初中化學(xué)魯教九年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 我們周圍的空氣初三化學(xué)物質(zhì)組成的定量表示教案

1、教師姓名：雷旭 初三年級(jí) 化學(xué)學(xué)科 【章節(jié)和課題】 第四單元 我們周圍的空氣課題2 物質(zhì)組成的表示（第三課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1. 了解相對(duì)分子質(zhì)量的含義，能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量。2. 學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1. 化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比計(jì)算和化學(xué)式中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算為重點(diǎn)。2. 化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比也為難點(diǎn)。【問(wèn)題預(yù)設(shè)】1.部分學(xué)生可能在化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比計(jì)算時(shí)沒(méi)胡明確寫出是哪種元素與哪種元素的質(zhì)量比。2.化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算中部分學(xué)生可能會(huì)忘記乘以化學(xué)式中元素的原子個(gè)數(shù)?！局R(shí)鋪墊】1.什么叫相對(duì)原子質(zhì)量？單位？2.化學(xué)式CO2表示哪些意義？學(xué)生獨(dú)做展

2、示答案點(diǎn)評(píng)【教材解讀】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于化學(xué)式的讀寫和意義，比如二氧化碳怎么寫？在前面還學(xué)習(xí)了相對(duì)原子質(zhì)量，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容補(bǔ)全答案。這節(jié)我們來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué)式中的有關(guān)計(jì)算。請(qǐng)計(jì)算一個(gè)二氧化碳分子的實(shí)際質(zhì)量為多少？（展示計(jì)算過(guò)程）觀看課件通過(guò)剛才的計(jì)算過(guò)程看出分子和原子有一個(gè)共同的特征，它們的實(shí)際質(zhì)量都非常小， 在計(jì)算和使用起來(lái)很不方便。回想一下我們?cè)趯W(xué)習(xí)原子的質(zhì)量時(shí)引入了什么？那么分子的質(zhì)量是否也可以用相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)表示呢？一、相對(duì)分子質(zhì)量閱讀課本，找出定義。強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“總和”。 計(jì)算CO2的化學(xué)式量。說(shuō)明化學(xué)觀看課件式量又叫相對(duì)分子質(zhì)量，可以用Mr表示。引領(lǐng)計(jì)算CO2的化學(xué)式量解題方法：第一找出化

3、學(xué)式中出現(xiàn)的元素種類，第二各元素種類的原子個(gè)數(shù)分別為多少，第三查找出需要的相對(duì)原子質(zhì)量，第四步運(yùn)用定義求和。AmBn為例AmBn的相對(duì)分子質(zhì)量=A的相對(duì)原子質(zhì)量_ B的相對(duì)原子質(zhì)量_【同步練習(xí)】1.求水（2）、氫氧化鈣a（）2的相對(duì)分子質(zhì)量。2.你能很快地比較出一個(gè)CO2分子和一個(gè)2分子的質(zhì)量大小嗎？（相對(duì)原子質(zhì)量：1 16 a40）操作方法：學(xué)生獨(dú)做學(xué)生板書第1題（2人）組內(nèi)交流點(diǎn)評(píng)板書計(jì)算、步驟學(xué)生口頭展示第2題答案點(diǎn)評(píng)學(xué)生表述“比較兩個(gè)分子的大小時(shí)，可以怎樣更簡(jiǎn)便地進(jìn)行比較？引領(lǐng)：對(duì)于計(jì)算題書寫時(shí)要不要寫“解”呢？當(dāng)原子個(gè)數(shù)為“1”時(shí)可以省略不寫。氫氧化鈣化學(xué)式中（OH）氫氧根原子團(tuán)，計(jì)

