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1、達州外國語學校教學案設計年級初三學科地理班級層次全年級教師楊丹課題第二節(jié) 地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)課時1課型復習課學習目標知識目標1.利用地球儀,列表對比說明經(jīng)線(經(jīng)度)和緯線(緯度)的區(qū)別。2.掌握東西半球、南北半球的劃分。3.學會書寫經(jīng)緯網(wǎng)中的坐標。能力目標通過手畫地球儀理解經(jīng)線和緯線的特點。通過掌握記憶理解東西半球的劃分,會書寫經(jīng)緯網(wǎng)中的坐標。學科素養(yǎng)構(gòu)建地理空間感學習方法知識梳理法、對比學習法、鞏固練習法學習重點掌握東西半球、南北半球的劃分,經(jīng)緯網(wǎng)坐標的書寫。 學習難點東西半球的判斷,經(jīng)緯網(wǎng)坐標的書寫。易錯易混東西半球與東西經(jīng)的判斷近五年中考趨勢(知識點、題型、素養(yǎng)、能力、難度)考查經(jīng)緯線的對比
2、,東西半球劃分,南北半球的劃分,經(jīng)緯網(wǎng)坐標的書寫。以選擇題為主,難度中等考查學生對比分析能力板書設計地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)1、地球儀2、經(jīng)線(經(jīng)度)和緯線(緯度)3、東西半球、南北半球、高中低緯的判斷4、經(jīng)緯網(wǎng)課后練習見PPT教學環(huán)節(jié)設計基本流程預設復習目標知識梳理典型題目示例達標檢測反思總結(jié)作業(yè)鞏固具體步驟 具體環(huán)節(jié) 教師活動預設學生活動預設設計意圖預設復習目標(3分鐘)展示復習目標知識目標1.利用地球儀,列表對比說明經(jīng)線(經(jīng)度)和緯線(緯度)的區(qū)別。2.掌握東西半球、南北半球的劃分。3.學會書寫經(jīng)緯網(wǎng)中的坐標。閱讀復習目標,明確復習任務明確復習任務知識梳理(25分鐘)預留時間給學生自行看書,根據(jù)目
3、標梳理知識,填寫練習冊中的基礎知識部分,并針對重難點內(nèi)容進行點撥。地球儀經(jīng)線(經(jīng)度)和緯線(緯度)比較項目經(jīng) 線緯 線定義形狀指示方向條數(shù)長度度數(shù)變化表示符號半球劃分中國位置東西半球、南北半球、高中低緯的判斷東西半球的判斷:小小為東,大大為西。160在西半球。20X160,直接看字母E東半球,W西半球南北半球的判斷:直接看字母S南半球,N北半球高中低緯的判斷高中低緯:低緯:0-30,中緯:30-60,高緯:60-90經(jīng)緯網(wǎng)(重難點)以橫線式經(jīng)緯網(wǎng)為列,提出下列問題(1)寫出圖中的地理坐標。(2)判斷這個點是在南半球還是北半球?東半球還是西半球?(3)判斷這個點是在高緯、中緯還是低緯?(4)判斷
4、陰影部分甲、乙、丙的面積大???(5)判斷點在點的什么方向?自行看書梳理知識點,填寫練習冊中的基礎知識部分填經(jīng)線和緯線對比表格。記憶東西半球、南北半球、高中低緯的判斷思考4幅經(jīng)緯網(wǎng)的坐標寫法。思考并回答問題。通過知識梳理,讓學生對知識點有一個清晰的認識進行對比,從而理解經(jīng)線、緯線的特點。學生進行記憶理解。通過思考突破本節(jié)重難點。提高學生書寫坐標,解題的你能力典型題目示例(2分鐘)展示例題,點撥考點1在地球儀上有許多點和線,赤道屬于( )A.經(jīng)線 B.緯線 C.北回歸線 D.子午線2下列各線中指示南北方向是( )A.本初子午線 B.赤道C.北回歸線 D.南極圈3人們常用字母“E”、“N”來表示( )A.東經(jīng)和北緯 B.東經(jīng)和南緯C.西經(jīng)和北緯 D.西經(jīng)和南緯點撥:每題都考查對經(jīng)緯線的認識、區(qū)分、應用做例題知識遷移,知道達州怎么考反思總結(jié)(5分鐘)預留時間給學生理解背誦,記憶重點。重點記憶:1、經(jīng)緯線對比表格
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