九年級歷史下冊第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的成功教案新人教版

1、課題主備第 7 課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利 參入備課年級：九年級一、知識與技能掌握：斯大林格勒戰(zhàn)役；中途島戰(zhàn)役；盟軍在北非取得勝利；墨索里尼垮臺和意大利投降； 開羅會議及開羅宣言；德黑蘭會議及對德作戰(zhàn)方針的確定；歐洲第二戰(zhàn)場的開辟；雅爾塔 會議及其主要協(xié)議；蘇軍攻克柏林 德國投降 第二次大戰(zhàn)在歐洲結(jié)束，波茨坦公告 日本投 降 第二次大戰(zhàn)結(jié)束。二、過程與方法通過斯大林格勒戰(zhàn)役意義的分析，培養(yǎng)學(xué)生閱讀史料，深入分析問題的能力。分析第二次世 界大戰(zhàn)性質(zhì)的變化，提高學(xué)生綜合、分析問題的能力。三、情感態(tài)度與價值觀1、認識開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議及波茨坦會議協(xié)調(diào)了反法西斯聯(lián)盟的行動，對打敗 法西斯

2、國家有積極作用。1、開羅宣言、波茨坦公告都肯定了臺灣是中國不可分割的一部分。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)及 蘇德戰(zhàn)場的勝利，英美開辟第二戰(zhàn)場，加速了納粹德國的滅亡。四、教學(xué)重點和難點重點：斯大林格勒戰(zhàn)役。難點：本課的教學(xué)難點是第二次世界大戰(zhàn)后期四次重要的國際會議的作用的比較和反法西 斯戰(zhàn)爭勝利的原因五、教學(xué)方法：質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)法六、教具準備教材、相關(guān)圖片及影視資料教師活動（教案）講授新課：一、國際反法西斯聯(lián)盟的建立 不同社會性質(zhì)不同社會發(fā)展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密 團結(jié)，形成共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一 戰(zhàn)線，形成了正義和平力量對邪惡戰(zhàn)爭 勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立 以后，反法西斯的國家和人

3、民，在軍事 上互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)；在政治 上互相 磋商，求同存異；在經(jīng)濟上互通有無， 相互援助。它最終迎來了世界反法西斯 戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和偉大勝利，它是世界反法 西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的決定因素之 一。為了協(xié)調(diào)行動，盡快打敗法西斯，反 法西斯國家召開了多次會議二、最后的勝利1斯大林格勒戰(zhàn)役（蘇德戰(zhàn)場 蘇勝德）學(xué)生 活動（學(xué)案）學(xué)生溫習(xí)課文 ，閱讀 教材相關(guān)內(nèi)容，明確：1942 年 1 月 1 日，美、英、蘇、 中等 26 個國家代表在美國 首都華盛頓舉行會議。會 議期間，簽署了聯(lián)合國 家宣言，保證將用自己的 全部人力和物力，聯(lián)合起 來，徹底打垮法西斯國家。學(xué)生通過閱讀課文，列表 歸納二戰(zhàn)期間重大的國

4、際 會議。明確：1、設(shè)計意圖鞏固所學(xué)知識培養(yǎng)學(xué)生閱讀史料，深 入分析問題的能力。提 高學(xué)生綜合、分析問題 的能力1942 年 7 月，震撼世界的斯大林格 勒戰(zhàn)役開始了。為了贏得這場戰(zhàn)爭，希 特勒動用了一切可以動用的軍隊。先后 出動飛機十萬架次，投擲炸彈 100 萬枚， 整個城市幾乎化為灰燼。但英勇的蘇聯(lián) 軍民堅持戰(zhàn)斗。斯大林格勒的戰(zhàn)斗，為 蘇聯(lián)紅軍贏得了寶貴的時間。冬季，蘇 軍展開強大的反攻。到 1943 年 2 月，蘇 軍取得斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利， 德軍遭到了它發(fā)動戰(zhàn)爭以來最大的失 敗。2中途島之戰(zhàn)（太平洋戰(zhàn)場一美 勝日）為消滅美國太平洋艦隊，1942 年 6 月，日軍進攻美國的太平洋

5、海軍基地中 途島。美國成功截獲了日軍的密碼，取 得了戰(zhàn)場上的主動權(quán)。最后，美國以少 勝多，日軍損失慘重。從此，美國取得 了 太平洋戰(zhàn)場的主動權(quán)。3阿拉曼戰(zhàn)役（北非戰(zhàn)場英勝 德意）1941 年初，德軍進入北非。納粹名 將隆美爾指揮德意軍取得了一系列勝利 之后，在 1942 年 6 月逼近阿拉曼，英軍 如果不能取勝，就可能喪失包括埃及在 內(nèi)的整個中東的勢力范圍，英國同海外 殖民地的聯(lián)系就會切斷。英軍在蒙哥馬 利指揮下反攻，取得了勝利，改變了北 非戰(zhàn)場形勢。這三場戰(zhàn)役都具有重要的戰(zhàn)略意義。開 羅 會 議 ： 開 羅 宣 言，確認中國在戰(zhàn)后 收回臺灣等被日本侵 占的領(lǐng)土。2、 德黑蘭會議：蘇美英在 德

