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文檔簡介

1、揚帆中隊班主任寄語【篇一:揚帆中隊組織簡介】揚帆中隊組織簡介 我們的班級和諧、民主,同學們好學、自信、活潑、文明、上進、 勇敢。在這樣的集體里,同學們在愉快地、健康地成長。 我們的班 級民主管理。人人可以當值日班長,人人參與班級管理,人人可以 擔任老師的小助手、同學們的小先生,人人都有得到鍛煉的機會, 人人有適宜的崗位。我們的班級和諧溫馨。 48 位同學如同 48 個兄弟姐妹,親如一家, 大家相互幫助,互相關心。這樣的班集體,就算寒冷冬日,也溫暖 如春。中隊組織成員: 中隊長:唐譽 學習委員:張婷 組織委員:趙中央 宣傳委員:張俊芝 體育委員:石軒宇 勞動委員:范偉 衛(wèi)生委員:陳博【篇二:班主

2、任寄語】一年級各班班主任寄語一( 1)班班主任寄語: 今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛; 今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆; 今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。一( 2)班班主任寄語: 愿望是進取的起點,習慣是成才的基礎,努力是成 功的階梯,行動起來塑造最優(yōu)秀的自己。一( 3)班班主任寄語: 愿望是進取的起點,習慣是成才的基礎,努力是成功的階梯,選擇 行動塑造最優(yōu)秀的自己。一( 4)班班主任寄語:今天,你們就是一課小樹苗,在這里扎根。你們就是一課小樹苗, 在這里成長。 明天,你們就是一片濃郁的樹林,讓我們一起努力, 在這片樹林里感受著溫暖的陽光,甘甜的雨露 ? 我

3、們將會觀賞到一 個更精彩的世界!二年級各班班主任寄語二( 1)班班主任寄語: 小學是人生最美好的階段,孩子們,快樂地學習,幸福地生活吧! 二( 2)班班主任寄語:用智慧描繪我們的今天, 用熱情騰飛我們的未來。二( 3)班班主任寄語: 迎著每天新升的太陽,把新的希望帶進新的一天,只要今天的你比 昨天有進步,你就是成功的。二( 4)班班主任寄語: 愿你們是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的 涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢! 三年級各班班主任寄語 三( 1)班班主任寄語: 愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。三( 2)班班主任寄語: 你不能左右

4、天氣,但你可以改變心情; 你不能選擇容貌,但你可以展現微笑; 孩子們,世界無限大, 讓我們試著用微笑征服一切。三( 3)班班主任寄語: 以禮貌為首,做可愛的少年;以微笑為容,將歡樂帶給大家;以智 慧為主,用知識充實自己;以規(guī)范為限,創(chuàng)建全面發(fā)展的優(yōu)秀班級!三( 4)班班主任寄語: 今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一 只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬, 要在這里奮蹄。四年級各班班主任寄語四( 1)班班主任寄語: 卓越班因你而精彩,因你而快樂,因你而充實,努力為班級增添光 彩。四( 2)班班主任寄語:讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人 四( 3)班班主

5、任寄語: 心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠! 四( 4)班班主任寄語: 人的一生是漫長的,但關鍵的只有幾步。五年級各班班主任寄語 五( 1)班班主任寄語: 永遠都不要怕挫折,把挫折當成一種歷練。相信只要面朝大海,定 會春暖花開。五( 2)班班主任寄語: 今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆起航。五( 3)班班主任寄語: 用智慧描繪我們的今天, 用熱情騰飛我們的未來。 五( 4)班班主任寄語: 記住陶行知校長的 “每天四問 ”,做一個快樂的自己。 六年級各班班主任寄語 六( 1)班班主任寄語: 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳 啟航吧,青春的船!愿你

