




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、在人間初三600字讀后感5篇 在人間作品濃縮積淀了一個舊.少年的生活史,蘊(yùn)含了俄國工業(yè)資本主義成長引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過程。以下是我整理的在人間初三600字讀后感,歡迎大家借鑒與參考! 在人間初三600字讀后感1 人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起漂亮的浪花。 題記 雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的苦痛,才有了飛行天際的一刻;河石接受一次次海浪的撞擊,才有了渾然光滑的形體;雨燕接受一次次風(fēng)雨的打擊,才有了高歌飛行的本事。 一沙一世界,一歌一天堂。 渴望勝利,追趕勝利,平凡的我們必需花兩倍甚至數(shù)倍的精力,忍受常人不能忍受之孤獨(dú),之苦痛,并且咬緊牙關(guān),不半途而廢,認(rèn)準(zhǔn)方向,勝利定
2、會向我們走來。 當(dāng)我讀完高爾基寫的在人間這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:在人間寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)受。他在鞋店,圣像作坊做過學(xué)徒,在輪船廚房里打雜過,過著特別沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時間來讀書,有時甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了安慰,他如饑似渴地閱讀大量文學(xué)作品,并且心中始終憧憬著新的生活。 當(dāng)你讀完這段文字,或許你會被高爾基渴望讀書,舍命讀書的精神所感動,也會為高爾基為了讀書所患病的屈辱,欺凌而落淚。 是的,無論是他的毅力、惜時、持恒,還是他面對逆境不屈不撓的精神,都照射著我前行。 他的毅力告知我:毅力不能放在嘴上說,它是緘默中一小步一小
3、步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的長久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳動迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不行思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實(shí)?;蛟S你的力氣很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不行制服的高峰;或許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒有不行逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀?,”堅(jiān)持到最終一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自己的意志,錘煉我們的毅力,為自己的人生寫出最美的篇章。 他惜時的精神啟迪我:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身
4、邊靜靜溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲?。時間是無情的,又是有情的。對于珍惜時間的人,它卻繢贈以無窮的才智和財寶。我們不是時間的富翁,我們要做到時間的仆人。 他持恒的精神點(diǎn)化我:要成就事業(yè),就必需堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的道理,只是真正能這樣做的人并不太多。物欲的勾誘,功利的驅(qū)使,游樂的招引,你抵抗得住么?數(shù)載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人氣餒了,只得前功盡棄,一些人一暴十寒,只得一事無成。只有持恒者邁著堅(jiān)決不移的步伐,義無反顧,最終
5、淋浴到了成功的光輝。 他面對逆境不屈不撓的精神教育我:逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結(jié)果加速了生命的年輕;勇者則把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物,當(dāng)他們貯滿力氣之后,縱身向彼岸躍去,最終戰(zhàn)勝逆境,取得勝利,豐富了生命的意義。 沉沉浮浮是人生,不能由于苦難而拒絕生活,不能由于險惡而拒絕漂亮,漂亮常與荊棘同在,彩虹常與風(fēng)雨相伴;沒有風(fēng)暴,船帆只不過是一塊破布;沒有歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)悟人生的真諦?成功的曙光只會在歷經(jīng)顛簸與坎坷之后赫然消失。 在人間初三600字讀后感2 讀了天使在人間,使我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情,這些都是人間最美的情感。它讓我
6、感動,讓我讀起來似乎在布滿愛的天空里飛翔。 愛,是人類與生俱來的一種情感,這種宏大的情感無處不在,它存在于父母、師生、伴侶,甚至是萍水相逢的生疏人之間。愛,遍布于我們每個人的身邊。法國的著名作家雨果也說過這樣的一句話:人間假如沒有愛,太陽也會滅。 愛,如空氣。每時每刻都在我們身邊,但我們看不見,摸不著,只能享受它的暖和。假如沒了它,我們將無法生存,由于愛是生命之源。 愛,是會產(chǎn)生奇跡的,它常常會使幾乎沒有可能發(fā)生的事情發(fā)生,由于愛可以挽救一切!書中楓葉女孩這篇童話的情節(jié)讓我非常感動:一位生命垂危的女孩讓她父親替她找一枚落在地上的大楓葉,但是漂亮的楓葉全都死光了,只剩下一枚奇丑無比的,它渾身都被
7、蟲子蛀了洞,但它聽了女孩父親的話后被感動了,主動擺脫了枝頭,飄到了女孩父親的手中,當(dāng)那女孩看到這枚楓葉后,含著幸福、眷戀和愛意漸漸地閉上了雙眸。 愛是一種賜予,愛是一種奉獻(xiàn),愛是一種感恩,愛是一種懷念!播撒愛的種子,收獲愛的果實(shí)。讓我們一同去感受愛的真諦吧! 在人間初三600字讀后感3 這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基四周的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污
8、泥的沾染?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的家庭記事、聞名的俄羅斯史詩在森林中等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。 我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理睬別人的反對而做自己認(rèn)為對的事?!罢胬碛谰冒盐赵谏贁?shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個,由于他經(jīng)受了很多,也閱讀了很多,包括生活這本難“啃”的書。我艷羨高爾基敏捷、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。 高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。
9、有的人家有萬卷書,卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的學(xué)問。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。 只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會變成天堂。 在人間是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物.跟著仆人公去經(jīng)受底層.的種種.在無法抗拒的壓力下,人們好像只能選擇墮落.每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與嬉戲.在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情與.蕩好像成了大家唯一好玩的嗜好.大家都相互哄騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已.愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡潔的肉體上的依
10、存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫.所需要的只是他們能夠供應(yīng)簡潔的勞力而已. 就在看不到盼望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著才智的光線.那就是仆人公渴望出路與轉(zhuǎn)變的雙眼.他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義.他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個寬闊而自由的天地.書中的世界與現(xiàn)實(shí)的劇烈反差,也常使他苦惱,外祖母美妙的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘? 對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦.一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,抵抗著四周的種種不協(xié)調(diào).仆人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,憧憬一種純凈,美妙的生活.我必需尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅.帶著一種更高
