中學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃5篇

1、精品文檔Word格式 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案5篇 方案的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不需要華美的詞藻，簡(jiǎn)潔、明晰、可操作是工作方案要到達(dá)的根本要求。本篇文章是我為您整理的中學(xué)上學(xué)期德育工作方案，盼望大家喜歡。 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案1 時(shí)間總在不斷消逝，我們假設(shè)想更好的利用時(shí)間，就要制定一個(gè)好的方案，這樣才不至于在工作時(shí)不知所措。此刻社會(huì)，對(duì)人的品德要求越來(lái)越高，為了讓同學(xué)可以適應(yīng)時(shí)代的變化，也為了進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng)，我們制定了如下德育方案。 一、抓住閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)鼓舞賞識(shí)同學(xué) 人都喜歡被表?yè)P(yáng)。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng)，學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。作為語(yǔ)文教師，要擅長(zhǎng)覺(jué)察他們身上的閃光點(diǎn)，要擅長(zhǎng)給他們以信任，引導(dǎo)他們有意

2、識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面進(jìn)展。 基于班級(jí)同學(xué)的現(xiàn)狀，從七班級(jí)下學(xué)期開(kāi)頭就使用這種鼓舞賞識(shí)訓(xùn)練方法，對(duì)七班級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí)，我并告知其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的同學(xué)也會(huì)一如既往地嘉獎(jiǎng)。鼓勵(lì)措施的目的是進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的專心性。基于此，才調(diào)動(dòng)了全部同學(xué)的專心性，有利于進(jìn)步同學(xué)的思想意識(shí)。 二、身正為范，身教重于言教 首先，我要求自己可以正確熟悉和評(píng)價(jià)自己，能在各方面留意為人師表，關(guān)心愛(ài)惜同學(xué)，遇順境不傲慢，遇逆境不消沉，樂(lè)觀開(kāi)朗;在同學(xué)面前表現(xiàn)出對(duì)人生的喜歡，對(duì)事業(yè)的追求，樂(lè)觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的

3、人格風(fēng)范去感染同學(xué)，以簡(jiǎn)潔開(kāi)心、專心向上的心境迎接每一天的工作。 對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練，就應(yīng)把如何做人放在第一位，我想，對(duì)于教會(huì)同學(xué)如何做人，與其說(shuō)大道理，還不如自己以身師范，讓同學(xué)感覺(jué)到你就是他的典范，從而潛移默化的影響他，感染他，從而到達(dá)訓(xùn)練的目的。 三、制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神 首先，我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建立，確保以點(diǎn)帶面，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等各方面嚴(yán)格要求同學(xué)，培育同學(xué)的自律性。其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一小組幫教幫學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)盡快趕上來(lái)，構(gòu)成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。第三，我努力做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作，在家長(zhǎng)、同學(xué)、校

4、內(nèi)中建立了良好的橋梁和溝通作用，互相間增加了信任與理解，達(dá)成了共識(shí)。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。 要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必需要教會(huì)同學(xué)做到各學(xué)科都要平衡進(jìn)展，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，處理好各種關(guān)系，并幫助任科教師處理各種突發(fā)大事。透過(guò)我與全班同學(xué)的努力，同學(xué)與任教教師關(guān)系融洽，成果裴然，各科任教師均反映良好。 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案2 一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)話，為窗制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。 1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)清掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全

5、勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。 2、保證供給一個(gè)寧?kù)o舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長(zhǎng)到值周班干到一般同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。 3、保證供給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班干，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)展每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。 二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向。 人有智力高潮低潮時(shí)，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對(duì)消失消極悲觀的思想同學(xué)準(zhǔn)時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體消失思想波動(dòng)現(xiàn)象，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。 2、確立目的。 理解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓同學(xué)確立下次的目的，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目的，完成

6、目的狀況與未完成狀況比擬，找差距、找緣由，以獲得進(jìn)步。 三、注意養(yǎng)成訓(xùn)練，盡力關(guān)心解決同學(xué)實(shí)際困難。 1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 催促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，理解同學(xué)生活實(shí)際。 理解同學(xué)生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案3 一、班上根本狀況 七班級(jí)(4)班共有79人，全班有男生39人，女生40人。上學(xué)期期末考試成果不太抱負(fù)，根底較差!這些同學(xué)相比照擬淘氣，自制力量差，時(shí)常不能

7、掌握自己，上課時(shí)愛(ài)聽(tīng)?wèi){說(shuō)話或者做小動(dòng)作。雖然班上同學(xué)比擬活潑，但同學(xué)好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心。 二、工作目的 1、形成全班團(tuán)結(jié)全都的班集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度。 2、形成勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上的班風(fēng)。 3、做好新生思想工作，穩(wěn)定同學(xué)心情。 4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。 三、主要工作 1、建立班委會(huì) 學(xué)期初要盡快組織同學(xué)通過(guò)民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、喜歡集體的新_屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成假設(shè)干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的理論力量、社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底