6、黑蘭會議上通過了 三國一致行動和戰(zhàn)后 合作的宣言，而且決定 在 1944 年 5 月以前開 辟歐洲第二戰(zhàn)場。3、 1945 年 2 月，美、英、 蘇三國首腦羅斯福、丘 吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的 雅爾塔召開會議。決定 打敗德國后，對德國實 行軍事占領(lǐng)，徹底消滅 德國的法西斯主義，同 時，決定成立聯(lián)合國。 蘇聯(lián)承諾在德國投降 后三個月內(nèi)，參加對日 本法西斯的作戰(zhàn)。討論：為什么說斯大林格 勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn) 中最重要的轉(zhuǎn)折點？德軍 元氣大傷被迫由戰(zhàn)略進攻 轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。斯大林格 勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折 點。法西斯軸心國是以德 國為核心的，希特勒的勝認識開羅會議、德黑蘭 會議、雅爾塔會議及波 茨坦會

7、議協(xié)調(diào)了反法西 斯聯(lián)盟的行動，對打敗 法 西 斯 國 家 有 積 極 作 用。斯大林格勒戰(zhàn)役改變了蘇德戰(zhàn)場的形 勢，鞏固并發(fā)展了反法西斯同盟，促使 法西斯集團的瓦解，推動了整個戰(zhàn)場形 勢的轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場上，中途島之 戰(zhàn)以前，日本幾乎沒打過敗仗，而以后 日本沒打過勝仗。阿拉曼戰(zhàn)役以后，丘 吉爾曾說：阿拉曼戰(zhàn)役以前，我們戰(zhàn)無 不??；阿拉曼戰(zhàn)役以后，我們戰(zhàn)無不勝。 以這些戰(zhàn)役為代表標志 第二次世界大戰(zhàn) 進入轉(zhuǎn)折階段。1943 年，北非的德意軍隊投降，美 英盟軍乘勝追擊，在西西里登陸，攻入 意大利，墨索里尼政府垮臺，法西斯集 團開始瓦解。1943 年底，反法西斯戰(zhàn)爭利是建立在進攻之上的， 通過討論

8、探究，培養(yǎng)學(xué) 進攻一旦停止，它滅亡的 生積極探索的協(xié)作精神 日子也就為期不遠了。此外斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利鞏固發(fā)展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團的內(nèi)部開始發(fā)生分化。因此，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，也是世界 反 法 西 斯 戰(zhàn) 爭 的 轉(zhuǎn) 折點。指導(dǎo)學(xué)生閱讀諾曼底登陸地圖，在地圖上找到作戰(zhàn)出現(xiàn)勝利的曙光。路線諾曼底登陸地圖，登陸路線，登陸戰(zhàn)斗的圖 片；東西夾擊德國進軍路線。1944 年 6 月，美英盟軍在法國諾曼底登陸，從西 線逼近德國。蘇軍也在東線發(fā)動猛攻。 從此德國便陷入盟軍東西夾攻之中。 1945 年初，兩線軍隊相繼攻入德國本土， 德國法西斯敗局已定。為加快戰(zhàn)爭的最 后勝利和

9、解決戰(zhàn)后的重大問題，蘇美英 三國首腦召開雅爾塔會議。三、德日法西斯的投降1945 年 5 月，德國法西斯?jié)纾瑲W 洲戰(zhàn)事勝利結(jié)束。7 月，蘇美英三國首腦 在德國波茨坦會晤，重申對德國問題處 理精神。并以中美英三國名義發(fā)表波 茨坦公告，促令日本投降。在反法西斯力量打擊下，9 月，日本 簽定投降書。這樣，一場人類文明史規(guī) ?？涨暗膽?zhàn)爭結(jié)束了。反法西斯同盟一 方取得徹底勝利。二戰(zhàn)后期四次重要的 國際會議的相同點和不同 點是什么呢？可采取表格的方式將 開羅會議、德黑蘭會議、 雅爾塔會議和波茨坦會議 等二戰(zhàn)后期四次非常重要 的國際會議進行對比。幫 助學(xué)生認識，它們出現(xiàn)在 第二次世界大戰(zhàn)的不同階 段。作用

10、也各不相同，但 它們的共同作用是有效地 協(xié)調(diào)了反法西斯國家的行 動，鞏固和發(fā)展了反法西 斯同盟，對加速二戰(zhàn)的勝 利起來重要的促進作用。提問：那么這場戰(zhàn)爭的 性質(zhì)是什么？第二次世界 大戰(zhàn)是一次偉大的正義的 世界反法西斯戰(zhàn)爭。認識世界反法西斯 同盟建立以后，反法西 斯的國家和人民，在軍 事上互相配合，協(xié)同作 戰(zhàn)；在政治上互相磋商， 求同存異；在經(jīng)濟上互 通有無，相互援助。它 最終迎來了世界反法西 斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和偉大勝 利，它是世界反法西斯 戰(zhàn)爭取得最后勝利的決 定因素之一。課內(nèi)小結(jié)：編寫課文提綱作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)教學(xué)反思及感悟：指導(dǎo)學(xué)生分析第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響，務(wù)必使學(xué)生認識到：性質(zhì)：第二次世界大戰(zhàn)是一場世界反法西斯戰(zhàn)爭。影響：它摧毀了法西斯勢力，削弱了除美國以外的其他帝 國主義國