11、的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路. 書籍,始終是人類最珍貴的財寶.讓人有所追求,給人崇高的信仰.何時何地最好都別忘了讀書. 在人間是高爾基自傳體小說三部曲中的其次部。小說描述的是仆人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與.底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄-國.一個時代的歷史畫卷。高爾基自傳體小說部,寫少年時他正式走上.,工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層.人們的凄慘生活,描繪了一個半孤兒(
12、阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在.上艱苦生存,并追求自己的抱負(fù)的經(jīng)受。 15歲以后,高爾基對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了劇烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無代價地教給那些情愿學(xué)習(xí)的人們的”,他不行能被接受入學(xué),只好在面包店做工。起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試最終失敗了。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他“大口地咀嚼著”各式各樣的文學(xué)作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的伴侶。1892年,他最終當(dāng)上了尼日尼城聞名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基許多關(guān)心,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:“他是我的良師益友,我比任何人都更要感謝他。” 高爾基在他的高校里無
13、情地吸吮著.進(jìn)展制造的各種財寶。在病態(tài).里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思索著。 高爾基的生平教會我如何從容冷靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清爽、明凈,一片蔚藍(lán)。 在人間初三600字讀后感4 我在放寒假時,有幸看了高爾基寫的特別有影響力的一本書在人間。 我從前只讀過童年,童年還是爺爺在我過生日時送給我作為生日禮物的。我看了童年后就始終想看在人間,我今日有機(jī)會了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路。同時也反映了俄國一代勞動堵在黑暗中查找真理、追求光明的困難曲折歷程。我對這本書印象比較深,由于這本書它像
14、富有魔力一樣,我只要一打開這本書我就會始終不停地翻下去。這是由于它寫得太好了。我對其中印象最深的有兩件事,就是我要說的第一件事,它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時,和他的伴侶就在旁邊,薩沙由于這件事嚇的晚上不敢一個人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以安靜。從這本書中我知道了許多,也有許多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他一個不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的.立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣.底層的人可以成為世界上出名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)還挨過打,往過
15、醫(yī)院??傊枃L了“人間”的辛酸。但他很堅(jiān)韌,很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)特別刻苦。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人.,受過饑餓。但他從書本中吸取了力氣,因此他看到了光明,看到盼望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神,他今日就不行能成為宏大的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對自己有了一個目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。 我很喜愛看在人間,假如不是它,我就體驗(yàn)不到這么多生動感人的故事了。 在人間初三600字讀后感5 在人間是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物.跟著仆人公去經(jīng)受底層.的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些
16、有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 在無法抗拒的壓力下,人們好像只能選擇墮落.就在看不到盼望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著才智的光線.那就是仆人公渴望出路與轉(zhuǎn)變的雙眼.他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義.他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個寬闊而自由的天地 對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦.一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,抵抗著四周的種種不協(xié)調(diào).仆人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,憧憬一種純凈,美妙的生活.我必需尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅.帶著一種更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。但見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基四周的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的家庭記事、聞名的俄羅斯史詩在森林中等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。 我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理睬別人的反對而做自己認(rèn)為對的事。“真理永久把握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倒班作業(yè)、NLRP3炎性小體與代謝綜合征的相關(guān)性研究
- 深松與施炭量對冬小麥-夏玉米生長發(fā)育及水氮利用的影響
- 楊梅醇通過上調(diào)SIRT1抑制膿毒癥誘導(dǎo)的炎癥反應(yīng)和氧化應(yīng)激
- 聯(lián)合療法對關(guān)節(jié)康復(fù)效果-全面剖析
- 課題申報書:新時代高校勞動育人空間建構(gòu)的協(xié)同路徑研究
- 時鐘同步在區(qū)塊鏈金融應(yīng)用-全面剖析
- 課題申報書:新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)研究
- 成卷機(jī)企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 分布式高效煤粉燃燒技術(shù)裝備企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 3D打印運(yùn)動防護(hù)產(chǎn)品-全面剖析
- 小學(xué)三年級音樂《馬蘭謠》課件
- “當(dāng)代文化參與”學(xué)習(xí)任務(wù)群相關(guān)單元的設(shè)計思路與教學(xué)建議課件(共51張PPT)
- 提高臥床患者踝泵運(yùn)動的執(zhí)行率品管圈匯報書模板課件
- 同理心的應(yīng)用教學(xué)教材課件
- DB4102-T 025-2021海綿城市建設(shè)施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 城市軌道交通安全管理隱患清單
- 錫膏使用記錄表
- 兒童保健學(xué)課件:緒論
- 中小學(xué)校園安全穩(wěn)定工作崗位責(zé)任清單
- 校園安全存在問題及對策
- NY∕T 309-1996 全國耕地類型區(qū)、耕地地力等級劃分
評論
0/150
提交評論