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文檔簡介
1、學(xué)前教育教師培訓(xùn)心得體會5篇學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。下面是給大家整理的學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全,希望能給大家?guī)韼兔?。學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全1從前我比擬注意于對有關(guān)幼兒身心進(jìn)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研討的理論學(xué)習(xí),經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí),第一次完好的觀看了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用時機(jī)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有方案的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小好友鋪張洗手液,黃老師就會跟小好友說明我們幼兒園的洗手液是怎
2、么來的,不能鋪張,我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)大事都成為老師培育幼兒行為習(xí)慣的時機(jī)。還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的缺乏,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理。說出了自己的缺乏,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是由于我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些缺乏得到改進(jìn)。通過這次的實習(xí),我把握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財寶。實習(xí)讓我的思想漸漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會連續(xù)努力,不斷完善自己的缺乏,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在將來的路上
3、我會做得更好。學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全2兩天的學(xué)前教育專任老師培訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短兩天的培訓(xùn)中,我們傾聽了錦州市各位專家的精彩講座。這次的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升。這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺,在劉科長進(jìn)行幼兒園老師老師師德師風(fēng)的培訓(xùn)中,讓我學(xué)會如何愛幼兒,尊重幼兒,寬容幼兒,師德,是一種精神的表達(dá),是一種深沉學(xué)問的內(nèi)涵。在趙麗華主任培訓(xùn)的踐行指南主題教育活動的實施策略中,她談到了踐行指南中的主要問題及解決問題的方案,讓我深入體會到指南教學(xué)的意義,同時在以后的指南實施中也給我指明了前進(jìn)的方向,教育要有法,對于幼兒該教時教,該玩是玩
4、,該學(xué)時學(xué)。這次的學(xué)習(xí)中提到一詞“pck”則是:教什么教學(xué)內(nèi)容,怎樣教教學(xué)方法的學(xué)問,教誰教育對象學(xué)問。這個詞則讓我理解到,在開展一節(jié)教學(xué)活動的時分需要我們做出充實的準(zhǔn)備,首先要選擇教學(xué)內(nèi)容,然后在想出要采納的怎樣的教學(xué)手段合適于幼兒,其次對班級幼兒的情況進(jìn)行分析、了解,結(jié)合活動看看本次活動是否適用于班級幼兒。所以開展一次教學(xué)活動不是隨便的,而是需要老師認(rèn)真思索。全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域核驗學(xué)問,讓我明白如何對幼兒實施教育,如數(shù)學(xué)活動的核驗與教學(xué)組織,學(xué)習(xí)了集合與分類、模式、計數(shù)、數(shù)學(xué)符號、數(shù)運算、量的比擬、測量、圖形及空間方位??山探o幼兒的學(xué)問是那么的多,這讓我感受到一名幼師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,我要
5、學(xué)以致用,專心教育幼兒。通過這次培訓(xùn),我更加深入地體會到幼兒園教育工作就應(yīng)堅持各領(lǐng)域教育相互浸透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點,注意個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒獨特健康進(jìn)展。幼兒教育要面對全體幼兒,熱愛幼兒,堅持專心激勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。總之,這次培訓(xùn)我受益匪淺,我將把這種感謝之情化為一種工作動力,把所學(xué)到的學(xué)問與感悟運用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去,為我園的幼教事業(yè)進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全3首先,我非常感謝教育局給我們這些幼兒老師進(jìn)行的集體培訓(xùn),非常感謝三天來各位老師不辭辛苦的給我們授課,也很榮幸參與了這次培訓(xùn),這說明教育局對我們幼教工作的高度重視,反
6、映了教育局“重視教育,培育人才”的戰(zhàn)略方針;我非常珍惜這次學(xué)習(xí)時機(jī)。在培訓(xùn)中,我們傾聽了優(yōu)秀教育工的精彩講座,老師們以鮮活的實例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們劇烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。還進(jìn)行了詳細(xì)的觀摩活動。通過這次幼兒老師培訓(xùn),我更進(jìn)一步了解和把握了幼兒教育的進(jìn)展方向和目標(biāo),對今后幼兒老師的工作有了更深入的理解。下面是培訓(xùn)中我印象深入的講座。第一個講座是楊麗梅為我們主講的幼兒園區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè),分別從正確理解活動區(qū)活動、游戲與幼兒進(jìn)展的關(guān)系、游戲?qū)τ變哼M(jìn)展的效應(yīng)、材料的投放方式與幼兒行為的關(guān)系、活動區(qū)材料預(yù)設(shè)遵循的原則、活動區(qū)活動存在的問題、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)要點等各個方面進(jìn)行了闡
