小學(xué)教學(xué)教育工作計劃5篇

1、學(xué)海無涯小學(xué)教學(xué)教育工作計劃范文5篇 小學(xué)教學(xué)教育工作計劃 篇1 本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育工作和四班級的語文教學(xué)工作，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，詳細(xì)計劃工作主要有以下幾點： 一、指導(dǎo)思想方面： 專心貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，專心學(xué)習(xí)老師法、教育法、義務(wù)教育法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，留意課堂常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化集體備課，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。以培育學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，制造適合學(xué)生進(jìn)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素

2、養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)討論，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓教學(xué)成為實施素養(yǎng)的教育的重要陣地。 新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時更新教育觀念，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。專心備課上課，專心批改作業(yè)。 二、樂觀投身課改，加強(qiáng)學(xué)生的素養(yǎng)教育。 我留意推行素養(yǎng)教育，堅決把實施素養(yǎng)教育落實在行動上。關(guān)心愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，公平、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不

3、諷刺、譏諷、卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康進(jìn)展。 學(xué)案在目標(biāo)要求、課堂角色、教學(xué)方式等方面不同于教案。它著眼于如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，如何引導(dǎo)學(xué)生獵取知識、培育學(xué)習(xí)能力，它側(cè)重使學(xué)生“會學(xué)”。 本學(xué)期側(cè)重學(xué)習(xí)學(xué)案的制作?！皩W(xué)案”的設(shè)計，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，關(guān)注老師教學(xué)的針對性，關(guān)注課堂師生共同成長的互動性。其核心是：根據(jù)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)的需要，以及班級授課的特點，設(shè)計和組織課堂學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)能力，是老師設(shè)計教學(xué)的動身點，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意向，體察學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙，從而確定有效的、切實可行的

4、教學(xué)對策。吃透和挖掘教材的育人因素，立足學(xué)生的全面進(jìn)展，解決全面育人問 三、教學(xué)工作方面： 我將樂觀引導(dǎo)我校老師參加教學(xué)討論工作，不斷對教法進(jìn)行探究和討論。謙虛謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，執(zhí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。 我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。樂觀執(zhí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每

5、節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并樂觀地使用各種電教器木才，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和任意性。 在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言正確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。 四、教育業(yè)務(wù)方面： 1.協(xié)助校長組織老師學(xué)習(xí)和貫徹中國教育改革和進(jìn)展綱要、小學(xué)教學(xué)大綱。制訂教育處詳細(xì)管理

6、教學(xué)工作計劃，專心組織實施，全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)，努力提高素養(yǎng)教育質(zhì)量，期終做好教學(xué)工作總結(jié)。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗收制度和各種常規(guī)要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 2.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的詳細(xì)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。指導(dǎo)、檢查督導(dǎo) 3.制定并實施全校教育工作計劃和教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，審查，批準(zhǔn)各教研組制訂的教研和教學(xué)工作計劃。指導(dǎo)教研組開展教研活動，組織公開教學(xué)，不斷提高老師群體的教學(xué)水平，堅持常常性聽課，并做有計劃培育青年老師。 4.協(xié)助校長做好老師的思想工作。有計劃得組織老師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教學(xué)、教改理論，安排好老師的理論、文化進(jìn)修和基本功訓(xùn)練。 5.協(xié)作學(xué)校少先隊做好

7、學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助做好學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作等等。 6.制定學(xué)校的教科研工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，組織和指導(dǎo)各科老師，進(jìn)行教學(xué)改革實驗，進(jìn)行教育教學(xué)科研，探討教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，定期召開教研組長會議，學(xué)習(xí)教育理論，討論教學(xué)工作中存在的問題以及加強(qiáng)教學(xué)工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、討論課，幫助老師改進(jìn)教學(xué)，總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，提高質(zhì)量。 小學(xué)教學(xué)教育工作計劃 篇2 一、教材分析： 弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采納論語學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，詳細(xì)列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有

