初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 中國(guó)的疆域和人口位置與疆域 教案

1、位置與疆域課時(shí)安排：2（本節(jié)為第1課時(shí)）教材分析：本節(jié)選自廣東人民出版社地理教材八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)，是本書(shū)的開(kāi)篇也拉開(kāi)了中國(guó)區(qū)域地理部分的序幕，因此在本書(shū)中中以及整個(gè)八年級(jí)地理學(xué)習(xí)中占有舉足輕重的地位。位置與疆域是學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容的基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)區(qū)域地理興趣的關(guān)鍵，在生活中的地理現(xiàn)象中收獲知識(shí)。學(xué)情分析 在經(jīng)過(guò)了初一地球與地圖、世界地理部分的學(xué)習(xí)后，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的地理學(xué)習(xí)思維與讀圖看圖的基本能力。但是，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，很多知識(shí)點(diǎn)學(xué)生已經(jīng)淡忘，因此在本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中既要鞏固地理學(xué)習(xí)的方法，又要培養(yǎng)學(xué)生中國(guó)區(qū)域地理中的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：知道中國(guó)的位置及優(yōu)越性；了解我國(guó)的領(lǐng)土范圍，記住我

2、國(guó)的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋，說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)。過(guò)程與方法：通過(guò)讀圖指導(dǎo)增強(qiáng)讀圖能力；與同學(xué)交流探討，提升小組合作的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：知道我國(guó)是一個(gè)疆域遼闊的國(guó)家，增強(qiáng)民族自豪感，熱愛(ài)祖國(guó)。教學(xué)重難點(diǎn) 中國(guó)位置的優(yōu)越性，學(xué)會(huì)分析和評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)地理位置的方法。教學(xué)方法 通過(guò)皮亞杰的建構(gòu)主義理論以及杜威的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)情，本屆課我將采用創(chuàng)設(shè)情境法、自主學(xué)習(xí)法、小組探究法等學(xué)習(xí)方法，來(lái)完成教學(xué)重難點(diǎn)。新課導(dǎo)入小視頻航拍中國(guó)，引出航拍中國(guó)高空之旅，通過(guò)小視頻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)活動(dòng)主線激發(fā)學(xué)生的參與積極性以及求知欲。 咱們學(xué)校計(jì)劃拍

3、一集四中版本的航拍中國(guó)，以“中國(guó)的位置和疆域”為主題。現(xiàn)在擬招一批熟知中國(guó)的位置與疆域的同學(xué)，做解說(shuō)員，需要同學(xué)們經(jīng)過(guò)以下的考核環(huán)節(jié)即可取得面試的資格。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。流程如下：第一步：知識(shí)準(zhǔn)備；第二步：高空之旅；第三步：最終測(cè)試。只要通過(guò)最終的測(cè)試就能進(jìn)入面試。第一環(huán)節(jié) 知識(shí)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)指導(dǎo) 給出預(yù)習(xí)提綱，通讀教材，培養(yǎng)學(xué)生在教材資料中獲取知識(shí)的能力，并養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，知識(shí)準(zhǔn)備，自學(xué)教材2-6頁(yè)，完成下列各題。1、中國(guó)的位置：緯度位置： 位于 度到 度之間，屬于 緯度帶（低/中/高）， 溫度帶（熱/溫/寒）；半球位置：從南北半球看，為 半球；從東西半球看，為 半球；海

4、陸位置：面臨 洋，背靠 大陸2、中國(guó)面積：陸地面積 居世界第 位，陸地國(guó)界線約為 萬(wàn)千米，大陸海岸線長(zhǎng)達(dá) 萬(wàn)千米。第二環(huán)節(jié) 高空之旅以抽問(wèn)的方式檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果，總結(jié)中國(guó)的地理位置特征。并開(kāi)始第二個(gè)環(huán)節(jié)“高空之旅”。今天的旅程，我們來(lái)到了屹立于世界東方的國(guó)家中國(guó)，從位置上看，我國(guó)位于北溫帶，面朝太平洋，背靠亞歐大陸，這樣優(yōu)越的地理位置有利于有利于什么呢，請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)討論，得出我國(guó)地理位置的優(yōu)越性，試著補(bǔ)充完整解說(shuō)詞。1、我國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性合作探究我國(guó)緯度位置與海陸位置對(duì)生產(chǎn)生活有哪些影響呢？大部分位于北溫帶，熱量條件好，適合多種動(dòng)植物生長(zhǎng)，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)；背陸面海，有利于同陸上

