小學(xué)生萬圣節(jié)狂歡敘事作文7篇

1、小學(xué)生萬圣節(jié)狂歡敘事作文7篇 你知道萬圣節(jié)嗎?萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。下面我為大家收集整理了“學(xué)校生萬圣節(jié)狂歡敘事作文7篇_萬圣節(jié)狂歡敘事作文”，歡迎閱讀與借鑒! 萬圣節(jié)狂歡作文1 十月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日，群魔亂舞的盛典要開頭了!其實(shí)妖怪無處不在!讓我們一起來毀滅他們吧!毀滅的干潔凈凈的!首先先讓我們找出他們吧! 第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的劇烈!他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)峻的污染了我們清爽的空氣，潔凈的大街上，沒有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲處!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓

2、他試試在垃圾場的味道! 其次個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦!他總是第一個(gè)上公交車不行，要是有人在他前面的話，他會(huì)毫不留情的把你推倒，然后在警告你!即便是老人，也是如此，這樣的懷中壞人，必需受到嚴(yán)峻嚴(yán)峻的懲處!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，全部人都像他一樣，看他是怎樣的感覺! 第三個(gè)：臟話妖怪，殺傷力特別的嚴(yán)峻!嚴(yán)峻的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對不行以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個(gè)特地說臟話的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話! 第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不行想象!他會(huì)擾亂老師與同學(xué)的課堂，總是在里說話，說個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)!真是不行饒恕呀!

3、把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰也不跟他說話! 萬圣節(jié)狂歡作文2 當(dāng)萬圣節(jié)來臨時(shí)，我的邪惡方案也來到了。我們班預(yù)備來一次“萬圣節(jié)狂歡”，看著他們的笑聲我知道，肯定不簡潔。 雖然在班上，我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭預(yù)備來一次特大的活動(dòng)。我的方案是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點(diǎn)面粉，披這頭發(fā);舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技翻白眼。我和舒蘭拜托了班長，讓她想盡一切方法讓教室停電，在傳出一陣唯恐的聲音。 萬圣節(jié)到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應(yīng)有盡有。咔嚓電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當(dāng)萬圣節(jié)時(shí)，真正的貞子重天空將來!#￥%￥%_”地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫

4、色的光照在教室里，我登場了。但在唯恐的黑色星期天，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們慌張失措的樣子，我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊(duì)。不過，方案勝利! 萬圣節(jié)狂歡作文3 周末，我來到英語補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)來，就觀察這里處處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀觀察這些我突然想起上周老師似乎說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。 我興奮地走進(jìn)教室，我觀察大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。 上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師。“我們開頭過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí)，剛才還鴉雀無聲的教室一下子布滿了尖叫聲和歡呼聲。 老

5、師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個(gè)人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組?！?輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能觀察一絲陽光。突然，一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時(shí)我們才發(fā)覺門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個(gè)“鬼”問我們：“你們觀察黑板上的血了嗎?”我們觀察黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環(huán)境的影響下真的似乎血?！肮怼庇终f：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時(shí)“鬼”漸漸走了過來，可我們還沒吹滅，有人開頭尖叫了，聽到她的叫聲，我們也

6、急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時(shí)最終把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動(dòng)彈不得，后來，其他的三個(gè)同學(xué)關(guān)心我跑出了鬼屋。 后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的嬉戲。 萬圣節(jié)可真好玩呀! 萬圣節(jié)狂歡作文4 在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日)，_徒們會(huì)挨家挨戶的懇求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào)，_徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為關(guān)心逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。 慶?！叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起，在十九世紀(jì)來到了美國。 十九世紀(jì)末，西部開發(fā)者的妻子們開

7、頭了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避開孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開頭廣泛流傳。 前天是萬圣節(jié)，可是由于我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的暖和。 到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人慢慢地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣歡樂的大人，悄悄的跟在小孩子們的后面。 萬圣節(jié)狂歡作文5 金秋送爽、丹桂飄香，又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今日，我們小記者跟隨著秋姑娘

8、，見到了我們的老伴侶恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門，我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn)，就像一個(gè)夢幻城堡，又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球 最終要進(jìn)恐龍世界了，我懷著感動(dòng)的心情，我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大苦痛的迷幻魔窟!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟，但奇怪心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中清醒，由于聽說萬圣節(jié)的時(shí)候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著，我們又來到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上，又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇奇怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。 突

9、然，有一位鬼先生從角落里跑了出來，直奔墊后的我追來，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學(xué)的書包，擺脫了“死神”的捕殺。這時(shí)，我們遇到兩條路，紅老師見我們可怕的樣子立即急中生智，選了那條有紅色指示的道路。可是，這個(gè)好像一個(gè)永久走不完的魔鬼世界。最終，我好像看到了最終的盼望?！鞍?”只聽這一聲，我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。 大自然真是奇異，也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘啊! 萬

10、圣節(jié)狂歡作文6 昨天是最可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒有的怪物。 昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好伴侶一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就淘氣。 但我們老師就說不給功課就打人，我們就始終的笑，一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞嫌^察一些小屁孩穿著怪怪的衣服，似乎是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。 那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今日肯定要去拜拜，其實(shí)我們男生都遺忘今日是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就淘氣，男生們都被嚇

11、了一大跳。 我們男生當(dāng)然也有嚇女生了方案，我們男生跟著她們停了一下我們男生立刻躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說似乎快到上課了，走吧，我說快點(diǎn)要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇?biāo)齻儯齻冋f好沒差，反正今日是萬圣節(jié)，所以沒差。 我覺得幾天是最歡樂的一天了。 萬圣節(jié)狂歡作文7 20_年10月31日，星期四晚上，是我最希望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家，參與萬圣節(jié)活動(dòng)。 一走到四樓，映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶，一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠，一閃一閃像是在歡迎我們呢! 哇!好美麗啊!屋子里燈火通明，只見同學(xué)們有著稀奇奇怪的裝扮：有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠，還有一只可愛的小貓咪，最讓我可怕的是戴著面具，披著披風(fēng)的小魔鬼。 我也不能落后，抓緊換上蝴蝶裝，戴上金色的蝴蝶面具。集合了!佟老師一聲令下，我們挨個(gè)兒的到樓上，領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開頭走樓梯秀了，只觀察下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣，拿著手機(jī)和相機(jī)咔嚓咔嚓地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了，我又緊急又感動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著瑩光棒，右手