2023七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷答案

1、2023七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷答案 【導(dǎo)語(yǔ)】下面是為您整理的2023七班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷答案，僅供大家參考。 一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分) 題號(hào)123456789101112131415 答案CCDCDDBCDBBBDCB 1駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)間的變化而變化在這一問(wèn)題中，自變量是(C) A沙漠B駱駝C時(shí)間D體溫 2假如用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，設(shè)長(zhǎng)方形的面積為S(m2)，周長(zhǎng)為p(m)，一邊長(zhǎng)為a(m)，那么S，p，a中，常量是(C) AaBSCpDp，a 3一輛汽車(chē)以平均速度60km/h的速度在大路上行駛，則它所走的路程s(km)

2、與所用的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式為(D) As60tBs60tCst60Ds60t 4某產(chǎn)品每件成本10元，試銷(xiāo)階段每件產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量y(件)之間的關(guān)系如下表，下面能表示日銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售價(jià)x(元)的關(guān)系式是(C) x(元)152025 y(件)252023 A.yx40Byx15Cyx40Dyx15 5依據(jù)生物學(xué)討論結(jié)果，青春期男女生身高增長(zhǎng)速度呈現(xiàn)如圖規(guī)律，由圖可以推斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D) A男生在13歲時(shí)身高增長(zhǎng)速度最快 B女生在10歲以后身高增長(zhǎng)速度放慢 C11歲時(shí)男女生身高增長(zhǎng)速度基本相同 D女生身高增長(zhǎng)的速度總比男生慢 6彈簧掛重物后會(huì)伸長(zhǎng)，測(cè)得彈簧長(zhǎng)

3、度y(cm)最長(zhǎng)為20cm，與所掛物體重量x(kg)間有下面的關(guān)系： x01234 y88.599.510 下列說(shuō)法不正確的是(D) Ax與y都是變量，x是自變量，y是因變量B所掛物體為6kg，彈簧長(zhǎng)度為11cm C物體每增加1kg，彈簧長(zhǎng)度就增加0.5cmD掛30kg物體時(shí)肯定比原長(zhǎng)增加15cm 7三角形ABC的底邊BC上的高為8cm，當(dāng)它的底邊BC從16cm變化到5cm時(shí)，三角形ABC的面積(B) A從20cm2變化到64cm2B從64cm2變化到20cm2 C從128cm2變化到40cm2D從40cm2變化到128cm2 8小強(qiáng)將一個(gè)球豎直向上拋起，球升到點(diǎn)，垂直下落，直到地面在此過(guò)程中

4、，球的高度與時(shí)間的關(guān)系可以用下圖中的哪一幅來(lái)近似地刻畫(huà)(C) 9對(duì)于關(guān)系式y(tǒng)3x5，下列說(shuō)法：x是自變量，y是因變量；x的數(shù)值可以任意選擇；y是變量，它的值與x無(wú)關(guān)；這個(gè)關(guān)系式表示的變量之間的關(guān)系不能用圖象表示；y與x的關(guān)系還可以用表格和圖象表示，其中正確的是(D) ABCD 10星期天，小王去伴侶家借書(shū)，如圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象，依據(jù)圖象信息，下列說(shuō)法正確的是(B) A小王去時(shí)的速度大于回家的速度B小王在伴侶家停留了10分鐘 C小王去時(shí)所花的時(shí)間少于回家所花的時(shí)間D小王去時(shí)走上坡路，回家時(shí)走下坡路 11如圖是反映兩個(gè)變量關(guān)系的圖，下列的四個(gè)情境比較合適該圖的是(B

5、) A一杯熱水放在桌子上，它的水溫與時(shí)間的關(guān)系 B一輛汽車(chē)從起動(dòng)到勻速行駛，速度與時(shí)間的關(guān)系 C一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時(shí)間的關(guān)系 D踢出的足球的速度與時(shí)間的關(guān)系 12如圖所示，三角形ABC的底邊BCx，頂點(diǎn)A沿BC邊上高AD向D點(diǎn)移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到E點(diǎn)，且DE13AD時(shí)，三角形ABC的面積將變?yōu)樵瓉?lái)的(B) A.12B.13C.14D.16 13“龜兔賽跑”敘述了這樣的故事：的兔子看著緩慢爬行的烏龜，傲慢起來(lái)，睡了一覺(jué)當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)烏龜快到終點(diǎn)了，于是趕忙追逐，但為時(shí)已晚，烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn).用s1，s2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時(shí)間，則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是(D) 14

6、如圖是我國(guó)古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖，在壺內(nèi)盛肯定量的水，水從壺底的小孔漏出壺壁內(nèi)畫(huà)有刻度，人們依據(jù)壺中水面的位置計(jì)時(shí)，用x表示時(shí)間，y表示壺底到水面的高度，則y與x的變量關(guān)系式的圖象是(C) 15如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn)，沿ADCBA的路徑勻速移動(dòng)，設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x，三角形APD的面積是y，則下列圖象能大致反映變量y與變量x的關(guān)系圖象的是(B) 二、填空題(本大題共5小題，每小題5分，共25分) 16在肯定高度，一個(gè)物體自由下落的距離s(m)與下落時(shí)間t(s)之間變化關(guān)系式是s12gt2(g為重力加速度，g9.8m/s2)，在這個(gè)變化過(guò)程中，時(shí)間t是自變量，