7、述,并相應(yīng)的列舉了許多身邊的事例,真是有形有色,活潑形象。通過楊老師的精彩講解,使我了解到區(qū)角活動是幼兒園組織幼兒進(jìn)行游戲活動的一種形式,事實上是指老師以幼兒感愛好的活動材料和活動類型為依托,將活動室的空間相對劃分為不同的區(qū)域,讓幼兒自主地選擇活動區(qū)域,在其中通過與材料、環(huán)境、伙伴的充足互動而獲得學(xué)習(xí)與進(jìn)展的時機(jī)。它能夠促進(jìn)幼兒自發(fā)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)愛好,取得好的學(xué)習(xí)效果:幼兒是通過自己的發(fā)現(xiàn)自主的游戲、學(xué)習(xí)的,他們在尋求游戲中的歡樂;在游戲中錘煉、進(jìn)展其某些方面力量,學(xué)到新的學(xué)問、本事。其次,把握年齡差異、班級特點,創(chuàng)設(shè)適合的游戲環(huán)境綱要中明確指出:“尊重幼兒在進(jìn)展水平、力量、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方
8、面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒獲得滿意和勝利?!彼允紫刃枰罁?jù)各班幼兒年齡特點及動手力量程度,設(shè)定活動目標(biāo)。對于我們在今后的工作中更好的開展教育起到了促進(jìn)作用。第二個講座是冼美娥老師為我們主講的老師根本功方面的學(xué)問。第三個講座時防城港務(wù)集團(tuán)幼兒園副園長鄭小芬老師的一日生活皆課程。接下來還有4位老師的精彩實例講解。各位老師的講座,闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解,對新課程的各種看法,并向我們介紹了比擬前沿的教育理論學(xué)問。作為一名幼兒老師,要學(xué)習(xí)新綱要,新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的獨特與尊嚴(yán),建立民主、公平的師幼關(guān)系,注意幼兒健康、認(rèn)知、情感、看法、科學(xué)、藝術(shù)、制造性等
9、方面和諧進(jìn)展。與之相順應(yīng)的課程,教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格,新穎好玩,完成共同進(jìn)展。的幼兒教育召喚與時俱進(jìn)的新老師,要表達(dá)在觀念要新,要常新,更新,堅持進(jìn)展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標(biāo)觀、課程觀、師生觀、資源觀,做全面推動素養(yǎng)教育的領(lǐng)潮人。幼兒老師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有許多種,每一個幼兒快樂的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要愛護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識,學(xué)會自我愛護(hù),從一日常規(guī)開頭,從各方面強(qiáng)化幼兒園安全工作,讓我們的小好友做一個健康,歡樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會順應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。
10、在這次的培訓(xùn)中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,我學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更堅決了自己從事幼兒教育,效勞根底教育的信念,希望自己學(xué)以致用,把這次學(xué)到的學(xué)問運用到教育教學(xué)中,能夠成為一名合格的幼兒老師。學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全420X年的8月1日至8月4日,我參與了縣教育局組織的為期四天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動結(jié)合實際情況,開展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。老師是一個崇高的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。當(dāng)一名老師簡單,但是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是不簡單的,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。聽了唐永珍老師的關(guān)于幼小連接的思索,陳修玲老師的關(guān)于幼兒老師專業(yè)化成長等
11、幾位專家老師的報告,對我來說也更加加深了對幼兒園教育的熟悉與理解,能夠更好的促進(jìn)各位老師的專業(yè)化的進(jìn)展。社會在進(jìn)展,科技在進(jìn)步,當(dāng)然我們的教育也要不斷的更新可持續(xù)進(jìn)展。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),才能提升自身的素養(yǎng)與教學(xué)水平,所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實際是最重要的一點,把這幾位專家老師的觀點及理念與幼兒園的現(xiàn)有實際情況結(jié)合在一起,通過不斷的反思與摸索,使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。所謂的學(xué)前教育是以學(xué)齡前兒童為對象的教育。它包括家庭中的學(xué)前教育與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們老師作為施教者應(yīng)當(dāng)賜予幼兒最多的關(guān)愛與激勵,幫忙幼兒獲得力量尊重幼兒的力量讓幼兒體驗自己的力量展現(xiàn)自己的力量,讓