6、親愛的六( 1 )班的孩子們,駕駛著信 念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。六( 2)班班主任寄語: 讓夢想從這里起飛, 讓友愛在這里傳播, 讓心與心在這里貼的更近, 讓手與手在這里握得更緊。六( 3)班班主任寄語: 花兒的魅力在于芬芳,生命的魅力在于精彩,希望我們每個人都活 精彩的人生,活出七彩的人生。親愛的同學們:我愿意拉著你們的手幸福成長,老師衷心祝愿你們 身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、 水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到 什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、 頑強毅力、堅定信念的人!六( 4)班班主任寄

7、語:親愛的同學們: 在這里,你們相知、相識,互幫互助;在這里,你們勤奮團結,朝 夕相處、這里,是理想播種的地方;這里,是夢想騰飛的地方。親 愛的同學們,既然有緣走到一起,那么就讓我們手手相握,心心相 印。只要眾志成城,齊心協(xié)力,我班一定會不斷放射出眩人的光彩! 二1班班主任寄語: 小學是人生最美好的階段,孩子們,快樂地學習,幸福地生活吧! 【篇三:楊帆中隊 夢想啟航】楊帆中隊 夢想啟航我是五( 1)班的徐汪淼,是揚帆中隊的一員,今天請大家跟隨我的 腳步,一起去我們的中隊教室看看。我們班猶如一艘成長號,而我 們就是這成長號上的水手,每個人都帶著自己的夢想,在楓樹嶺鎮(zhèn) 小揚帆起航。我們或許會經歷風

8、雨,或許會遭受磨難,但對一個有 夢想、會合作、愛團結,永奮進的中隊來說,這是一種歷練。我們 相信只要敢于楊帆啟航,一定能在這遼闊的海洋中,學有所樂,學 有所獲,放眼世界,實現夢想,這就是我們班的班級文化理念。我 們的汪老師就是我們的 “船長 ”,她帶我們走進三年級、經歷四年級、 奮戰(zhàn)五年級,她希望每一位同學都能健康的成長,快樂的學習,誠 實的做人,踏實的做事。揚帆中隊、陽光、進取、活潑,謙虛是我 們班級集體的特點、符合。在我們班,每個人都有屬于自己的夢, 在這里,我們大家?guī)е鴫粝?,一起在遼闊的海洋里揚帆起航了。中隊角板塊 這就是我們的中隊角,我們的目標是快樂學習,健康成長,勤儉敬 信,勵志篤行

9、,我們的口號是 try our best !always be the best! 為一名優(yōu)秀的少先隊員。少先隊十知道時刻牢記于心,班主任的希 望與關懷陪伴我們茁壯成長。早知道板塊請看我們的早知道板塊,每天我們的夢 從這里開始,這里的信息 特別豐富,課程表,時間表,值日表,陽光體育活動表,班級職務 分工明細表等統(tǒng)統(tǒng)預告我們。班隊之星板塊請看,這是 “班隊之星 ”的展示欄,這里展示的是由我們同學們自己 評選出來的學習之星、體育之星、文明之星、文娛之星,進步之星 等“班級小明星 ”。這里有每一類的小明星們的風采照,每周更換一 次,給我們樹立了好的榜樣,激勵著我們前行。面對著班隊之星展 板,我們都有

10、認真表現的沖動,都有爭取上榜的渴望,同學們你追 我趕,一點也不累,積極爭當 “班級小明星 ”的勁頭可足啦! 沒有規(guī)矩不成方圓,瞧,這是我們班主任汪老師給我們量身定做的 日常行為規(guī)范,分學習、衛(wèi)生、紀律三大部分,上面詳細地規(guī)定了 哪些事情不能做,哪些事情要主動做,每周滿分 100 分,按照每條 規(guī)矩給與酌情加減分,這可是我們評星的重要標準哦。除此之外我 們還有英語背誦競賽表,語文背誦競賽表,同學們你追我趕分外起 勁。我們的班歌是奔跑在老師的幫助下大家奇思妙想,把班歌的歌 詞結合我們的實際制成了一幅奔跑圖,圖上的兩位小明星代表著我 們全班同學,我們一起沖出起跑線,一起學習、一起研究,遇到困 難大家

