四年級下冊數(shù)學(xué)試題-期末測試卷人教

1、人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷一、填空。1.一個數(shù)、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個數(shù)是_，精確到十分位是_?！?.27.43中的“3在_位。343.一個三角形的三條邊的長度分別是3厘米、厘米、厘米，按照邊來分，這是一個_三角形；圍成這個三角形至少要_厘米長的繩子。4.七十六點零零一寫作：_，它的最低位是_位。5.82厘米_米9.08噸_噸_千克30克_千克104米_米_厘米6.把0.7、0.6、0.609、0.66按從小到大排列_。7.10.0827精確到十分位是_，保留三位小數(shù)是_。8.把26.4的小數(shù)點向右移動兩位是_，是原來小數(shù)的_倍。9.一個等腰三角形的底角是55

2、，頂角度數(shù)是_度。10.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個數(shù)是_。二、判斷11.用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形。（）12.1.26先擴(kuò)大到它的1000倍，再把小數(shù)點向右移動2位后是0.126。（）13.4.8里面有48個百分之一。（）14.小數(shù)都比整數(shù)小。（）15.27（3+9）=273+279。（）三、選擇題。16.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，這個小數(shù)（）A.擴(kuò)大10倍B.縮小10倍C.縮小100倍四、計算。17.口算。1.30.8=63090=60.37=100+1000=600=2.730.27=0.750.3=52

3、3=4.31000=0.691.1=30018=664=18.脫式計算。1258768.332.434.576.72.634.31000（415）58248（8578）840287018五、解答題19.育才小學(xué)四年級四個小組的同學(xué)閱讀課外書統(tǒng)計如下。（1）請把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整。組別一二三四閱讀本數(shù)_（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表可知：第一組比第四組少讀_本；第二組和第三組共讀_本；四年一班平均每組讀_本。六、數(shù)學(xué)問題。20.王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？21.亮亮看一本280頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平均每天

4、看了多少頁？22.水果店購回香蕉150千克，購回蘋果比香蕉的3倍還多50千克，購回香蕉、蘋果一共多少千克？23.根據(jù)描述作圖（1）郵電局在市中心廣場北偏東15方向處。（2）新華書店在市中心廣場東偏南30方向處。（3）工商銀行在市中心廣場南偏西60方向處。答案解析部分一、填空。1.【答案】500.055；500.1【考點】小數(shù)的讀寫，小數(shù)的近似數(shù)【解析】【解答】一個數(shù)，百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個數(shù)是500.055，精確到十分位是500.1。故答案為：500.055；500.1。【分析】小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順

5、次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此寫數(shù)；精確到十分位，看百分位上的數(shù)“四舍五入”，據(jù)此解答.2.【答案】百分【考點】小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位【解析】【解答】27.43中的“3”在百分位.故答案為：百分.【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知，小數(shù)點左邊的是整數(shù)部分，整數(shù)部分的第一位是個位，計數(shù)單位是個，第二位是十位，計數(shù)單位是十，第三位是百位，計數(shù)單位是百，第四位是千位，計數(shù)單位是千，第五位是萬位，計數(shù)單位是萬，；小數(shù)部分的第一位是十分位，計數(shù)單位是十分之一，第二位是百分位，計數(shù)單位是百分之一，第三位是千分位，計數(shù)單位是千分之一，第四位是萬分位，計數(shù)單位是萬分之一，據(jù)此解答.3.【答案】等腰；10【考點】三

6、角形的分類，等腰三角形認(rèn)識及特征，三角形的周長【解析】【解答】一個三角形的三條邊的長度分別是3厘米、3厘米、4厘米，按照邊來分，這是一個等腰三角形；圍成這個三角形至少要：3+3+4=10厘米長的繩子.故答案為：等腰；10.【分析】三角形按邊分，可以分成等腰三角形和一般三角形，有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形，三條邊都相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形；要求圍成一個三角形需要的繩子長度，就是求三角形的周長，將三邊相加即可解答.4.【答案】76.001；千分【考點】小數(shù)的讀寫，小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位【解析】【解答】七十六點零零一寫作：76.001，它的最低位是千分位.故答案為：7

7、6.001；千分.【分析】小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此寫出小數(shù)；一個三位小數(shù)的最低位是千分位，據(jù)此解答.5.【答案】0.82；9；80；0.03；104；0【考點】千克與克之間的換算與比較，噸與千克之間的換算與比較，米與厘米之間的換算與比較【解析】【解答】82厘米82100=0.82米；9.08噸9噸80千克；30克301000=0.03千克；104米104米0厘米.故答案為：0.82；9；80；0.03；104；0.【分析】根據(jù)1米=100厘米，1噸=1000千克，1千克=1000克，高級單位的數(shù)進(jìn)率=低

8、級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)進(jìn)率=高級單位的數(shù)，據(jù)此列式解答.6.【答案】0.6；0.609；0.66；0.7【考點】多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】0.60.6090.660.7。故答案為：0.6；0.609；0.66；0.7。【分析】比較小數(shù)的大小：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，據(jù)此解答.7.【答案】10.1；10.083【考點】小數(shù)的近似數(shù)【解析】【解答】10.0827精確到十分位是10.1，保留三位小數(shù)是10.083。故答案為：10.1；10.083。【分析】精確到十分位，看小數(shù)部

9、分的百分位上的數(shù)“四舍五入”，百分位上的數(shù)比5小，直接舍去尾數(shù)，百分位上的數(shù)等于或大于5，向十分位進(jìn)1，同時省略尾數(shù)，依此類推，據(jù)此解答.8.【答案】2640；100【考點】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化【解析】【解答】把26.4的小數(shù)點向右移動兩位是2640，是原來小數(shù)的100倍。故答案為：2640；100.【分析】將一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，這個小數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍，據(jù)此解答.9.【答案】70【考點】等腰三角形認(rèn)識及特征，三角形的內(nèi)角和【解析】【解答】180-552=180-110=70故答案為：70.【分析】三角形的內(nèi)角和是180，等腰三角形的兩個底角相等，已知等腰三角形的底角