12、幼兒在共同的活動中體驗規(guī)章,執(zhí)行規(guī)章。多讀書、多思索、多反思,要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研討和探究教育、教學(xué)規(guī)律,把教研和教學(xué)結(jié)合起來,仔細(xì)做好反思總結(jié)工作,爭做一個專家型、學(xué)者型的幼兒老師。無論是對于什么人來說,愛好是最好的老師,作為一名幼師應(yīng)當(dāng)時辰都應(yīng)以愛好為動身點對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)與教育,用一種恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探究的愛好。通過這次培訓(xùn),我還熟悉到了,老師與幼兒要進(jìn)行互動,它是促使幼兒教育機(jī)構(gòu)職能得以發(fā)揮的最為關(guān)鍵的因素。我們要在這一活動中培育幼兒的分析和解決問題的力量;處理事情的力量;自己動手的力量;和溝通與合作的力量。老師有的時分也要轉(zhuǎn)變自己的角色地位,營造一種寬松自
13、由的氣氛,激勵孩子的想象力發(fā)揮,尊重孩子,使他們的身心能夠健康的進(jìn)展。兒童無意識的生活是今后一切生活的根基。兒童并不必定的代表著邪惡,現(xiàn)實上,他無意識生活為今后自覺的文明的道德生活提供了滋生的土壤。所以對待幼兒不應(yīng)當(dāng)是捆綁,而是順應(yīng)根本性的自由的放飛。激勵他們大膽的去做,真正讓同學(xué)成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探究者與研討者。只有這樣,才能培育出新時期“發(fā)現(xiàn)型、創(chuàng)造型、制造型、創(chuàng)新型”的同學(xué)。冰心奶奶也曾說過:“愛是教育的根底,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的老師,我們首先要愛同學(xué);其次,愛就不能放棄。由于,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的同學(xué)
14、,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重公平地對待他們、關(guān)懷他們,和他們成為無話不說的好好友。老師是教育過程中的主導(dǎo)力量,老師道德品質(zhì)不僅是老師自身的行為標(biāo)準(zhǔn),而且還是作用于同學(xué)的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素養(yǎng)教育能否得以正確順當(dāng)?shù)貙嵤@蠋煴匦栌懈呱械钠返?,老師對同學(xué)要有一顆慈母般的愛心,老師要不斷更新充實自己的學(xué)識。作為一名幼兒老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著缺乏,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),連續(xù)努力,跟上社會時期的步伐。培訓(xùn)活動是短暫的,但是我
15、在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家的精彩講座,為我們老師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮將來。為了我們的教育,為了我們的同學(xué),也為了我們自己,時時到處都要注意自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并強(qiáng)化自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際動身,切實擔(dān)負(fù)起老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)??偟膩碚f,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次時機(jī)去好好學(xué)習(xí),同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,最終感謝各位專家老師的精彩的講座
16、,讓我們不斷地充實自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中去,再次謝謝!學(xué)前教育老師培訓(xùn)心得體會大全5轉(zhuǎn)瞬間,這次的幼兒園老師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地細(xì)心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。一、幼兒老師要培育終身學(xué)習(xí)的理念我們的生活日新月異,伴著社會的不斷進(jìn)展,教育理念也在不斷更新。為了順應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。假如只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意孩子
17、的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件苦痛的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),如今我們是和孩子一起學(xué)習(xí),假如我們不把自己的學(xué)問的海洋裝滿,怎么才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河?老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)很重要,如今的教育對幼兒老師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素養(yǎng)的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練根本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能縣幼兒園的吳院長具體深化的為我們解讀了幼兒園教育指導(dǎo)綱要,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干老師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們具體、活潑的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。三、老師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師,身正是范,師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師,要有捧著一顆心來,不帶半根草走的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。四、老師必需具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型老師必需具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng):(1)
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