建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告5篇

1、建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告5篇實習(xí)對企業(yè)的作用主要有：實習(xí)提供了觀看一位潛在的長期員工工作情況的方法；為企業(yè)將來進展培育骨干技術(shù)力量與。在這里給大家共享一些最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全，希望對大家能有所幫忙。最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全1我們這學(xué)期的前周圍是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進行了熟悉實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，由于這是我們在校期間最終一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶著，老師說實習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生效勞中心綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我常常和老師

2、保持聯(lián)系，每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們實習(xí)期間學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問，在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都按時問指導(dǎo)老師，所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的根底。在20X年2月28號我去了工地，見到了工程經(jīng)理劉經(jīng)理，他很愿意接受我這個實習(xí)生，他給我布置了我的工作內(nèi)容，我的工作是工程部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前，三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這一點讓我很驚異，在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程，是由焦作

3、廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的；是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的；監(jiān)理方是河南建達工程建設(shè)監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20X年3月1號至20X年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的錘煉，由于我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實習(xí)。這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫忙，之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修大路；這次實習(xí)舊房加固改造，我還是第一次，對我這方面的學(xué)問是一個很好的補充，我從中學(xué)到了許多的學(xué)問，讓我對課本的學(xué)問有了更進一步的加深，為我的以后工作制造了更廣闊的空間。在實習(xí)中我常常看圖紙和圖集，由于我一開頭對房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但

4、經(jīng)過我的努力，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實還是很簡潔的嘛，只要把施工的詳情搞清晰就行了。如今把在工地學(xué)到的學(xué)問簡潔的講述一下：1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介：從結(jié)構(gòu)抗震機理動身，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震力量加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來完成，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固；增大結(jié)構(gòu)抗震力量的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法；增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁（構(gòu)造柱）加固法、拉結(jié)鋼筋加固法；通過增設(shè)抗震墻來降低抗震力量薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等，這些方法

5、施工相對簡潔，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采納多重抗側(cè)力體系，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在劇烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立刻接替，抵抗后續(xù)的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱，圈梁，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓，對住戶影響較小，但對建筑立面造型影響較大；內(nèi)加固法根本原理同外加固法，也

6、需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿，必要時，如原有墻體抗震缺乏，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震力量，內(nèi)加固法不會轉(zhuǎn)變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑；夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的根底上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)周圍與樓板或大梁、柱或墻體聯(lián)結(jié)。2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。（1）增設(shè)圈梁：1）加固依據(jù)：依據(jù)建筑抗震設(shè)計標(biāo)準（gb50011-X）第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。2）加固方法：圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做，內(nèi)作外作影響建筑

7、物的外觀和運用，所以選擇在墻體上作。依據(jù)標(biāo)準第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于410，箍筋不小于6250，截面高度不小于120mm。假如板下皮距門、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm，符合抗震標(biāo)準要求?？v向筋取412，符合抗震標(biāo)準要求。最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全2強化自已的實踐操作本領(lǐng)和與人溝通本領(lǐng)，將所學(xué)的理論學(xué)問運用到實際工作當(dāng)中。我來到了X建筑公司進行實習(xí)，以下是我的實習(xí)報告。一、實習(xí)概況施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)進展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永久的主題。伴著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自我的速度。伴著全國建設(shè)小康社會

8、的不斷深化，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比。一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在晉級，施工技術(shù)正伴著建筑物的高度而快速提升。而同時，隨之帶來了許多新問題的顯現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的一直，從施工到投入運用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和運用者的心。二、實習(xí)資料施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者互相制約，互相促進。必需有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必需有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準。下頭就施工中常見的質(zhì)量事故做

9、簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不認真檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn)，不熟識施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必需按標(biāo)準要求，經(jīng)過仔細的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚嵦钇?，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，顯現(xiàn)脹模。模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度缺乏，夾擋支撐不堅固；柱模中假如柱箍間距過大，就會顯現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)具體檢查，發(fā)現(xiàn)問題按時訂正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模

10、板拉緊；柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿意要求，按時加設(shè)到達標(biāo)準的水平斜撐、剪刀撐等。最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全3一、實習(xí)目的通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后走上工作崗位打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，主動向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對

11、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解，同時對部分工程進行實踐操作。1、模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工裝備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有充足的承載力量、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生異樣情況時進行處理的要求。2、鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告，按國家標(biāo)準進行復(fù)檢合格前方可用于

12、工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：1、每拌制XXX盤且不超過XXXm3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次；2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過XXXm3時，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；3、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次；4、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏XXX盤時，取樣不得少于一次；5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。四

13、、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不明白的學(xué)問。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，搜集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械裝備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械裝備。為了了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機，操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進

14、行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢掌握，工長告知我們正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比方陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不行以運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水

15、也需要潔凈的水，由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題：不實踐許多問題都考慮不到，實踐后才明白什么情況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴峻的問題有以下幾個：問題一：對理論學(xué)問把握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間

16、，另外對混凝土顯現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二：熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工標(biāo)準不明白，致使不能很快的推斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工挨次還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。六、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的錘煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)

17、人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙，識圖時明白哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準要求，到達設(shè)計、施工標(biāo)準化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，錘煉的是解決問題的實踐力量。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的

18、尺寸標(biāo)高有微小變動等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。另外，通過幫忙資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉，明白什么時分該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我從前沒有接觸過的。七、實習(xí)感想實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來探望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好根底。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用

19、這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題，由于許多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人。如今的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)效勞的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟識他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注意那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時分，任意搭設(shè)腳手架，而且沒有根據(jù)規(guī)定運

20、用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假如是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假如不當(dāng)心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不可思議。為了生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險，應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全4一、實習(xí)概況：本次實習(xí)為期一周，實習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高同學(xué)土木工程專業(yè)的熱忱和愛好。實習(xí)包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中，老師簡潔講解實習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場依據(jù)