8、。 2、思想訓(xùn)練 由于同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校生活了一個(gè)學(xué)期，所以要對(duì)同學(xué)加強(qiáng)思想訓(xùn)練。深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)展誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的支配，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)懇、講奉獻(xiàn)的四講活動(dòng)。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增加責(zé)任感和進(jìn)取心。把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新

9、精神和理論力量的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣。 3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)頭動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響厭學(xué)心情的思想減到最低，影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素削減到最少。為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成果做好跟蹤，把臨線生的名單和人數(shù)作好記錄，進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。 4、有方案、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì)，及各種有益于同學(xué)身心安康進(jìn)展的文體活動(dòng)。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。 5、關(guān)心和愛(ài)惜同學(xué)，急躁細(xì)致地作好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上

10、的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在同學(xué)中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體同學(xué)特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的生活。 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案4 初一班級(jí)的同學(xué)，從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)頭走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必需要有很好的急躁。新的學(xué)期，我還將擔(dān)當(dāng)初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成果，從微小處教做人，我的初一班主任德育工作方案有以下幾項(xiàng)： 一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)話，為窗制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。 1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對(duì)遲到

11、、上課紀(jì)律不好的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)清掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。 2、保證供給一個(gè)寧?kù)o舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長(zhǎng)到值周班干到一般同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。 3、保證供給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班干，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)展每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。 二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向 人有智力高潮低潮時(shí)，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對(duì)消失消極悲觀的思想同學(xué)準(zhǔn)時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體消失思想波動(dòng)現(xiàn)象，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。 2、

12、確立目的 理解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓同學(xué)確立下次的目的，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目的，完成目的狀況與未完成狀況比擬，找差距、找緣由，以獲得進(jìn)步。 三、注意養(yǎng)成訓(xùn)練，盡力關(guān)心解決同學(xué)實(shí)際困難。 1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 催促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，理解同學(xué)生活實(shí)際。 理解同學(xué)生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。 中學(xué)上學(xué)期德育工作方案5 一、指導(dǎo)思想： 育人為本、德育為首、注意實(shí)效。創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作，德育

13、工作要在貼近同學(xué)思想實(shí)際、貼近同學(xué)生活實(shí)際、貼近同學(xué)群體上獲得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建立工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點(diǎn)放在受訓(xùn)練者當(dāng)中，把一切為了人、關(guān)心人、效勞人作為德育工作的根本活動(dòng)準(zhǔn)那么，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德訓(xùn)練要堅(jiān)決，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)。確定“思想道德建立要有新進(jìn)步，班主任工作要有新程度，發(fā)揮同學(xué)主體作用要有新打破，班級(jí)建立要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階，德育針對(duì)性要有新成效的“六新工作目的。加強(qiáng)學(xué)校德育與同學(xué)生活和社會(huì)理論的聯(lián)絡(luò)，講究實(shí)際效果，

14、克制形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為同學(xué)的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練。探究傳統(tǒng)美德在平常訓(xùn)練中浸透，進(jìn)展良知、正氣、節(jié)操、胸懷的訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀，訓(xùn)練同學(xué)追求真理，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和安康成長(zhǎng)。 二、德育目的： 成德達(dá)才，訓(xùn)練同學(xué)立志成材。 三、德育總體思路： 以抱負(fù)訓(xùn)練為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為訓(xùn)練根底，以進(jìn)步人的整體素養(yǎng)為根本。 四、德育原那么： 開(kāi)展以“重情感、重互動(dòng)、重理論的德育原那么。 訓(xùn)練同學(xué)：學(xué)會(huì)喜歡、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的自我訓(xùn)練、自我效勞、自我約束的力量。 形成：人格上學(xué)會(huì)自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活

15、上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng)、行為上學(xué)會(huì)自律。 五、工作要點(diǎn)： 1、20_年是德育“落實(shí)年、德育“創(chuàng)新年、德育“實(shí)效年。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng)，思想的深度打算工作的力度，而精神的狀態(tài)那么是打算工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作程度不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，只有在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)始新的思路、不斷嘗試新的形式，德育才能更好的促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展。最終，進(jìn)步德育實(shí)效性是我們德育工作的目的，只有進(jìn)步了實(shí)效性，我們的德育才能事半功倍。 2、以進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng)為根本，根據(jù)“立志成材、好好學(xué)習(xí)、敬重師長(zhǎng)、誠(chéng)懇守紀(jì)、喜歡科學(xué)、喜歡勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的道德標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，探究傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、民族精神在平常訓(xùn)練中的浸透，學(xué)習(xí)施行?公民道德施行建立綱要?。 3、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的?中學(xué)校生守那么?和?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?作為常常性工作。進(jìn)展校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。開(kāi)展誠(chéng)信訓(xùn)練，培育同學(xué)誠(chéng)懇待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。 4、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到同學(xué)宿舍準(zhǔn)時(shí)理解狀況，關(guān)心同學(xué)解決思想上、生活上的問(wèn)題。 5、加強(qiáng)同學(xué)心理安康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。要求每一