是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),標(biāo)準(zhǔn)高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗課)特點是進步課堂教學(xué)效率、獲得高考成功的關(guān)鍵。(4)實在做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。3、施行月考制度,高三實行半月考,堅持考試-分析p -總結(jié),檢測情況及時進展分析p ,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4、進一步做好學(xué)生對老師的課堂教學(xué)評議工作,傾聽學(xué)生的心聲,理解學(xué)生的需要。大力推進學(xué)校師德師風(fēng)建立。5、關(guān)注青年老師及近年來剛調(diào)入的新老師,使之盡快進入角色,促其迅速成長。對青年老師課堂教學(xué)的管理,要嚴(yán)格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,

22、培養(yǎng)鍛煉青年老師。青年老師要虛心向老老師學(xué)習(xí),堅持先聽課后上課。青年老師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),其他老師不少于5節(jié)。6、立足課堂改革,形成自我特色。加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等詳細(xì)形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當(dāng)擴大聽課、評課活動的范圍,實在進步課堂教學(xué)質(zhì)量,進步課堂40分鐘效益。職高提倡老師集體備課,教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強中專課堂教學(xué)研究,想方法讓學(xué)生聽得進,學(xué)得到。中專老師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的標(biāo)準(zhǔn)上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的根底。7、加強中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)指導(dǎo),協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實習(xí)基地,開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,確保見習(xí)、實習(xí)陣地。8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)老師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年老師作為今后的專業(yè)骨干。9、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,進一步完善中專技能達標(biāo)和技能考證施行方案。開展好各種教

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