21、詳細情況姚老師深化分析，細心講解，不僅使我們把握了野外實習(xí)的根本要領(lǐng)，還使我們對課程理論學(xué)問有了感性熟悉并加以穩(wěn)固和深化。二、實習(xí)內(nèi)容：巖石及邊坡工程地質(zhì)問題，地質(zhì)實習(xí)本質(zhì)就是研討各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實習(xí)最大的內(nèi)容就是觀看各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的學(xué)問。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很冗雜，需要壓實的能量相當(dāng)?shù)拇?。由于該坡的坡角和坡度均不大，這里只實行了最簡易的邊坡防護方式鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有

22、些擔(dān)憂。我們明白由于巖漿噴出地表后，快速結(jié)晶，以致其形成的巖石具有肯定的流淌性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu)，強度較高，并且風(fēng)化程度低，屬于微風(fēng)化程度，故此邊坡穩(wěn)定性相對較高，但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導(dǎo)致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65，155，35。在地質(zhì)災(zāi)害危險點，我們看到了一個路塹式邊坡，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀，風(fēng)化程度高，屬于強風(fēng)化，穩(wěn)定性較差。因此，該邊坡防護實行就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒有做任何防護，真為山下的居

23、民擔(dān)憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風(fēng)化、強風(fēng)化程度，導(dǎo)致該坡具有較嚴峻的失穩(wěn)問題，因此其實行路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護，這也是在高速大路上常見的防護方式。在其大路的剖面上我們看到了具有一層一層積累現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖，這也是本次實習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀看點，該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現(xiàn)象，較為完好，而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象，由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量，左翼：73，341

24、，34，右翼：334，240，34。在大路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的外表長著一顆樹，自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首竹石詩，不禁感慨大自然的力量。最終我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下，使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列改變所形成的新的巖石。依據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為：變余結(jié)構(gòu)（剩余結(jié)構(gòu)）；

25、變晶結(jié)構(gòu)；碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征，這是區(qū)分于其他兩類巖石的特有標(biāo)志，是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造：a）板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的裂開面劈埋面，沿此面巖石易于分裂成板體，原巖根本未重結(jié)晶，僅有少量絹云母或綠泥石。b）千枚狀結(jié)構(gòu)巖石常呈薄板狀，其中各組分根本已重結(jié)晶并呈定向排列，但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能辨別礦物，僅在巖石的自然裂開面上見有劇烈的絲絹光澤，系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。c）片狀構(gòu)在定向盈利的長期作用下，巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角

26、閃石等，都呈平行定向排列，巖石中各組分全部重結(jié)晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒。d）片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長石等礦物為主，期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物，并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成，他們的結(jié)晶程度都比擬高。e）塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布勻稱，結(jié)構(gòu)均一，無定向排列，這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時，可先從觀看巖石的構(gòu)造開頭，依據(jù)構(gòu)造，將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進一步依據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分，分析所屬的亞類，確定巖石的名稱。三、實習(xí)感想為期一周的地質(zhì)實習(xí)很快的就結(jié)束了，通過這次實習(xí)，我不僅培育了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和愛好，而且還在實習(xí)的

27、過程中加深了對地質(zhì)學(xué)問的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的根本理論和根本概念的理解，從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)當(dāng)歸功于實踐的作用。此外，在此次實習(xí)中我在老師身上學(xué)了不少的東西。體會最深的就是做事要仔細、不能懈怠，更不能放棄，爬山時，在老師的鼓勵下，我堅持下來了，所以要牢記：做事要仔細，即使不喜愛的，也要努力去做，努力完成自己的人生理想，讓自己造福于人類!在實習(xí)中我還學(xué)到了許多的在學(xué)校課本上和學(xué)問里學(xué)不到的東西，這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的錘煉的，我也相信我會做好這一切的，正是由于存在這樣的問題，我才會將我全部的精力用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)中我相信我會連續(xù)不斷的做好的。通過

28、實習(xí)我對自己更有信念了，這一次實習(xí)是給我的巨大的人生的財寶，相信我會在今后的工作生活中連續(xù)做好的!實習(xí)目的及要求1、培育同學(xué)吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增加集體觀念，總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。2、熟悉了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個方面：a.地形地貌條件b.巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)c.地質(zhì)構(gòu)造d.水文地質(zhì)條件e.物理地質(zhì)作用f.自然建筑材料等方面。3、通過實習(xí)穩(wěn)固課堂所學(xué)的根本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培育和實際工作力量。4、通過實際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性熟悉。最新的建筑工程畢業(yè)實習(xí)心得報告大全5一、概述熟悉實習(xí)是房屋建

29、筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫忙下，我們可以將課本上的理論學(xué)問和實踐經(jīng)驗一一互相論證，對房屋建筑學(xué)學(xué)問有個良好的感性認知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定堅實的根底。二、實習(xí)目的通過參觀實際建筑，提高對建筑材料、建筑形式的熟悉，提高學(xué)習(xí)熱忱，穩(wěn)固理論學(xué)問通過實習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟識不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)學(xué)問面，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱，強化事業(yè)心和責(zé)任感，穩(wěn)固專業(yè)思想。三、實習(xí)布置實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的第一站就是X，雖然平常常常去，但是從沒有認真觀看過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采納大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石外表平滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點，可以給建筑外立面的清潔堅固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采納的是墻磚、條形磚的外立面，或者外表刷涂料。由于墻磚簡單脫落，抗風(fēng)力量差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對來說具有局限性。磚混結(jié)構(gòu)中，為了強化建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中防止或者削減破壞，依據(jù)標(biāo)準，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增加和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎，馬