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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 82022年浙教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試知識(shí)測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wn zhn jn hn xi shn ui pin bn k z din cho ji zu rn qi chn j ju 二、 給下列多音字選擇正確的讀音,填序號(hào)。Ahung Bhung 晃眼(_)晃動(dòng)(_)搖晃(_)Agng Bgng 供給(_)供認(rèn)(_)供品(_)Achu Bcho 寬綽(_)綽起(_)綽號(hào)(_)三、 形近字組詞。嫌(_) 謊(_) 嫂(_) 侵

2、(_)謙(_) 慌(_) 搜(_) 浸(_)四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。喜不(_)(_) (_)耳(_)腮 天(_)地(_)(_)男(_)女 (_)頭(_)頸 (_)弟(_)兄1這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來(lái),急得他_,像熱鍋上的螞蟻一樣。2同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都_。五、 選詞填空。如獲至寶 如饑似渴 如數(shù)家珍1像我這樣對(duì)閱讀(_)的少年,它的功用是不言而喻。2楊菊朵對(duì)三國(guó)演義是(_),侃侃而談。3這次參賽的機(jī)會(huì)使他(_),分外珍惜。六、 按要求改寫(xiě)句子。1.我常常懷念故鄉(xiāng)的許多朋友。(縮句)_2.不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)?(改成陳述句)_3.花生味兒美?;ㄉ梢哉ビ?。(用

3、關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_4.從以下成語(yǔ)中選一個(gè),把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。百里挑一 理所當(dāng)然_七、 根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)完成各題。1半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。_?_。2_ , _。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)的作者是唐朝的_,題目是_,“姑蘇”是_的別稱。3紅日初升,_。河出伏流,_。潛龍騰淵,_。_,百獸震惶。4將相和一課以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,描述了“_”、“澠池之會(huì)”、“_”三個(gè)故事。八、 課外閱讀。外婆家的童年(節(jié)選)小小一頓飯,外婆還總能變出把戲來(lái)。比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水,等水開(kāi)了倒出米湯加點(diǎn)糖給我喝,這就是我童年的飲料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中處紅腫,她

4、會(huì)從飯鍋蓋上抹下點(diǎn)蒸汽水給我抹上,早上還腫著,媽媽來(lái)接我的時(shí)候就好了。外婆自家喂了雞,每天能給我做個(gè)雞蛋。去得早,她就燒開(kāi)水,沖一碗雞蛋湯,當(dāng)上年茶。要是有肉,就會(huì)做雞蛋餃。將雞蛋打在碗里攪勻,一勺挖出來(lái),淋在鍋里,嗞嗞,煎出一張皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋餃子。時(shí)間來(lái)不及,就做個(gè)雞蛋羹。要是哪天雞不給力,外婆也有辦法,開(kāi)餐前,她會(huì)用一種欣喜的聲音呼喚我:“霜霜,快來(lái),我給你變個(gè)雞蛋飯!”“變”字對(duì)所有小孩都充滿魔力,我興沖沖地捧著小碗過(guò)去,外婆接過(guò)碗,將碗底印在飯上,一個(gè)小圓出現(xiàn)了?!翱?,把飯勺給我,小心,我把雞蛋盛出來(lái)?!边@一招兒,屢試不爽,我再不想吃飯,總能被這種欣喜吸引。不過(guò),外婆也有

5、失誤的時(shí)候。比如她總說(shuō)“豆腐不補(bǔ),全靠燙肚”,意思是豆腐沒(méi)營(yíng)養(yǎng),最大的作用是趁熱吃了給腸道殺菌。這跟營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭(zhēng)說(shuō)“豆腐是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的”,最后重壓之下,只好尷尬認(rèn)輸。1“屢試不爽”的“爽”的意思是( )。A明朗,清涼B輕松,利落C差失,違背D舒服2聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)外婆變出了哪些把戲。_3用“ ”畫(huà)出外婆為我變出“雞蛋飯”的句子。4文中畫(huà)“”的句子在全文中的作用是( )。A承上啟下B總結(jié)全文C總領(lǐng)下文D點(diǎn)明主題5你認(rèn)為外婆是怎樣的一個(gè)人呢?_九、 閱讀白鷺,回答問(wèn)題。白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如紅色的朱鷺或灰色

6、的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。然而,白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了?;蛟S有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身