10、，要求等腰三角形的頂角，用公式：等腰三角形的頂角=三角形的內(nèi)角和-等腰三角形的底角2，據(jù)此解答.10.【答案】2【考點】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化【解析】【解答】198（100-1）=19899=2.故答案為：2.【分析】一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，這個小數(shù)擴(kuò)大了100倍，比原來的數(shù)增加了（100-1）倍，據(jù)此用除法可以求出原數(shù).二、判斷11.【答案】錯誤【考點】三角形的特點【解析】【解答】因為3+4=7，75，3+5=8，84，4+5=9，93，所以用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子可以圍成一個三角形，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，

11、任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷.12.【答案】錯誤【考點】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化【解析】【解答】1.261000100=1260100=126000原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】將一個數(shù)擴(kuò)大1000倍，用這個數(shù)乘1000，小數(shù)點向右移動3位，將一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動2位，相當(dāng)于把這個數(shù)擴(kuò)大100倍，用這個數(shù)乘100，據(jù)此列式解答.13.【答案】錯誤【考點】小數(shù)的意義，小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位【解析】【解答】4.8里面有48個十分之一，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一或0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一或0.01，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是

12、10，據(jù)此判斷.14.【答案】錯誤【考點】小數(shù)大小的比較【解析】【解答】舉例子：9.9是小數(shù)，1是整數(shù)，9.9大于1，所以，小數(shù)與整數(shù)無法比較大小。【分析】考察小數(shù)的加法和減法有關(guān)的問題。15.【答案】錯誤【考點】100以內(nèi)數(shù)除法與加減法的混合運算【解析】【解答】27（3+9）=2712=2.25原題計算錯誤.故答案為：錯誤.【分析】觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法，據(jù)此順序解答.三、選擇題。16.【答案】B【考點】小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律【解析】【解答】解：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，這個小數(shù)縮小10倍；故選：B【分析

13、】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，相當(dāng)于把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動了1位，即縮小了10倍，縮小原來的；據(jù)此選擇此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位，這個數(shù)就擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立四、計算。17.【答案】1.30.8=0.5；63090=7；60.37=5.63；100+1000=100；600=0；2.730.27=3；0.750.3=1.05；523=13；4.31000=0.0043；0.691.1=1.79；30018=5400；6

14、64=30.【考點】100以內(nèi)數(shù)乘法與加減法的混合運算，多位小數(shù)的加減法，除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法，含0的乘法【解析】【分析】在計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算，據(jù)此解答；計算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法，先把被除數(shù)和除數(shù)同時劃去相同個數(shù)的0，然后再計算，據(jù)此計算簡便；一個數(shù)乘0等于0；計算乘法和加法的混合運算，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答.18.【答案】125876=100076=760008.332.434.57=8.33-（2.43+4.57）=8.33-7=1.336.72.634.3=（6.7+4.3

15、）+2.63=11+2.63=13.631000（415）=1000205=418058248（8578）=582487=7287=5096840287018=30+1260=1290【考點】整數(shù)乘法結(jié)合律，小數(shù)加法運算律，1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算，1000以上的四則混合運算，連減的簡便運算【解析】【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用乘法結(jié)合律簡算，把125和8先乘，再與76相乘；觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用減法的性質(zhì)：一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，據(jù)此計算簡便；觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用加法交換律和加法結(jié)合律簡算；觀察數(shù)據(jù)可知，算式中有小括號，先算小括號里面的乘法，再算小括號外面的除法，據(jù)

16、此順序解答；觀察數(shù)據(jù)可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法，最后算小括號外面的乘法，據(jù)此順序解答；觀察算式可知，算式中有乘除法和加法，先同時計算乘除法，再計算加法，據(jù)此順序解答.五、解答題19.【答案】（1）50；60；40；70（2）20；100；55【考點】統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的綜合應(yīng)用，從單式折線統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖，補(bǔ)充統(tǒng)計表如下：組別閱讀本數(shù)一50二60三40四70（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表可知：第一組比第四組少讀：70-50=20（本）；第二組和第三組共讀：60+40=100（本）；四年級一班平均每組讀：（50+60+40+70）4=2204=

17、55（本）故答案為：（1）50；60；40；70；（2）20；100；55.【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計圖可知，縱軸每格代表10本，第一組讀了50本，第二組讀了60本，第三組讀了40本，第四組讀了70本，據(jù)此填寫統(tǒng)計表；（2）要求第一組比第四組少讀幾本，用第四組讀的本數(shù)-第一組讀的本數(shù)=第一組比第四組少讀的本數(shù)；要求第二組和第三組共讀幾本，用加法計算，據(jù)此列式解答；要求四年級一班平均每組讀幾本，用四個組讀的總本數(shù)4=平均每組讀的本數(shù)，據(jù)此列式解答.六、數(shù)學(xué)問題。20.【答案】2709-459=30-5=25（元）答：每支鋼筆比圓珠筆貴25元.【考點】1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】根據(jù)題意，先用總價數(shù)量=單價，分別求出鋼筆和圓珠筆的單價，然后相減即可解答.21.【答案】（280-120）（7-3）=1604=40（頁）答：后4天平均每天看了40頁.【考點】1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】根據(jù)題意，先求出后4天看的總頁數(shù)，用這本故事書的總頁數(shù)-前3天看的總頁數(shù)=后4天看的總頁數(shù)，然后除以4