8、的禮儀與規(guī)范。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為弟子規(guī)。弟子規(guī)是一本教我們做人的一些基礎(chǔ)規(guī)范，這本書，影響之大，讀誦之廣，僅次于三字經(jīng)。全書共360句（1080字）。 二、教學(xué)目的： 1、教育學(xué)生孝敬父母、體諒父母。 2、培育學(xué)生的愛心，愛長輩，愛老師，愛同學(xué)，相互關(guān)心，相互幫助。 3、提高學(xué)生辨別是非的能力。 4、教育學(xué)生誠懇、守信。 5、指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣，行為規(guī)范。 三、教學(xué)內(nèi)容： 弟子規(guī)出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文 四、教學(xué)重、難點： 重點：能夠流利背誦。 難點：理解含義，并能在生活實踐中應(yīng)用。 五、學(xué)習(xí)時間： 每周安排兩節(jié)誦讀時間，平均每節(jié)課學(xué)習(xí)八句。利用中午課前預(yù)備時間復(fù)習(xí)

9、鞏固。 六、方法措施： 1、借用生動的故事和情景表演來打動學(xué)生的心，吸引學(xué)生的留意力，讓學(xué)生參入到課堂教學(xué)中來。 2、聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生在討論中真正理解含義。 3、舉例子，讓學(xué)生深入理解含義。 4、激勵學(xué)生在生活中實踐。 5、利用游戲競賽方式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。 七、學(xué)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)安排： 一班級： 第一周：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識 第二周至三周：學(xué)習(xí)弟子規(guī)“出則悌” 第四面至八周：學(xué)習(xí)“謹(jǐn)” 第九周至十三周：學(xué)習(xí)“信” 第十四面：復(fù)習(xí) 第十五周：考試 二班級： 第一周：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識 第二周至三周：學(xué)習(xí)弟子規(guī)“謹(jǐn)” 第四面至八周：學(xué)習(xí)“信” 第九周至十周：學(xué)習(xí)“泛愛眾” 第十一至十二周：學(xué)習(xí)“親仁”

10、 十二周至十三周：學(xué)習(xí)“余力學(xué)文” 第十四面：復(fù)習(xí) 第十五周:考試 小學(xué)教學(xué)教育工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20 xx年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、進(jìn)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素養(yǎng)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培育學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園，辦誠信學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以提高老師思想道德素養(yǎng)和學(xué)生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，進(jìn)一步深入推動素養(yǎng)教育，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，開展誠信、文明禮儀

11、教育，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力打造特色項目，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康進(jìn)展。 二、工作目標(biāo) 確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校； 實施校本科研，制造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學(xué)校； 加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動，辦學(xué)生喜愛學(xué)校； 提升老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。 三、主要工作 （一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。 1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，樂觀把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育

12、，弘揚和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步專心學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，逐漸內(nèi)化為素養(yǎng)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)討論，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。 2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培育人格的事業(yè)。建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的老師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位老師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹

13、立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評比學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣闊老師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美妙心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。 3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，專心組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”， 要求各班制定詳細(xì)工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，

14、結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，以養(yǎng)成性教育為主線，培育學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。 同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將協(xié)作上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，進(jìn)行全校一年一度的冬季運動會，在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實加強(qiáng)環(huán)保教育、生命平安教育、心理健康教育，培育學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。 4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校老師人人都是德育工，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探究新時期德育教育的新途徑。各科老師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點

15、，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位老師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同制造討論班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。 5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培育等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、

16、自我管理，使隊員得到全面進(jìn)展。 6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參加學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動、平安、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行平安檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生平安。切實加強(qiáng)心理健康教育，培育學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培育學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培育學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。 7、開展主題教育。本學(xué)期我們將開展“說好一般話 圓夢你我他”

17、推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制平安教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展開陽一小小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培育學(xué)生多方面的愛好

18、，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。 8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流淌書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。 （二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推動素養(yǎng)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。 2、加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)

19、都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)執(zhí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁任意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化老師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學(xué)法，逐步提高老師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的.能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求老師大膽改革課堂教學(xué)模式，樂觀探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，留意因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體老師都應(yīng)留意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。留意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，樂觀創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)

20、境。 3、加強(qiáng)課程改革，提高課程實效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推動、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實際情況，定每周一下午2節(jié)課為愛好小組活動，以班級為單位定愛好班，根據(jù)老師自身特長定愛好班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮老師專長，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。同時，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實效。要留意培育年輕老師，要樂觀為廣闊老師制造再學(xué)習(xí)的條件，激勵和支持老師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技