11、互相扶持,在老師的幫助下,取得最后的成功。就像歌詞中 寫道的:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,哪怕遇見再 大的風險再大的浪也會有默契的目光,即使再小的帆也能遠航。 春天的旋律黑板報解說詞 我們班的主題是春天的旋律。同學們通過自己的眼睛、細心地 觀察到的身邊的春天,他們發(fā)現了最先感知到春天到來的是柳樹。 枝頭上悄悄地鉆出嫩黃嫩黃的小芽,俏皮的小花,可愛的小孩,小 草也偷偷地從土里鉆出來呼吸著新鮮的空氣,你瞧他們多精神! 黑板的下方是我們人手一個的檔案袋,對每個孩子來說他都是寶貴 的,值得珍藏的,因為它承載著每個孩子一路走來的收獲與記憶。 生物角我們的生物角都是集大家的力量組建的,同學們搬

12、來了家里漂亮的 盆景,有開得正爛漫的月季,有四季常青的吊蘭,還有耐旱的仙人 球,等等。貼心的小園丁還專門為它們世界了身份證,詳細地為大 家介紹了它們的習性和功能等與特點。瞧,小魚兒多可愛,在魚缸里快樂地玩耍,告訴你一個小秘密,這 是我們同學的家長從河里抓來贊助我們的呢。大家再來看看這些藝 術品,石頭畫,那是我們秋游的時候,從河邊撿來了石頭,在美術 老師的指導下,同學們發(fā)揮想象力,一個個都創(chuàng)造出了自己最得意 的“石頭畫 ”,還有這些彩繪花盆,都是我們自己動手畫的呢,有幾 個是不是特別的迷你,特別的可愛!雖然這里的花草石頭都很普通,但卻能給同學們緊張學習之后,課 間閑暇之時,有個放松休息的好去處,

13、給我們帶來一絲愜意和甜美, 更能給我們班帶來一些生氣和活力。這樣輕松快樂的氣氛是不是跟 英文活潑跳動的字母特別配呢,讓我們一起來學幾句英文吧、 圖書角板塊 愛看書、愛閱讀的同學在我們班是很享受的,不僅專門開辟了書架, 裝進了滿滿的圖書,還請同學把自己看過的圖書一一推薦了出來, 五年級的我們識字量大增,所以我們提倡 “開卷有益 ”。希望同學們 能夠在書籍中博采眾長,不斷地充實自己。我想在我們的圖書角吸引同學們的,一定不僅僅只是滿書架的圖書, 看到我們的布置了嗎?一朵朵紅色的花兒,多美麗呀,這都是我們 同學自己動手做的,她們的手是不是特別的巧,讓你羨慕了沒有? g20 板塊今年 g20 峰會將在我

14、們杭州舉行,杭州正以她綽約的風姿,燦爛的 文化,創(chuàng)新的活力面向世界,迎來一個嶄新的時代。作為楓小學子的我們,除了對 g20 即將給杭州帶來的種種美好充滿 憧憬外,還將我們班的走廊裝點成了一個微型世界,由于空間有限, 我們每個月只能給大家展示五個國家,五個國家分別有自己的亮相 窗口,今天在我們的小世界里先跟大家見面的是中國、法國、墨西 哥、美國和意大利。每個窗口的 g20 小報都是我們班的同學分工合作完成的,他們查資 料,看新聞,了解了 g20 的來歷、大家集思廣益,試著從更多的方 面去了解每一個國家,制成小報,展示給大家。瞧,我們豐富的 中國欄,從民族介紹到地理氣候,到餐飲文化再到四大發(fā)明等一應 俱全。很多同學都感嘆,這里讓我更了解了我們的祖國。每個國家 的窗口都是我們同學們認真做的,也是這樣地受大家歡迎,課間總 能吸引同學們停下腳步,仔細閱讀,探討研究。

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