7、距離s是因變量 17汽車(chē)開(kāi)頭行駛時(shí)，油箱中有油55升，假如每小時(shí)耗油7升，則油箱內(nèi)剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為y7t55. 18某烤雞店在確定烤雞的烤制時(shí)間時(shí)，主要依據(jù)的是下面表格的數(shù)據(jù)： 雞的質(zhì)量(kg)0.511.522.533.54 烤制時(shí)間(min)406080100120230160180 若雞的質(zhì)量為4.5kg，則估量烤制時(shí)間200分鐘 19如圖所示的圖象反映的過(guò)程是：小明從家去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū)，又去學(xué)校取封信后立刻回家，其中橫軸表示時(shí)間，縱軸表示小明離家的距離，則小明從學(xué)?；丶业钠骄俣葹?km/h. 20如圖所示是關(guān)于變量x，y的程序計(jì)算，若開(kāi)頭輸入的x值為6，

8、則最終輸出因變量y的值為42. 三、解答題(本大題共7小題，共80分) 21(8分)依據(jù)下表回答問(wèn)題 時(shí)間/年202320232023202320232023 學(xué)校五班級(jí)女同學(xué)的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550 (1)這個(gè)表格反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？ (2)這個(gè)表格反映出因變量的變化趨勢(shì)是怎樣的？ 解：(1)時(shí)間與學(xué)校五班級(jí)女同學(xué)的平均身高之間的關(guān)系時(shí)間是自變量，學(xué)校五班級(jí)女同學(xué)的平均身高是因變量 (2)學(xué)校五班級(jí)女同學(xué)的平均身高隨時(shí)間的增加而增高 22(8分)溫度的變化是人們常常談?wù)摰脑掝}，請(qǐng)依據(jù)圖象與同伴爭(zhēng)論某天溫度變化

9、的狀況 (1)這一天的溫度是多少？是在幾時(shí)到達(dá)的？最低溫度呢？ (2)這一天的溫差是多少？從最低溫度到溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間？ (3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升？在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降？ 解：(1)37；15時(shí)；23. (2)14；12小時(shí) (3)從3時(shí)到15時(shí)溫度在上升從0時(shí)到3時(shí)溫度在下降，15時(shí)以后溫度在下降 23(10分)分析下面反映變量之間關(guān)系的圖，想象一個(gè)適合它的實(shí)際情境 解：答案不，如：(1)可以把x和y分別代表時(shí)間和蓄水量，那么這個(gè)圖可以描述為：一個(gè)水池先放水，一段時(shí)間后停止，隨后又接著放水直到放完 (2)可以把x和y分別代表時(shí)間和高度，那么這個(gè)圖就可以描述為：一架飛機(jī)從肯定的飛

10、行高度漸漸下降一個(gè)高度，然后在這一高度飛行了一段時(shí)間后，快到機(jī)場(chǎng)時(shí)，開(kāi)頭降落，最終降落在機(jī)場(chǎng) 24(12分)科學(xué)家討論發(fā)覺(jué)，聲音在空氣中傳播的速度y(米秒)與氣溫x()有關(guān)：當(dāng)氣溫是0時(shí)，音速是331米秒；當(dāng)氣溫是5時(shí)，音速是334米秒；當(dāng)氣溫是10時(shí)，音速是337米秒；當(dāng)氣溫是15時(shí)，音速是340米秒；當(dāng)氣溫是20時(shí)，音速是343米秒；當(dāng)氣溫是25時(shí)，音速是346米秒；當(dāng)氣溫是30時(shí)，音速是349米秒 (1)請(qǐng)你用表格表示氣溫與音速之間的關(guān)系； (2)表格反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？ (3)當(dāng)氣溫是35時(shí)，估量音速y可能是多少？ 解：(1) x()05101520

11、2530 y(米/秒)331334337340343346349 (2)表格反映了音速和氣溫之間的關(guān)系氣溫是自變量，音速是因變量 (3)352米/秒 25(12分)文具店出售書(shū)包和文具盒，書(shū)包每個(gè)定價(jià)為30元，文具盒每個(gè)定價(jià)為5元該店制定了兩種優(yōu)待方案：買(mǎi)一個(gè)書(shū)包贈(zèng)送一個(gè)文具盒；按總價(jià)的九折(總價(jià)的90%)付款某班同學(xué)需購(gòu)買(mǎi)8個(gè)書(shū)包、若干個(gè)文具盒(不少于8個(gè))，假如設(shè)文具盒個(gè)數(shù)為x(個(gè))，付款數(shù)為y(元) (1)分別求出兩種優(yōu)待方案中y與x之間的關(guān)系式； (2)購(gòu)買(mǎi)文具盒多少個(gè)時(shí)，兩種方案付款相同？ 解：(1)依題意，得y15x200，y24.5x216. (2)令y1y2，即5x2004.5x216.解得x32. 當(dāng)購(gòu)買(mǎi)32個(gè)文具盒時(shí)，兩種方案付款相同 26(14分)如圖表示甲騎電動(dòng)自行車(chē)和乙駕駛汽車(chē)沿相同路線由A地到B地兩人行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系，請(qǐng)你依據(jù)這個(gè)圖象回答下面的問(wèn)題： (1)誰(shuí)動(dòng)身較早？早多長(zhǎng)時(shí)間？誰(shuí)到達(dá)B地較早？早多長(zhǎng)時(shí)間？ (2)請(qǐng)你求出表示電動(dòng)自行車(chē)行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系式 解：(1)甲早動(dòng)身2小時(shí)，乙早到B地2小時(shí) (2)y18x. 27(16分)如圖棱長(zhǎng)為a的小正方體，根