21、術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求老師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步把握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位老師都要把握上網(wǎng)搜尋資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用，充分利用好“班班通”設(shè)備。 5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，根據(jù)學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強(qiáng)校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題進(jìn)行老師論壇，為老師搭建平臺，溝通、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)討論向深層次推動。 本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，共享教學(xué)閱歷。 6、加

22、強(qiáng)課程監(jiān)管，開足開齊課程。期初，教育處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實國家課程計劃，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。把握作息時間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間，保證學(xué)生每日在校的活動時間不超過 6 小時。嚴(yán)格要求全體老師把握學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二班級不留書面家庭作業(yè)，其他班級書面家庭作業(yè)量把握在 1 小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求老師按時放學(xué)，放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。 （三）加大培訓(xùn)力度，提高隊伍素養(yǎng) 1將政治學(xué)習(xí)落到實處。 在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議，下午放學(xué)后集中全體老師學(xué)習(xí)；針對周歷

23、和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又留意學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，入腦入心。 2規(guī)范教職工的言行舉止。 要求每位老師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課、不亂訂教輔資料；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不得任意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。 （四）后勤工作 1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要專心做好開學(xué)登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并執(zhí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。 2、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要專心履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的平安意識和

24、全局意識，堅持平安第一思想，不斷提高責(zé)任性和樂觀性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。 （五）重視平安工作、 牢記平安教育 1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，樂觀討論學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每日晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次平安教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 2.由學(xué)校組織的各項活動，要制訂好詳細(xì)詳細(xì)的、切實可行的平安工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。 3.體育課及其他室外游戲，老師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)牽強(qiáng)

25、。 4.平安教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題平安教育課。 交通平安教育要求： （1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過公路要一看二停三通過。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二班級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口。（3）各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，嚴(yán)禁老師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。（4）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。 （五）、搞好學(xué)校黨建及工會工作 1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織老師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工

26、作的領(lǐng)導(dǎo)作用。 2、完善工會工作機(jī)制，切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的樂觀作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難老師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構(gòu)建和諧校園。 （六）、關(guān)愛每一位學(xué)生， 辦好流淌留守兒童之家” 1、要求每一位班主任老師把握班上學(xué)生的情況詳細(xì)，如留守兒童，家庭貧困學(xué)生，多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。 2、 組織老師放學(xué)后對流淌留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成果，豐富他們的內(nèi)心世界，熬煉他們的身體。 3、關(guān)注流淌留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流淌留守兒童的管理，給予

27、他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像全部學(xué)生一樣健康成長。 4、探究流淌留守兒童工作新思路和新模式，建立健全留守兒童相關(guān)制度。 小學(xué)教學(xué)教育工作計劃 篇4 我校是一所農(nóng)遠(yuǎn)工程模式二學(xué)校，是一個光盤設(shè)備教學(xué)點。為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，為了進(jìn)一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收、光盤播放的利用率，讓我校師生能更充共享受到更好、更優(yōu)的教育，使我曉得教育、教學(xué)成果有更大的提高，特制定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，一學(xué)科電教教學(xué)為主體，做

28、好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的討論和推廣，利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備推動我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。 二、基本情況 我?，F(xiàn)有在職老師46人，學(xué)生一千多人，14個教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式二配置一套，學(xué)校配套建設(shè)有光盤播放和衛(wèi)星接收設(shè)備各一個。 三、工作目標(biāo)任務(wù) 本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 四、詳細(xì)措施 1、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計劃要求，每周光盤播放和衛(wèi)星接收資源至少安排課或活動20節(jié)。 2、要求各學(xué)科老師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源，利用光盤播放、衛(wèi)星接收的資源進(jìn)行上課。每位老師要在周五就訂好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教育主任按排好農(nóng)遠(yuǎn)課程表，在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時數(shù)，讓每個班都有相同的時間在電教室上課。 3、老師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行精心備課，寫好農(nóng)遠(yuǎn)專用教案，并打算好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他老師共享。 4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)現(xiàn)代化的教育理念。 5、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材，使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。 6、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)溝通，