5、鄰國(guó)聯(lián)系和海外各國(guó)交往；有利于發(fā)展海洋事業(yè)；來(lái)自海洋的濕潤(rùn)氣流給陸地帶來(lái)豐沛的降水。遼闊的疆域教師精講我國(guó)不僅有著優(yōu)越的地理位置，更有著非常遼闊的疆域。面積陸地大國(guó)960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，居世界第三位，和整個(gè)歐洲的面積相當(dāng)。領(lǐng)土四至點(diǎn)接下來(lái)，從我國(guó)最北端開(kāi)始，領(lǐng)略我國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)上的不同風(fēng)景。最北端，漠河以北黑龍江主航道的中心線上，緯度是53N；最南端，南沙群島的曾母暗沙，緯度的4N；南北跨緯度約50，南北跨度大。當(dāng)春節(jié)期間黑龍江還是冰天雪地的景象時(shí)，海南島是一片熱鬧的熱帶海域景觀。最東端，黑龍江與烏蘇里江交匯處主航道的中心線上，經(jīng)度是135E；最西端，新疆的帕米爾高原上，經(jīng)度是

6、73E。東西跨度大，60多個(gè)經(jīng)度，導(dǎo)致東西方向上時(shí)間差異大，約相差5個(gè)時(shí)區(qū)。隨堂練習(xí)我們的航拍中國(guó)之位置與疆域計(jì)劃在春節(jié)期間早上9點(diǎn)播出，圖中三位同學(xué)可能正在做什么呢？請(qǐng)你連一連。陸上鄰國(guó)下面讓我們沿著我國(guó)的陸上國(guó)界線，周游一圈，認(rèn)識(shí)與我國(guó)相鄰的國(guó)家。 我國(guó)陸上疆界線長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)多公里，陸上鄰國(guó)眾多，分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南，一共有14個(gè)。記憶口訣：東朝鮮、北蒙古，東北西北俄羅斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部還有緬老越。（根據(jù)方位給出口訣，方便記憶我國(guó)領(lǐng)國(guó)的位置）隔海相望的國(guó)家跨越海洋，與我們只

7、有一海之隔的國(guó)家，我們有著密切的往來(lái)。與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有：韓國(guó)、日本、菲律賓、文萊、馬來(lái)西亞、印度尼西亞。一共有6個(gè)。（5）瀕臨的海洋海洋大國(guó)最后，讓我們來(lái)一場(chǎng)藍(lán)色之旅，去邂逅廣袤海洋上的風(fēng)景。我國(guó)東部面臨世界最大的大洋太平洋，廣袤的海洋上島嶼眾多。我國(guó)東部瀕臨的海洋自北向南依次有：渤海、黃海、東海、南海。隨堂練習(xí)1、黃河最終注入哪個(gè)海洋？2、釣魚(yú)島位于哪個(gè)海洋？3、臺(tái)灣島與大陸之間隔著什么海峽？4、海南島與大陸之間隔著什么海峽？5、黃巖島在哪個(gè)海洋中？第三環(huán)節(jié) 最終測(cè)試充分的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)后，讓我們進(jìn)入最后的環(huán)節(jié)，測(cè)試。隨堂演練1、下列國(guó)家中沒(méi)有與我國(guó)接壤的是（） A.蒙古國(guó) B.俄羅斯 C

8、.韓國(guó) D.印度2、下列國(guó)家中與我國(guó)隔海相望的是（） A.巴基斯坦 B.阿富汗 C.越南 D.日本3、我國(guó)東部瀕臨的海洋自北向南排列正確的是（）A.黃海、渤海、東海、南海 B.渤海、東海、南海、黃海 C.渤海、黃海、東海、南海 D.南海、東海、黃海、渤海4、對(duì)我國(guó)的位置與特征描述正確的是（）A.我國(guó)領(lǐng)土跨熱、溫、寒三帶 B.我國(guó)領(lǐng)土最南端位于海南島 C.我國(guó)領(lǐng)土面積僅次于俄羅斯和加拿大 D.我國(guó)東臨大西洋5、我指你來(lái)說(shuō)：說(shuō)出圖中的字母和序號(hào)分別代表的地理事物。總結(jié)歸納 通過(guò)高空之旅和最終的訓(xùn)練，我們同學(xué)們對(duì)我國(guó)的位置與疆域有了很好的了解。我國(guó)不僅地理位置優(yōu)越，而且既是陸地大國(guó)也是海洋大國(guó)。遼闊的國(guó)土為我國(guó)人民的生產(chǎn)生活提供了廣闊的空間和豐富的資源。最后讓我們用一首歌來(lái)為祖國(guó)母親獻(xiàn)上深深的祝福。一起唱我和我的祖國(guó)。（合唱歌曲，情感的升華，培養(yǎng)學(xué)生的