7、不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。1作者是從哪些方面來(lái)表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)的?_2把文中的“增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”這句話,用蘇軾的飲湖上初晴后雨中的一句詩(shī)來(lái)代替。_3本文重點(diǎn)是贊美白鷺,為何要在文中插入對(duì)朱鷺、蒼鷺的描述?_4選文的第段寫(xiě)白鷺站在小樹(shù)絕頂,人們猜測(cè)“它是在望哨”,作者同意這樣的猜測(cè)嗎?根據(jù)是什么?_5下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是( )A本文通過(guò)贊美白鷺,表現(xiàn)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。B作者開(kāi)頭說(shuō)“白鷺是一首精巧的詩(shī)”,是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。C作者在文章最后又

8、說(shuō)白鷺是“韻在骨子里的散文詩(shī)”,寫(xiě)出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美,這樣由里及表,使文章更富有哲理。D選文的第段運(yùn)用了一連串的排比句式,主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。6白鷺是美的,作者的語(yǔ)言更美。作者說(shuō)白鷺“是一首精巧的詩(shī)”“一首很優(yōu)美的歌”,那么在你看來(lái)白鷺是什么?說(shuō)說(shuō)你的理由。_十、 作文。題目:好吃的_要求:先在橫線上填入一種水果的名稱,把題目補(bǔ)充完整。你可以按照一定順序介紹一種你喜歡吃的水果,寫(xiě)出其形狀、顏色、氣味,味道當(dāng)然,要寫(xiě)得與眾不同。你還要抓住水果的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),要發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方,寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。題目的修飾詞是“好吃”,因此你要把其味道作為寫(xiě)作重點(diǎn)。要寫(xiě)清

9、初入口中的味道是怎樣的,吃著吃著又有怎樣的味道,在吃的過(guò)程中你聯(lián)想到了什么等。如果寫(xiě)得讓讀者也想去品嘗,就成功了。400500字。_答案1、穩(wěn)重 均衡 協(xié)商 拐騙 賓客 字典 抄家 罪人 怯場(chǎng) 拒絕2、A B B A B B A B A3、嫌棄 謊言 嫂子 侵略 謙虛 慌張 搜索 浸泡 4、自 勝 抓 撓 造 設(shè) 拖 挈 伸 縮 喚 呼 抓耳撓腮 喜不自勝 5、如饑似渴 如數(shù)家珍 如獲至寶 6、我懷念朋友 不耕耘不會(huì)有收獲,不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí) 花生不但味美,而且可以榨油。 理所當(dāng)然 太陽(yáng)每天從東邊升起是不容置疑的,不足為奇。7、問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái) 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對(duì)愁眠 張繼

10、 楓橋夜泊 蘇州 其道大光 一瀉汪洋 鱗爪飛揚(yáng) 乳虎嘯谷 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪8、1C2比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水,用米湯加點(diǎn)糖給我喝,當(dāng)飲料;用蒸汽水給我去火,消腫;用雞蛋沖一碗雞蛋湯,做雞蛋餃,雞蛋羹、雞蛋飯。部為天冊(cè)府學(xué)士弟太子道事會(huì)人育德又3外婆接過(guò)碗,將碗底印在飯上,一個(gè)小圓出現(xiàn)了。4A5文中的外婆慈愛(ài),熱愛(ài)生活,而且很聰明。9、1從外在形態(tài)上,更主要的是從神態(tài)上表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)。2淡妝濃抹總相宜。3通過(guò)比較,展示了白鷺的形體“適宜”及其自然美的特點(diǎn)。4不同意。從文中“可它真是望哨嗎”的疑問(wèn)中可看出。5B6是我們的好朋友,幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。10、 好吃的西瓜 炎炎的夏日,我最喜歡吃西瓜了,

11、因?yàn)樗粌H可以解渴,還可以防暑降溫。 西瓜的形狀是橢圓形的,大的比籃球還大,小的跟小朋友拍的皮球差不多大。 用刀刃輕切瓜皮,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,西瓜裂開(kāi)了,只見(jiàn)淡紅色的汁水像噴泉一樣汨汨地冒了出來(lái),又像小溪流四處奔涌。瓜瓤紅艷艷的,瓜籽黑乎乎的。十分誘人! 吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜津津的,然后猛吃幾大口,非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口,喉嚨里潤(rùn)滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一樣甜,讓人回味無(wú)窮。 西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,甜津津的;把西瓜切成小塊,放入冰箱,冷凍十分鐘,再拿出來(lái)吃,更是冰涼爽口;把瓜皮切成片或丁狀加入尖椒、生姜、油、鹽、醬、醋、大蒜等佐料

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