


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(第三節(jié)) 地圖的閱讀時(shí)間 主編人:閆哲 審核人:初中綜合組 班級(jí) 姓名 課序教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)說出什么是地圖的三要素。2.能寫出比例尺及其換算公式.3.會(huì)比較比例尺的大小.4.理解圖幅一定,比例尺的大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系重難點(diǎn)1會(huì)比較比例尺的大小.2理解圖幅一定,比例尺的大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系.自主學(xué)習(xí)1、地圖的三個(gè)基本要素是_、_和_。2、比例尺是表示比縮小的程度。比例尺=。3、比例尺的表示方式有_、_、_合作探究1.參照地圖冊(cè):在臺(tái)灣島地圖上,量出(從表示居民點(diǎn)的)高雄到臺(tái)北這兩座城市的圖上直線距離是多長(zhǎng)?利用比例尺計(jì)算實(shí)際距離又是多長(zhǎng)?如何利用圖上給出的條件計(jì)算出來?2.比
2、例尺的大小比較規(guī)則:比例尺實(shí)際上是一個(gè)分?jǐn)?shù),所以比例尺的大小比較和分?jǐn)?shù)的大小比較是相同的,分子相同(一般是1),分母越大比例尺越??;反之分母越小比例尺越大。方法:若出現(xiàn)不同形式的比例尺,先把所有形式的比例尺換算成分?jǐn)?shù)式,并把分子統(tǒng)一為1,然后按分?jǐn)?shù)的大小比較分母就可以了。讀P22圖和,說說在圖幅一定的情況下,比例尺的大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略有什么關(guān)系。當(dāng)堂檢測(cè)1.在比例尺為1:32000000的中國(guó)地圖上,量得濟(jì)南市與香港間的直線距離為 5厘米,則兩地間的實(shí)地距離應(yīng)為( ) 千米 千米 千米千米2.指向標(biāo)指示的方向是( )A.東方B.西方C.南方D.北方3.在地方圖上,表示各種地理事物的符號(hào)是
3、( ) A.比例尺 B.圖例C.方向 D.注記 2023年6月11日至7月11日,第十九屆世界杯足球賽在南非舉行,球迷小峰想了解32個(gè)參賽國(guó)的位置,他選用了“世界政治地圖”;北京真大呀!玲玲想知道故宮在北京什么位置,她選用了“北京城市圖”;小軍去濟(jì)南市探訪同學(xué),他選用了“濟(jì)南市地形圖”;蘭蘭去“泰山風(fēng)景區(qū)”旅游,她選用了“泰山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)游圖”。據(jù)此材料回答45題4.哪位同學(xué)選擇的地圖不適用 ( ) A.小峰B.玲玲 C.小軍 D.蘭蘭5.假如上面提到的4幅地圖圖幅大小相等,那么表示地理事物可能最詳細(xì)( ) A.世界政治地圖 B.北京城市圖 C 濟(jì)南市地形圖 D.泰山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)游圖6實(shí)際距離為1200千米,圖上距離為20厘米,該圖的比例尺為 ( ) A1:6000000 B1:600000C1:12000000 D1:12000在表示同一地區(qū)的四幅圖中,當(dāng)圖幅不變時(shí),表示內(nèi)容最詳細(xì)的一幅是( )A1:10000000 B1:100000
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療資源共享構(gòu)建可持續(xù)的醫(yī)療服務(wù)體系
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的醫(yī)療信息管理系統(tǒng)建設(shè)
- 醫(yī)療器機(jī)械生產(chǎn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理
- 區(qū)塊鏈技術(shù)原理詳解構(gòu)建現(xiàn)代數(shù)字信任的基石
- 醫(yī)療旅游與健康管理的結(jié)合實(shí)踐及發(fā)展趨勢(shì)分析
- 從醫(yī)療角度看區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值
- 行政部年中工作總結(jié)模版
- 借款合同范例補(bǔ)充合同
- 傳統(tǒng)新質(zhì)生產(chǎn)力
- 糖原累積病的臨床護(hù)理
- 2020版5MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝手冊(cè)風(fēng)電機(jī)組安裝手冊(cè)
- 2023年房修工程師年終總結(jié)及年后展望
- 《廣州市城市樹木保護(hù)專章編制指引》解讀(分享版)
- 電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程說課
- 《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作品》重慶
- 國(guó)土空間規(guī)劃與自然資源“一張圖”構(gòu)建的理論方法和實(shí)踐
- 全國(guó)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽圖形化編程(必做題模擬三卷)
- 2023學(xué)年度六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
- 2023學(xué)年完整公開課版虎皮鸚鵡
- 共產(chǎn)主義原理
- GRR分析表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論