4、算時(shí)要寫成“（16+1）2”，強(qiáng)調(diào)有原子團(tuán)參加的化學(xué)式相對(duì)分子質(zhì)量的正確計(jì)算。過(guò)渡語(yǔ)：這是什么？關(guān)于水的認(rèn)識(shí)很多，但從化學(xué)角度看這瓶水，水中氫、氧元素展示一瓶水的原子個(gè)數(shù)比為多少？這個(gè)大家掌握的很好。那么水中氫、氧元素的質(zhì)量比為多少呢？二、化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比計(jì)算例題：請(qǐng)計(jì)算水（2）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是多少？（相對(duì)原子質(zhì)量：1 16）觀看課件引領(lǐng)：計(jì)算一個(gè)H2O分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是多少？100個(gè)H2O分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是多少？n個(gè)H2O分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是多少？組內(nèi)分工交流、計(jì)算展示結(jié)果學(xué)生得出結(jié)論總結(jié)：化合物中各元素的質(zhì)量比=（化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)

5、量原子個(gè)數(shù)）之比。那么氧元素與氫元素的質(zhì)量比又為多少呢？所以別忘了指明哪種元素與哪種元素的質(zhì)量比。AmBn為例，AmBn中AB元素的質(zhì)量比=（A的相對(duì)原子質(zhì)量 ）：（B的相對(duì)原子質(zhì)量 ）【同步練習(xí)】計(jì)算二氧化碳（CO2）、酒精（25）中各元素的質(zhì)量比。操作方法：獨(dú)做學(xué)生板書（2人）點(diǎn)評(píng)問(wèn)題展示引領(lǐng)解答引領(lǐng)：計(jì)算時(shí)先確定元素種類再計(jì)算，計(jì)算時(shí)別忘記加括號(hào)。對(duì)于酒精化學(xué)式中H5和H分開寫的應(yīng)當(dāng)合并為H6?！菊n堂練習(xí)】毒品“搖頭丸”嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定，其化學(xué)式為12192，則該物質(zhì)中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_；碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_。（相對(duì)原子質(zhì)量：1 16 12 14）操作方法：獨(dú)

6、做展示答案學(xué)生表達(dá)式中原子個(gè)數(shù)比和各元素質(zhì)量比的不同點(diǎn)【課堂小結(jié)】回顧本節(jié)課你有什么要與大家交流的？感受到了什么？有什么經(jīng)驗(yàn)要與大家分享？組內(nèi)交流小結(jié)展示收獲分享經(jīng)驗(yàn)老師進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)【課堂作業(yè)】：計(jì)算 (NH4)2SO4、 NH4NO3的N元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、2023年9月，三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（366）致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石病，下列關(guān)于三聚氰胺的說(shuō)法正確的是（ ）A、三聚氰胺由碳、氫、氮三個(gè)元素組成B、三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126gC、三聚氰胺中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為1：2：2D、三聚氰胺中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為1：2：23、人們常用過(guò)氧乙酸進(jìn)行消毒，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為3。其中過(guò)氧乙酸

7、中含有_種元素，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_。4、目前，國(guó)家工商部門正在全國(guó)各大城市查處“紅心蛋”，據(jù)查“紅心蛋”中含有一種致癌物“蘇丹紅4號(hào)”，蘇丹紅4號(hào)的化學(xué)式為16122，它的相對(duì)分子質(zhì)量為 ，蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比是： 。（相對(duì)原子質(zhì)量：1211416）學(xué)生獨(dú)做同桌互批問(wèn)題展示引領(lǐng)解答【教學(xué)反思】本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分子、原子、離子、元素、化學(xué)式書寫之后的有關(guān)化學(xué)式計(jì)算，這是本節(jié)的第一個(gè)課時(shí)，主要安排學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比兩個(gè)模塊內(nèi)容，學(xué)習(xí)層層深入，培養(yǎng)了學(xué)生處理有關(guān)計(jì)算的能力，引領(lǐng)式教學(xué)過(guò)程，學(xué)生活動(dòng)充分，組內(nèi)合作交流學(xué)生活動(dòng)積極，板演工正有序。導(dǎo)入、過(guò)渡語(yǔ)言順暢自然，重、難點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)化引領(lǐng)，計(jì)算題的格式進(jìn)行規(guī)范，課堂小節(jié)采用多個(gè)學(xué)生從不同方面進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生把課堂所學(xué)所感與伙伴們分享，課堂順利完成了教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了引領(lǐng)式教學(xué)的要求。但是在某些地方仍需要不斷改進(jìn)：1、在計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)引入有原子團(tuán)參加的化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算，